昆曲精编教材300种(第6卷)

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出版者:百家出版社
作者:上海戏剧学院附属戏曲学校 编
出品人:
页数:292
译者:
出版时间:2007-12
价格:120.00元
装帧:平装
isbn号码:9787807037507
丛书系列:昆曲精编教材300种
图书标签:
  • 昆曲
  • 戏曲
  • 传统戏曲
  • 戏曲教材
  • 表演
  • 艺术
  • 文化
  • 戏曲理论
  • 中国戏曲
  • 教材
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具体描述

《昆曲精编教材300种(第6卷)》是上海戏剧学院附属戏曲学校为继承和弘扬民族文化遗产而进行的一项重大艺术工程,也是上海戏剧学院教育高地整体规划中的一个重要组成部分。它共分20卷,每卷15种。其结构框架分别为基础剧目、行当特色剧目、必学常演剧目和挖掘整理的剧目,具有系统性、示范性、实用性等特点。

昆曲经典剧目鉴赏与赏析 本书涵盖了昆曲艺术的精髓,精选了最具代表性的昆曲经典剧目,旨在为戏曲爱好者、戏曲研究者以及初学者提供一本全面、深入的鉴赏与学习指南。 本卷精选的剧目,跨越了明清两代昆曲创作的黄金时期,不仅收录了如《牡丹亭》、《长生殿》、《玉簪记》等家喻户晓的篇章,更深入挖掘了部分被长期埋没或改编后流传的珍稀剧目。全书以“赏析”为主旨,摒弃了传统教材中过于侧重理论和繁复的程式讲解,而是聚焦于如何“看懂”和“听懂”昆曲的韵味与美学。 一、 经典剧目深度解析:舞台的永恒魅力 本书对所选剧目的分析,力求从多个维度展开,展现昆曲的复杂层次感: 1. 文本的文学价值与时代背景: 每一出精选剧目都附有详尽的时代背景梳理。例如,在解析汤显祖《牡丹亭》的“游园惊梦”时,我们不仅重温了杜丽娘的“情不情”思想,更结合了晚明时期市民阶层对个体情感解放的渴望进行解读。对于清代传奇的分析,则着重探讨其在宫廷与民间传播中的差异,以及如何通过“花部乱弹”等外部因素的影响,使得昆曲在艺术表现上产生新的张力。 2. 音乐唱腔的流派与特点: 昆曲的灵魂在于其“一曲一腔”的精妙。本书详细区分了不同剧目所采用的曲牌与板式。我们通过对曲谱的简化呈现(非专业工尺谱,而是便于理解的音高标记辅助说明),辅以对主要唱腔的描述,让读者了解如“贴”、“唤”、“哭”等特定演唱技巧在表达人物情感上的微妙作用。例如,对比《拜祷》中婉约的“唱”,与《斩美》中激烈的“念”,凸显了昆曲对情绪高低的处理艺术。 3. 角色行当的程式化演绎: 昆曲的表演是高度程式化的“美学符号”。本书系统地介绍了“生、旦、净、丑”四大行当在特定剧目中的表演要求。尤其对“正旦”这一行当的剖析最为细致,从水袖的“拂”、“掸”、“盘”到台步的“碾”、“搓”、“颤”,结合具体剧情场景,讲解这些动作如何服务于人物的内心世界。例如,在描述《狮吼记》中苏小小“撒帐”一景时,如何通过眼神和手势的配合,表现出既泼辣又含蓄的复杂心境。 4. 舞台美术与意境营造: 昆曲舞台追求“空灵写意”。本书通过对经典舞美设计的梳理,探讨昆曲如何利用有限的道具和空间,营造出无限的意境。对“一桌二椅”的哲学性理解,如何通过演员的表演被赋予“高山”、“流水”的象征意义,是本卷的重点内容之一。 二、 专题研究:昆曲艺术的周边脉络 为拓宽读者的视野,本书还设立了三个专题研究板块,探讨昆曲在历史长河中的发展与演变: 1. 昆曲的“雅”与“俗”的辩证: 探讨昆曲早期作为士大夫阶层“清雅之音”的定位,以及其在江南园林、士人聚会中的传播方式。同时,深入分析“花部”兴起后,昆曲如何吸收民间戏曲的元素,进行自我革新以适应时代需求。这种“雅俗共赏”的内在张力,是理解昆曲生命力的关键。 