老鼠嫁女》是一则有趣的中国民间故事,告诉我们金无足赤,人无完人,每种事物既有长处也有短处,要避免盲目崇拜。
哈皮童年工作室,已出版故事绘本书《八仙过海》《猴子捞月》《精卫填海》《龙的传说》《后羿射日》《牛郎织女》《女娲造人》《盘古开天地》《夸父追日》等。
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《中华传统经典故事绘本》这套书,真的给我带来了很大的惊喜。我一直希望能够给孩子找一些真正能够“润物细无声”地传承中华文化的内容,这套书完全符合我的期望。首先,它的内容 Auswahl 让人眼前一亮,涵盖了从神话传说到历史典故的广泛领域,比如《盘古开天辟地》这样恢弘的神话,《三人行必有我师》这样蕴含人生哲理的。更重要的是,它在叙事上非常有技巧,能够将复杂的故事情节,用孩子能够理解的方式讲述出来,同时又保留了故事的原有韵味。我注意到,它在人物形象的设计上,非常符合中国人的审美,线条流畅,色彩柔和,给人一种亲切感。比如,《嫦娥奔月》里的嫦娥,她的形象就既有仙子的飘逸,又有凡人的温婉。我非常喜欢它在讲解故事时的语言风格,既有古文的韵味,又不失现代的流畅,让孩子在阅读中,能够接触到最纯粹的中文表达,同时也能学到很多优美的词句。我曾经让孩子尝试模仿书中的句子来造句,他都能说出一些非常有创意的句子,这让我觉得孩子的语言能力得到了很好的提升。而且,这套绘本还非常注重对传统价值观的传递。比如,《狼来了》的故事,它通过生动的情节,让孩子明白了说谎的危害;《孔融让梨》的故事,则教会了孩子分享和谦让的美德。这些价值观的融入,比任何刻意的说教都更有说服力。我还会时不时地和孩子讨论故事里的道理,问他如果是他,他会怎么做,这种互动式的阅读,能够让孩子更深入地理解和内化这些道理。
评分我不得不说,《中华传统经典故事绘本》这套书,简直就是我一直在寻找的那种能够真正滋养孩子心灵的读物。它的内容挑选非常独到,我看到了许多我小时候也听过,但现在市面上很少见的经典故事,比如《东郭先生与狼》这样寓意深刻的,还有《狐假虎威》这样生动形象的。更重要的是,它并没有把这些故事变得多么“低龄化”或者“娱乐化”,而是保持了一种对传统文化的尊重和敬畏。当我翻阅时,我注意到它在细节上的考究,比如对于古代人物的服饰、发型,甚至是当时人们的生活场景,都进行了非常细致的描绘,仿佛一下子就把我带回了那个遥远的年代。这种真实感,对于孩子建立对历史的认知非常有帮助。而且,这套绘本在语言上也很有特色,它不像一些现代儿童读物那样追求俏皮和新潮,而是运用了一种比较典雅、但又容易理解的语言,让孩子在阅读中能够接触到更纯粹的中文表达。我特别喜欢它在人物对话的处理上,既符合人物性格,又能巧妙地传递故事的主题。举个例子,在《刻舟求剑》的故事里,人物的对话就显得非常滑稽和讽刺,让孩子很容易理解“固执不变”的危害。在亲子共读的时候,我发现孩子非常喜欢问“为什么”,他对故事中的人物行为,以及故事的结局,都有自己的疑问,这恰恰说明他是在主动思考,而不是被动接受。这套绘本的互动性也很强,它不像一本死板的书,而是能够激发孩子无穷的想象力,让他们去思考故事背后更深层次的意义。我还会让孩子尝试用自己的话说出故事,他虽然不能完全复述,但却能抓住故事的主要情节,并用自己的语言来表达,这一点让我非常欣慰。
