(日)柳田理科雄:作家、漫画家,出生于日本鹿儿岛县。高中时立志成为科学家,鹿儿岛县立鹤丸高等学校毕业后,有过一段浪人生活。之后进入东京大学,成为一名理科生。在校期间,曾在补习班担任教师,后退学。1996年,创作了《空想科学读本》,因而成名。1999年,创设空想科学研究所。
一本令人捧腹大笑的科普读物!作者用科学去验证动漫和电影中特技设定的可行性。如身体巨大的奥特曼在作战时,他的力是如何表现的?哆啦A梦头部直径达86cm,在和大雄一起穿过任意门时,大雄真的安全吗?巨人死后会变成蒸汽消失,究竟发生了什么?雷电侠沉睡了一万年,睡那么久真的没问题吗?这些我们熟知的动漫情节,如果从科学的角度看,是否科学呢?如果想要实现的话,又会发生什么?柳田理科雄用通俗易懂、生动幽默的文字,将复杂的科学知识用有趣的例子解释出来,让你一看就懂。
在一次学术沙龙活动上,中国科学院大学的吴宝俊老师认为国人科学素养最高的时候是高考的前夜,而高考一过,那些被死记硬背下来的知识就会被抛诸脑后。虽然这种观点有待于商榷,但是这却也提出了一个值得我们深思的问题,为何会出现这种情况呢?我想大抵原因至少包括我们所教授...
评分在一次学术沙龙活动上,中国科学院大学的吴宝俊老师认为国人科学素养最高的时候是高考的前夜,而高考一过,那些被死记硬背下来的知识就会被抛诸脑后。虽然这种观点有待于商榷,但是这却也提出了一个值得我们深思的问题,为何会出现这种情况呢?我想大抵原因至少包括我们所教授...
评分在一次学术沙龙活动上,中国科学院大学的吴宝俊老师认为国人科学素养最高的时候是高考的前夜,而高考一过,那些被死记硬背下来的知识就会被抛诸脑后。虽然这种观点有待于商榷,但是这却也提出了一个值得我们深思的问题,为何会出现这种情况呢?我想大抵原因至少包括我们所教授...
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评分在一次学术沙龙活动上,中国科学院大学的吴宝俊老师认为国人科学素养最高的时候是高考的前夜,而高考一过,那些被死记硬背下来的知识就会被抛诸脑后。虽然这种观点有待于商榷,但是这却也提出了一个值得我们深思的问题,为何会出现这种情况呢?我想大抵原因至少包括我们所教授...
初中理科知识综述,不如空想科学读本有趣
评分不推荐,因为其实就是用各种动漫之类的故事来引入理科的一些入门知识,还介绍的很正儿八经。
评分不推荐,因为其实就是用各种动漫之类的故事来引入理科的一些入门知识,还介绍的很正儿八经。
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评分初中理科知识综述,不如空想科学读本有趣
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