《從驚訝到思考:數學的印跡》是一本數學科普讀物，從日常生活、自然、音樂、體育、藝術、建築、天文曆法、科學技術、經濟、社會科學等方麵選取瞭與數學相關的若乾有趣題材進行瞭簡要介紹。
具體描述
讀後感
这里面的悖论出名的非常神奇有趣，而且能让我们知道很多常识是错误的，很多章节读了实在令人震撼~！觉得自己看社会商业都更清晰了~！简单易懂~！好看~！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！...
評分通过一个个现实中的令人惊讶的例子，引发思考的兴趣，再引伸出背后的数学原理，讲解得深入浅出，通俗易懂，大大增加对数学各类别的兴趣和了解。完全不同于枯燥的数学课本。很少能有数学类的书籍能让我这样很有兴味的读下去。 数学难在什么地方？对于很多人来说，或许难在数学是...
評分通过一个个现实中的令人惊讶的例子，引发思考的兴趣，再引伸出背后的数学原理，讲解得深入浅出，通俗易懂，大大增加对数学各类别的兴趣和了解。完全不同于枯燥的数学课本。很少能有数学类的书籍能让我这样很有兴味的读下去。 数学难在什么地方？对于很多人来说，或许难在数学是...
評分我想大概念过理科的人应该都能看懂，而且里面的知识挺有意思的。 各种生活现象中的数学，看了之后觉得很有收获。
評分这里面的悖论出名的非常神奇有趣，而且能让我们知道很多常识是错误的，很多章节读了实在令人震撼~！觉得自己看社会商业都更清晰了~！简单易懂~！好看~！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！...
用戶評價
裏麵集閤很多常見的數學知識和應用，很多東西雖然都看過，但是放在一起進行集中思考，很有啓發性，帶來瞭很多新IDEA，也是本很好提起青少年數學的興趣書
评分最近看瞭不少數學科普書，這是其中較好的一本。因為有不少聯係實際生活中的例子，而且整體內容上也沒有僅僅糾纏在二進製、 幾何級數之類一些被科普瞭無數迴的東西中。
评分。。《從驚訝到思考--數學的印跡》看完瞭。。典型的中國式科普性的數學讀物，評分：7.7。。突然想起書中的一個題目，也是我當時參加小學數學奧賽的題目：如果2001年1月1日是星期一，那麼，2005年05月12日是星期幾？。。覺得：中國的數學教育，隻重視解題，不重視學生的主動思考、分
评分初中生讀物
评分居然被我找到！！ 幾年前所閱，數學史縱覽，當時讀來趣味非常。 貌似和馬丁那本書有關聯？抄襲門？囧。
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