北大读本

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出版者:四川人民出版社
作者:余世存
出品人:
页数:338
译者:
出版时间:2018-5
价格:59.00元
装帧:平装
isbn号码:9787220107412
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

极少有一所大学,像北大一样,与中国的命运如此紧密相关。作为中国第一所国立大学、新文化运动的摇篮、五四运动的发源地,北大在中国近现代历史上具有极其特殊的地位。本书由著名学者余世存先生担任主编,从京师大学堂至今的120年间,精心甄选能充分体现北大精神内核与时代特点的北大人的文章、演讲等文本56篇,与《北大往事》《北大百年新诗》一起作为“北大典藏”系列同时推出,共同呈现出一个完整的北大图谱,以献礼北大建校120周年。它不仅是北大校友、广大学生及学生家长了解北大的必读书,也是众多读书人把握一个世纪以来中国文化、教育、社会思潮的重要参考。

《文心雕龙》:中国古代文学理论的恢宏史诗 一部洞察文学创作本质的千古绝唱,一部解析文体流变与风格演进的百科全书。 作者:刘勰 (南北朝·南朝梁) 内容提要: 《文心雕龙》成书于公元六世纪初的南朝梁代,是文学理论家刘勰呕心沥血二十余载的结晶。这部鸿篇巨制,全书共十卷五十篇,以其宏大的体系、精深的见解和典雅的文风,被誉为中国文学批评史上的里程碑,是理解中国古代文论思想的必读之作。它不仅是一部文学批评的专著,更是一部融合了哲学、历史、美学与社会学的文学总论。 刘勰生活的时代,正值中国文学从六朝宫体风尚向更趋雅正、更重内涵转型的关键时期。他敏锐地察觉到当时文坛的弊病,决心为文学创作立下一套完备的典则,探究文章的“体”(形式结构)与“情”(精神内涵)之间的辩证关系。 全书结构严谨,分为原道、辨体、明篇、隐秀、缪斯、赋采、章句、镕裁、知音、序志十大篇章群落,层层递进,构建了一个涵盖文学起源、文体分类、创作原则、风格鉴赏乃至批评方法的完整理论体系。 --- 第一部分:原道与文学的源起(奠基之论) 《文心雕龙》开篇《原道》,以儒家“道”为出发点,探讨了文学诞生的哲学根基。刘勰认为,“道”是宇宙的根本规律,而“文”则是“道”在人类语言中的具体显现。他将语言的功用分为“缘情”与“制言”两个层面:自然抒发情感(缘情)与遵循规范、服务教化(制言)。这种对文学本体论的探讨,为后世所有文学理论奠定了基石。 紧接着的《正纬》、《宗经》等篇,则深入探讨了文学与历史、经典的关联。刘勰强调,优秀的文学作品必须以“经”为准绳,以史实为依据,避免空泛浮夸。他梳理了自上古至梁代历代典籍的演变,构建了一部简明的文学史脉络。 第二部分:文体辨析与流变(分类学的成就) 《文心雕龙》最引人注目且影响深远的成就之一,在于其对文体(体裁)的细致划分与深刻剖析。在《辨体》一篇中,刘勰确立了中国古代文学批评中对文体分类的范式。 他将古代文体划分为“古文”与“今文”两大系统,进一步细分出“论文”、“叙事”、“诗赋”、“铭箴”、“章表”等数十种具体体裁。对于每一种文体,刘勰不仅描述了其形式特征、适用场合,更深入探讨了该体裁在历史长河中的兴衰得失。例如,论述辞赋时,他指出了其铺陈夸饰的特点,同时警示了过度雕琢可能带来的空洞;论及诗歌时,则强调了“风骨”的重要性。这种细致入微的辨析,体现了刘勰极强的系统性和条理性。 --- 第三部分:创作的实践与技法(熔铸与雕琢) 刘勰将创作过程视为一种精细的、近乎工匠般的“熔铸”过程。在《镕裁》、《章句》、《采拟》等篇目中,他详细阐述了作家应如何锤炼语言、组织结构和选择意象。 1. 熔裁之要: 强调剪裁材料,去芜存菁。好的文章必须是“损益相成”的统一体,避免冗余堆砌。 2. 结构布局: 对文章的“篇”的结构进行了深入分析,提出了“总述开篇,铺陈中段,收束得宜”的布局原则。特别是对如何把握“气”的贯通,使文章结构浑然一体,提供了极具操作性的指导。 3. 辞藻运用: 刘勰对词语的运用有着近乎苛刻的要求。他反对一味追求华丽的辞藻而失却内涵,提倡词语的选择应服务于情感的表达和意境的营造,即“文以意为主,辞以文而生光”。 第四部分:风格的鉴赏与批评(知音与评判) 如果说前面对创作技巧的论述是“如何作”,那么后半部分则聚焦于“如何评”。《知音》、《神思》、《才略》等篇是刘勰美学思想的集中体现。 1. 神思的境界: 他认为文学的最高境界在于“神思”,即作家的想象力、构思的深度和灵感的闪现。优秀的作家能够“神游太虚”,将抽象的思想转化为鲜活的形象,达到“心手相应,妙合无痕”的创作状态。 2. 批评的尺度: 刘勰提出了著名的“知音”说。批评者必须深入理解作者的创作意图和时代背景,站在作家的立场上去体悟其作品的精妙之处。他警惕那种脱离文本的、基于个人好恶的偏颇批评。 3. 风格的流派: 刘勰清晰地划分了不同风格的优缺点。例如,他评价汉赋的雄健、魏晋文章的自然与风流,以及六朝宫体诗的靡弱,并通过对比,确立了评价标准的维度——即“风骨”与“情采”的平衡。他高度推崇那些文辞优美而不失骨力,情感真挚而不流于浅薄的作品。 --- 历史地位与现实意义 《文心雕龙》的伟大之处在于其体系性和原创性。在它之前,中国缺乏一部全面、系统的文学理论著作;在它之后,后世的文论家如严羽、袁宏道等,无不受其启发和制约。它将文学从单纯的道德教化工具中解放出来,赋予了其独立的美学价值。 这部巨著不仅是研究中国古代文学史、美学史的必备资料,它对当代创作者依然具有强大的指导意义:它提醒我们,真正的艺术创作,绝非空中楼阁,而是“道”与“文”、“情”与“理”、“继承”与“创新”的精妙结合。阅读《文心雕龙》,如同进入一座中国古代文学理论的宏伟殿堂,领略跨越千年依然熠熠生辉的创作智慧。它教导我们如何观察世界、如何构思情感、如何雕琢文字,最终成就具有不朽价值的“不朽之文”。