2. 戏班的组织与艺人传承: 本部分资料搜集自清末民初的戏班档案、私人笔记及地方志。描述了“科班”的严格训练体系,以及“堂头”(戏班管理者)的角色。通过讲述几位清代著名昆曲艺人的生平侧记(非详尽的个人传记,而是聚焦于他们对艺术的贡献),让读者感受到昆曲传承的艰辛与不易。 3. 现代舞台上的昆曲“再造”: 关注二十世纪至今,昆曲在不同历史阶段的“复兴”与“实验”。探讨了如何将传统昆曲与现代舞美技术、新的导演理念相结合,以期在保持其核心美学特征的前提下,吸引当代观众。选取若干重要历史性复排剧目作为案例进行分析,对比不同版本间的得失。 三、 鉴赏指引:如何步入昆曲的审美殿堂 本书的结尾部分,着重于实践指导,旨在帮助读者建立自己的昆曲审美体系: 初听入门指南: 推荐了若干条适合初学者聆听的曲牌片段,并标注了其情感基调(如:舒缓、激越、哀怨)。 剧目主题速查表: 提供了按“主题”(如:爱情、忠孝、讽刺)分类的剧目索引,方便读者根据兴趣点进行检索和欣赏。 术语释义(非程式层面): 解释了如“宫调”、“曲牌”、“过腔”、“收尾”等在欣赏过程中经常遇到的、非表演层面的专业名词,用通俗易懂的语言进行阐释,避免了晦涩难懂的理论堆砌。 总结: 本书并非旨在教习读者如何登台表演,而是致力于搭建一座连接古代昆曲艺术与当代观众心灵的桥梁。通过深入浅出的分析和丰富的案例对比,读者将能更深刻地领悟到“一唱三叹”中所蕴含的东方古典美学的极致表达。阅读本书,如同走进一座琳琅满目却又幽静雅致的昆曲艺术殿堂,感受那份穿越时空的艺术震撼。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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对于我这样一位初学者来说,《昆曲精编教材300种》的出版简直是及时雨。前几卷的学习让我对昆曲的基本概念、声腔特点和常用术语有了一个初步的认识,这第六卷的到来,我最希望看到的是更加系统化、流程化的学习指导。我希望它能循序渐进地引导我深入了解不同行当的表演程式,比如花旦、小生、老生等,在不同剧目中的具体表现形式和技巧。 比如,我希望能有详细的图解,展示身段、步法、眼神等基本功的要领,并结合具体的剧目片段进行演示。对于服装、道具、脸谱等舞台元素,我同样希望能有详尽的介绍,以及它们在不同剧目中所代表的意义和象征。此外,如果教材能够提供一些基础的练唱指导,比如如何发声、如何吐字、如何掌握节奏等,并附带一些简单的练习曲目,这将大大降低初学者学习的门槛,让我更有信心坚持下去。我期待的是一种“手把手”的教学模式,能够让我从零开始,一步步地走进昆曲的殿堂。

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这部《昆曲精编教材300种》系列从第一卷开始就给了我太多的惊喜,每次拿到新的一卷,都感觉像是打开了一个宝藏。这一次的第六卷,我尤其关注那些鲜为人知但同样精彩的剧目。很多时候,我们对昆曲的了解仅限于《牡丹亭》、《长生殿》等几出大家耳熟能详的经典,但昆曲的魅力远不止于此。我希望能在这第六卷中,发现一些被忽视的瑰宝,学习那些虽然不那么出名,却同样蕴含着深厚艺术价值和历史意义的剧目。 特别期待教材能够提供一些关于这些“冷门”剧目的背景介绍,比如它们的作者是谁,创作于哪个朝代,当时的社会文化背景是怎样的,以及它们在昆曲发展史上的独特地位。此外,我希望教材能像前几卷一样,在唱词的注解上更加细致,不仅解释生僻字词,更能阐释唱词的艺术手法,如比兴、用典、反衬等,让我在演唱或欣赏时,能更准确地把握情感和意境。如果能附带一些关于这些剧目中经典唱段的演唱技巧指导,比如不同的行当在演唱上的侧重点,那就更完美了。