评分我必须要说,《中华传统经典故事绘本》这套书,完全超出了我的预期。首先,它的故事 Auswahl 极其出色,我看到了一些我小时候非常喜欢的,但市面上却很少见的经典故事,比如《鸡鸣狗盗》和《掩耳盗铃》这样富含哲理的。这些故事,它们不仅仅是简单的情节,更是蕴含着深刻的人生道理,能够帮助孩子建立正确的价值观。而且,这套绘本在对故事的解读上,非常注重启发性。它不会直接给出结论,而是通过巧妙的设问和引导,让孩子自己去思考故事的意义。我记得有一次,我们读到《守株待兔》的故事,我并没有直接告诉他这个故事是什么意思,而是问他:“如果你是那个农民,你会怎么做?”,孩子就认真地思考起来,并给出了他自己的想法,虽然不完全正确,但这个思考的过程本身就非常宝贵。绘图方面,这套书的插画简直就是一场视觉盛宴。我特别喜欢它对人物表情的刻画,即使是很细微的情绪变化,也能被捕捉得非常到位,让孩子能够更深入地理解人物的内心世界。而且,它的色彩运用也非常有讲究,既鲜艳而不俗艳,既柔和而富有层次感,给人一种非常舒适的阅读体验。我还会时不时地让孩子用图画来描述故事,他会指着图画,然后用自己有限的语言来讲述,这种方式非常有创意,也能够锻炼他的表达能力。我发现,这套绘本不仅仅是给孩子看的,它也是我重新认识和学习中华传统文化的一个绝佳机会。
评分作为一名对传统文化颇感兴趣的成年人,我被《中华传统经典故事绘本》深深吸引了。尽管我早已熟悉这些故事,但通过这套绘本的重新解读,我仿佛与它们进行了一次全新的对话。绘本的编排非常有条理,每个故事都经过精心挑选和改编,既保持了原有的韵味,又加入了现代读者易于接受的元素。我特别欣赏的是,它没有回避一些故事中可能存在的“残酷”情节,而是以一种恰当的方式呈现,让孩子们在理解历史和文化的同时,也能学会面对现实。举个例子,《后羿射日》的故事,在一些版本中,太阳的炙烤被描绘得非常可怕,但在绘本中,作者通过极具张力的画面,既表现了危机,又传递了希望,让孩子感受到英雄的伟大和人类的智慧。此外,这套绘本在文化细节的呈现上做得非常出色,比如古代建筑的样式、服饰的特点、甚至一些生活用品的细节,都描绘得非常写实,这对于提升读者的文化素养非常有帮助。我常常会和孩子一起讨论图画中的细节,一起去了解那些隐藏在画面背后的历史故事和文化习俗,这大大增加了我们之间的互动和亲子时光的质量。而且,我发现这套绘本的叙事方式也非常有技巧,它会运用一些象征性的手法,来引导孩子思考故事的深层含义,而不是简单地告诉他们“应该怎么做”。这种启发式的教学方式,更有助于培养孩子的独立思考能力。总之,这套绘本不仅仅是一套儿童读物,它更像是一扇通往中华传统文化宝库的窗户,让我和我的孩子一同探索,一同成长。
评分收到《中华传统经典故事绘本》这套书的时候,我真是眼前一亮。首先,它的装帧设计就非常吸引人,封面色彩柔和而富有艺术感,没有那种过于花哨的卡通图案,而是透着一种沉静而古朴的气息,让人一看就知道这是有内涵的书。打开之后,里面的插画更是让我赞叹不已。我发现它选取的画风非常多样,有的故事是写意的,笔触细腻,充满诗意;有的故事则是写实的,人物形象饱满,细节刻画到位。这种多样化的艺术风格,不仅增加了绘本的观赏性,也让不同性格的孩子都能找到自己喜欢的类型。在故事的选择上,它涵盖了非常广泛的中华传统故事,有些是大家熟知的神话传说,有些则是古代的民间故事,还有一些是关于历史人物的趣闻轶事。我特别喜欢它对人物的塑造,比如孙悟空的机灵狡黠,哪吒的英勇无畏,嫦娥的温柔善良,这些人物的形象在绘本中被描绘得栩栩如生,很容易让孩子产生共情。而且,绘本在讲述故事的时候,语言非常精炼,既保留了故事的精髓,又适合孩子理解,不会出现过于生僻的词语。我曾经试着让孩子自己翻阅,他也能津津有味地看上好一会儿,时不时地指着图画问我一些问题,这让我看到了他主动学习的兴趣。更让我高兴的是,这套绘本不仅是娱乐,更是一种教育。在故事的字里行间,都传递着积极向上的人生观和价值观,比如《愚公移山》里的坚持不懈,《精卫填海》里的不屈不挠,这些都能够潜移默化地影响孩子的品格塑造。我个人觉得,在信息爆炸的时代,给孩子读这样一套具有深厚文化底蕴的绘本,是对他们最好的“精神食粮”。