作者简介

余世存:男,1969 年生,湖北随州人。1990年毕业于北大中文系。先后做过中学教师、报刊编辑,曾任《战略与管理》杂志执行主编,主持过十年之久的“当代汉语贡献奖”。主要作品有《老子传》、《大时间:重新发现易经》、《非常道:1840—1999年的中国话语》(编)、《东方圣典》(主编)等。

目录信息

引序:一个民族的头脑和灵魂
第一辑 1898—1911
议复开办京师大学堂折 / 孙家鼐
明定国是诏 /载 湉 (翁同龢草拟)
起凤书院答问(两则)/ 姚永朴
第二辑 1912—1928
论北京大学校不可停办说帖 / 严复
莅北京大学校欢迎会演说辞 / 梁启超
就任北京大学校长之演说 / 蔡元培
文学改良刍议 / 胡适
文学革命论 / 陈独秀
以美育代宗教说——在北京神州学会演说词 / 蔡元培
《新潮》发刊旨趣书 / 傅斯年
致蔡鹤卿太史书 / 林纾
致《公言报》函并答林琴南函/ 蔡元培
改变人生的态度/蒋梦麟
留别北大学生的演说 / 刘半农
立志定向,切实读书,“自”“治”并重/蒋梦麟
我观北大/鲁迅
北大之精神/马寅初
第三辑 1929—1936
我们今后的责任/陈大齐
造成伟大民族底条件——对北京大学学生讲/许地山
第四辑1937-1949
自由之神/柳存仁
“五四”偶谈/傅斯年
西南联大纪念碑碑文/冯友兰
北京大学五十周年/胡适
纪念北京大学五十周年并为林宰平先生祝嘏/熊十力
《中国文化史导论》弁言/钱 穆
第五辑 1950—1976
知识分子的早春天气/费孝通
《北大青年》发刊词/佚名
《我的哲学思想和经济理论》附带声明/马寅初
在全国政协批林批孔批梁学习小组上的发言/梁漱溟
第六辑1977—1989
永远的校园/谢冕
但开风气不为师/冯至
圣坛/曹文轩
怀疑与信仰/张中行
自由的精魂与文化之关切/乐黛云
共同的心愿/厉以宁
北大的“老”与“大”/任继愈
寻觅美的小路/孙玉石
北大的校风和学风/朱德熙
第七辑1990—1999
大学的意义和性质/朱青生
即将消逝的风景/陈平原
完成“文化自觉”使命 创造现代中国文化/费孝通
我看北大/季羡林
北大学风与我的治学/吴小如
北大魂/方立天
精神文化之光/何兆武
“兼容并包”及其他/赵宝煦
第八辑 2000—2017
大学的使命:公民科学与自由教育/李猛
谈大学教育/陈嘉映
学校不是养鸡场(节选)/李零
华人大学理念与北大改革/甘阳
大学精神与创新人才的培养/许智宏
感受燕园——过去、现在与未来/张祥龙
大学究竟要培养什么人才尖子/钱理群
北京大学2008年开学典礼致辞/俞敏洪
在怀疑的时代更需要信仰/卢新宁
压抑的胜利/张曼菱
正命:北大百廿周年读本系辞
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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从整体的阅读感受来看,这本书有一种罕见的平衡感。它既有对学术规范的严格坚守,保证了内容的可靠性;同时,又在叙事层面保持了极高的文学性和可读性,避免了沦为纯粹的学术报告。我特别欣赏它在讨论严肃议题时所流露出的那种温和的批判精神,它鼓励读者形成自己的判断,而不是盲目地接受既有的结论。书中的引述和参考资料部分做得非常扎实,这对于希望进一步探索相关领域的读者来说,简直是无价的宝藏。它像一位耐心的老教授,不仅传授知识,更重要的是,示范了如何成为一个有思考能力的人。读完后,我感觉自己手里握着的不仅仅是一本书,更像是一份通往更深层次思考世界的“入场券”。它在我心中留下了一种持久的影响,激励我以更加审慎和开阔的视角去看待这个复杂的世界。