评分☆☆☆☆☆

不得不说,《昆曲精编教材300种》这个系列越来越让我感到惊艳。第六卷的到来,我最看重的是它在传承和创新之间找到的平衡。昆曲作为一项古老的艺术,如何在现代社会中焕发新的生机,是我一直关注的课题。我希望这第六卷能够探讨一些关于昆曲当代发展的可能性,比如如何将传统剧目与现代舞台技术相结合,如何吸引更年轻的观众群体,以及如何通过新的传播方式让昆曲文化更广泛地传播。 我特别期待书中能够收录一些关于当代昆曲名家对传统剧目的再创作案例,分析他们在保留昆曲精髓的同时,是如何融入新的时代元素,形成具有时代特色的艺术作品。如果能有一些关于昆曲在教育、影视、文学等领域的跨界合作案例的介绍,那将非常有启发性。当然,我也希望教材能在保持学术严谨性的前提下,语言更加通俗易懂,让更多对昆曲感兴趣的普通读者能够轻松阅读和理解。总而言之,我希望第六卷能给我带来更多关于昆曲“活起来”的思考和实践。

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《昆曲精编教材300种》系列一直是我学习昆曲的重要参考,而第六卷的到来,更是让我对接下来的学习充满期待。这次,我更希望它能提供一些关于昆曲剧目表演细节的深入挖掘,特别是那些在传统剧目中看似不经意,实则饱含深意的“程式化”动作和表情。我希望教材能够像解剖一样,细致地分析每一个身段、每一个眼神、每一次转身所蕴含的表演逻辑和情感表达。 比如,我希望教材能针对一些经典唱段,如《孽海记·藏舟》中的“山青水秀残阳照”或者《玉簪记·问病》中的“秋风词”,提供详尽的唱腔分析,包括其旋律走向、节奏变化、以及不同行当在演唱时的情感处理差异。我还想知道,在这些唱段中,演员是如何通过细节的表演,将人物内心的复杂情感,如悲伤、喜悦、思念、愤懑等,淋漓尽致地展现出来的。如果能有图文并茂的演示,甚至是一些经典表演片段的视频链接,那将是无与伦比的宝贵资源,能够帮助我真正理解“台上一分钟,台下十年功”的深刻含义。

评分☆☆☆☆☆

终于等来了《昆曲精编教材300种》的第六卷!前五卷的收获已经让我对昆曲的了解上升了一个全新的台阶,这次第六卷的出版,简直是昆曲爱好者的一大福音。我迫不及待地翻开了新卷,首先映入眼帘的便是那熟悉的、带着历史沉淀感的封面设计,让人一眼就能感受到这是一部值得珍藏的经典之作。打开书页,一股淡淡的墨香扑鼻而来,仿佛穿越了时空,与古往今来的戏曲大师们进行一场无声的对话。 我最期待的是其中关于《牡丹亭》的详细解读,毕竟这是昆曲的巅峰之作,有多少痴男怨女的情感纠葛,多少生离死别的命运无常,都浓缩在这出戏中。我希望这一卷能深入剖析“游园惊梦”等经典唱段的唱词意境,不仅是字面上的理解,更能挖掘其背后蕴含的文化象征和哲学思想。我还想知道,教材是否会提供一些关于“词牌”和“曲牌”的演变及其在《牡丹亭》中的具体运用,这对于理解昆曲的韵律美至关重要。另外,对于剧本中人物的塑造,特别是杜丽娘和柳梦梅的情感发展,能否有一些更深层次的心理分析,或者从历史背景的角度来解读他们的行为,都将是十分有价值的内容。

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