评分我必须承认,《中华传统经典故事绘本》这套书,是近期我给孩子买的最成功的礼物之一。它的内容 Auswahl 让我印象深刻,我看到了许多我小时候也听过的,但现在市面上却很难找到的宝藏故事,比如《黔驴技穷》和《画蛇添足》这样寓意深刻的。而且,这套绘本在叙事方式上做得非常出色,它没有简单地将故事“翻译”成儿童语言,而是保留了原汁原味的古朴感,同时又通过精美的插画,让孩子能够轻松理解。我尤其欣赏它对人物情感的细腻描绘。在表现人物的喜怒哀乐时,插画师能够用非常微妙的笔触,将人物内心的感受传达出来,让孩子在阅读时能够产生强烈的共情。我记得有一次,我给孩子讲到《司马光砸缸》的故事,当描绘小孩子落水的情节时,孩子非常紧张,并急切地希望司马光能够救起那个孩子,那一刻我才觉得,原来绘本的力量可以这么直观。而且,这套绘本在语言运用上也非常有讲究,它既有古文的典雅,又有现代的易懂,让孩子在阅读中,能够感受到中文的魅力。我还会让孩子尝试用故事里的句子来形容生活中的事物,他都能够做得很好,这充分说明了他对语言的理解已经达到了一个新的高度。更重要的是,这套绘本能够让孩子在潜移默化中,学习到中华传统文化中的智慧和美德。比如,《鹬蚌相争》的故事,它让孩子明白了“鹬蚌相争,渔翁得利”的道理;《刻舟求剑》的故事,则让孩子明白了“墨守成规”的危害。这些智慧的传递,能够帮助孩子更好地认识世界,应对生活中的挑战。
评分《中华传统经典故事绘本》这套书,真的是一套让我爱不释手的读物。首先,它的内容 Selection 真的太丰富了,我看到了很多我小时候就耳熟能详的经典故事,比如《夸父逐日》、《后羿射日》这样的神话传说,还有《愚公移山》、《精卫填海》这样寓意深刻的。而且,这套绘本在叙事上非常有特色,它没有简单地把故事“儿童化”,而是保留了原汁原味的古典韵味,同时又通过精美的插画,让孩子们能够轻松理解。我特别喜欢它对人物神态的刻画,即使是很细微的表情变化,也能被捕捉得非常到位,让孩子能够更深入地理解人物的内心世界。我记得有一次,我给孩子讲到《白蛇传》的故事,当描绘白娘子和许仙相遇的情节时,我看到孩子脸上露出了幸福的笑容,那一刻我才觉得,原来绘本可以连接孩子的心灵。而且,这套绘本在语言运用上也非常有讲究,它既有古文的典雅,又不失现代的流畅,让孩子在阅读中,能够感受到中文的美妙。我还会让孩子尝试用故事里的句子来形容生活中的场景,他都能够模仿得惟妙惟肖,这说明他对语言的理解已经达到了一个新的层次。更重要的是,这套绘本能够让孩子在潜移默化中,学习到中华传统文化中的智慧和美德。比如,《井底之蛙》的故事,它让孩子明白了“见识短浅”的危害;《东施效颦》的故事,则让孩子明白了“盲目模仿”的愚蠢。这些智慧的传递,能够帮助孩子更好地认识自己,认识世界。
评分《中华传统经典故事绘本》这套书,让我深刻体会到了“经典永不过时”这句话的真谛。首先,它的内容 Selection 堪称经典中的经典,从耳熟能详的《哪吒闹海》到充满智慧的《滥竽充数》,每一篇都承载着中华民族深厚的文化底蕴。我尤其欣赏它在叙事方式上的创新,它没有简单地将故事平铺直叙,而是巧妙地运用了多种叙事技巧,让故事更加引人入胜。比如,《精卫填海》的故事,它在描绘精卫填海的艰辛时,并没有回避其中的绝望感,而是通过细腻的笔触,展现了精卫内心强大的意志力,让孩子在感受到悲壮的同时,也能体会到坚持的力量。绘图方面,我必须再次强调它的精美。我注意到,每幅插画都如同艺术品一般,色彩搭配和谐,构图精巧,人物造型生动传神,而且充满了浓浓的中国风韵味。我曾经让孩子指着图画里的某个细节,然后我再根据那个细节给他讲故事,他都听得非常入迷。这种图文并茂的呈现方式,极大地激发了孩子的阅读兴趣。而且,这套绘本在语言运用上也非常讲究,既有文言的古朴,又不失现代的通俗,让孩子在欣赏美文的同时,也能积累词汇,提高语言表达能力。我常常会和孩子一起模仿故事里人物的语气来朗读,他觉得非常有意思,也乐在其中。更重要的是,这套绘本能够让孩子在潜移默化中,理解中华传统文化中的核心价值观,比如《愚公移山》里的坚韧不拔,《叶公好龙》里的虚伪与真实。这些价值观的传递,比任何说教都更有力量。