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坦率地说,初次接触这本书时,我有点被它的“厚重感”震慑住了。我本以为它会是一本枯燥的说教集,充斥着晦涩难懂的术语和繁复的理论推导,毕竟“读本”二字常常暗示着某种官方的、标准化的文本。然而,阅读的过程却出乎意料地流畅。作者(或者说编者)在处理那些原本可能显得高冷的议题时,运用了大量生动的案例和极富个人色彩的叙事手法。我特别喜欢其中穿插的一些小故事,它们并非仅仅是点缀,而是巧妙地揭示了宏大概念背后的具体实践和人性挣扎。这使得原本抽象的理论变得触手可及,不再是高悬于庙堂之上的偶像。这本书的结构设计也很有匠心,不同主题之间的过渡处理得非常自然,让人读起来有种顺水推舟的阅读快感,而不是硬生生的章节跳跃。对于我这种非专业背景的读者来说,它成功地架起了一座通往深层理解的桥梁,而非一道令人望而却步的高墙。

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这本厚厚的书,拿到手里沉甸甸的,光是装帧就透着一股子严肃劲儿,让人不禁对手里的内容抱有极高的期待。我一直觉得,阅读不仅仅是获取信息,更像是一场与作者跨越时空的深度对话。这本书的排版非常考究,字体大小和行间距都拿捏得恰到好处,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到过于疲劳。 随便翻开一页,里面的文字密度就让人感受到了一种沉淀了多年的学养。我尤其欣赏其中几篇引文的注释部分,那种对细节的穷尽和对历史脉络的梳理,体现了编者极高的学术素养。它不像某些流行读物那样追求表面的光鲜亮丽,而是用一种近乎于匠人的精神,雕琢着每一个文字的肌理。读完第一部分后,我感觉自己仿佛站在一个高高的瞭望塔上,俯瞰着一片广袤的知识原野,视野一下子开阔了许多。那种由内而外散发的学术气息,是任何浮躁的文字都无法模仿的。它就像一坛陈年的老酒,初闻不觉惊艳,但细品之下,回甘悠长,让人忍不住想一探究竟。

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我必须承认,这本书的阅读体验是带有一定挑战性的,但这种挑战感恰恰是它魅力所在。它不是那种能让你在通勤路上轻松消磨时间的休闲读物。相反,它需要你投入足够的时间和心力,去跟上作者的节奏,去消化那些看似简单却蕴含深意的表述。我发现自己经常需要停下来,在脑海中反复咀嚼一句话,甚至会去查阅一些背景资料,以求更准确地把握其语境。但正是这种“需要用力”的过程,带来了一种久违的智力上的满足感。它激发了我内心深处对求知的那种原始冲动,让我意识到,真正的学习从来都不是轻松愉快的,它需要汗水和专注。那些需要反复阅读才能领悟的段落,最终成为了记忆中最牢固的部分。这种对读者主动性的要求,实际上是对阅读质量的最高保证。

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这本书给我最深刻的感受,是一种对“时间感”的重塑。它不是简单地罗列事实,而更像是在构建一个知识的生态系统,展示了思想是如何萌芽、生长、演变乃至相互影响的。读到一些关于古代思想流派辩论的片段时,那种仿佛置身于千年学府沙龙中的沉浸感是无与伦比的。文字的张力十足,充满了交锋的火花,你能清晰地感受到不同时代知识分子在面对共同的终极问题时,那种坚韧的探索精神。我甚至会不自觉地放慢语速,仿佛要用更郑重的心态去对待每一句论断。它教会我的不只是“是什么”,更是“为什么会是这样”以及“还能怎样”。这本书的价值不在于它提供了最终的答案,而在于它提供了一种思考的姿态——一种质疑、求证、再建构的永恒循环。每一次合上书页,我都感觉自己的思维“齿轮”被重新校准了一次,变得更加精细和敏感。

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所选取的文章,无取精华之作,这样的节选合在一起,好像老太太的臭脚。

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北大是多少人的梦想学府,深厚的文化底蕴,中国文化荟萃!

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北大是高校,也是思想聚集地,120年的风雨洗礼,思想碰撞,复兴社会,是北大人的理想,也是所有文化人和喜爱文化的人们共同的理想。

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作为中国近代文化的一个缩影,北大典藏值得品味。

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北大心之向往,才学不能及,梦中可到,愿你我人生都精彩。

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