评分这套《中华传统经典故事绘本》简直是给我家小朋友的惊喜!一直想给孩子讲讲咱们中国的传统文化,但又怕枯燥的文字他听不进去。这套绘本真是太到位了,选的故事都是耳熟能详的经典,比如《哪吒闹海》、《盘古开天》、《嫦娥奔月》这些,都是我小时候就听过的,现在还能给孩子讲,感觉特别亲切。而且,它不是那种简单地把故事复述一遍,而是用非常生动形象的绘本来呈现,每一页的图画都特别精美,色彩鲜艳,造型也很可爱,孩子一看就停不下来。我注意到,绘者在细节的处理上也非常用心,比如人物的表情、服饰,还有场景的布置,都充满了浓浓的中国风。孩子特别喜欢翻看那些他觉得好玩的部分,每次我给他讲完一个故事,他都会缠着我再讲一遍。更重要的是,这套绘本在讲故事的同时,还融入了一些传统文化的元素,比如节气、习俗,还有一些古人的智慧和美德,让孩子在轻松愉快的阅读中,不知不觉地了解和接受中华传统文化的熏陶。我还会时不时地问他一些关于故事里人物性格或者情节发展的问题,他都能给出自己的想法,有时候他的回答还会让我觉得惊喜,说明他对故事的理解已经超越了表面,开始思考故事背后蕴含的意义了。这比死记硬背那些知识点要有效得多,也更有助于培养他的想象力和创造力。我觉得这套绘本不光是给孩子看的,也是我重温童年,和孩子一起成长的绝佳伴侣。它的质量也很好,纸张厚实,不易撕坏,印刷清晰,颜色饱满,即使孩子经常翻阅,也不会有损坏的烦恼。我还会把这套书推荐给我的朋友们,让他们也给自己的孩子准备一套,共同播撒传统文化的种子,让中华优秀传统文化在下一代身上发扬光大。
评分《中华传统经典故事绘本》这套书,简直是我近期遇到的最“走心”的儿童读物了。一开始只是抱着试试看的心态,结果完全被它的品质折服了。首先,它的故事 selection 做的太好了,不是那种被过度消费、烂大街的所谓“经典”,而是真正有深度、有文化内涵的那些。比如,我很少在市面上看到有专门为孩子改编《女娲补天》或者《精卫填海》的绘本,但在这套书里,它们都被赋予了新的生命。而且,它的叙事角度也很巧妙,常常能从一个独特的视角切入,让原本熟悉的故事焕发出新的光彩。比如,《夸父逐日》的故事,它没有简单地讲述夸父追逐太阳的过程,而是着重描绘了夸父内心对于未知和极限的渴望,以及他为了追求梦想所付出的巨大努力。这种对人物内心世界的刻画,对于孩子理解“梦想”和“坚持”的意义非常有帮助。绘图方面,我尤其喜欢它对人物情感的捕捉。在表现喜怒哀乐时,不会过于夸张,而是通过眼神、肢体语言,细腻地传达出来,让孩子能够感同身受。我记得有一次,我给孩子讲到《牛郎织女》的故事,当描绘织女思念牛郎的场景时,孩子突然安静下来,眼神里充满了同情,那一刻我才觉得,原来绘本的力量是可以这么强大的。而且,它在保持画面美感的同时,也非常注重知识性的融入,比如在《神农尝百草》的故事里,你会看到很多形态各异的植物,有些甚至还标注了它们的名字和药用价值,这让孩子在看故事的同时,还能学到一些关于自然和健康的小知识。我还会时不时地考考孩子,看他能不能记住这些植物的名字,他都非常乐意参与。
评分哈哈哈哈哈哈太好笑了小朋友很喜欢
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