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发表于2025-03-04
傅雷家书 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2025
看到了吧,培养一个钢琴家、一个音乐家、一个艺术家、一个“人”,是多么地不容易,如果傅聪不是天资聪颖,多半走火入魔;也看到了吧,人不是没有三六九等的,人类之间的差距除了来自于资本累积外,也就剩来自于这样的教育了。傅雷这样一个父亲,和儿子谈国学、世界文学、音乐、摄影、美术、旅行、恋爱、婚姻......告诫儿子艺术和真理第一、生活高于艺术、物质十分重要、生活要张弛有度、做人要善良温厚积极向上......讲到人生的时候——人生的关过不完、矛盾解决不完、没有完美的一天、要靠隐忍度过,暗暗看到他的人生观完美地契合了最后的命运,可怜他最后一封家书还天真地说“残余资产阶级混进党内的分子敢如此猖狂向党进攻”。这本书也让我想到在外求学的日子,爸爸用邮箱给我写的“家书”,一样地亲切,有时有些学究,可惜没有保存。
评分看到了吧,培养一个钢琴家、一个音乐家、一个艺术家、一个“人”,是多么地不容易,如果傅聪不是天资聪颖,多半走火入魔;也看到了吧,人不是没有三六九等的,人类之间的差距除了来自于资本累积外,也就剩来自于这样的教育了。傅雷这样一个父亲,和儿子谈国学、世界文学、音乐、摄影、美术、旅行、恋爱、婚姻......告诫儿子艺术和真理第一、生活高于艺术、物质十分重要、生活要张弛有度、做人要善良温厚积极向上......讲到人生的时候——人生的关过不完、矛盾解决不完、没有完美的一天、要靠隐忍度过,暗暗看到他的人生观完美地契合了最后的命运,可怜他最后一封家书还天真地说“残余资产阶级混进党内的分子敢如此猖狂向党进攻”。这本书也让我想到在外求学的日子,爸爸用邮箱给我写的“家书”,一样地亲切,有时有些学究,可惜没有保存。
评分恰巧因为手边有这本书,于是就直接拿来读完。是傅雷写给傅聪的书信合集,字里行间都是一个父亲的谆谆教导,对儿子音乐学习的欣慰,对生活的关心和对身体心灵的牵挂,恨不能天天相见,于是只好在信里倾诉衷肠。 人和人之间的感情具有共通性,于是太能理解傅雷一字一句间的用意,担心儿子的方方面面。也能体会到傅聪身为才子,前途广阔,于是一心扑向光明的未来,而疏于回应身后父母的牵挂。这种感情并不对等。 但世间,哪里有对等的血缘关系呢,从来都是父母望着孩子的背影,并且一心一意地埋头付出,不在乎回报,不在乎这单买卖是否值当。 读这本书时,不时会地想起自己的父母,想到他们种种的付出,在一切都来得及的时候,做好自己该做的所有事。
评分就此版本
评分那么多版本碰巧看了这版。不知我儿会成为什么样的人,但我会竭力给他“丐版”傅雷式教育。
傅雷(1908-1966),我国著名文学翻译家、文艺评论家。一生译著宏富,译文以传神为特色,更兼行文流畅,用字丰富,工于色彩变化,形成享誉译坛的傅译特色。主要翻译罗曼·罗兰、巴尔扎克、丹纳、服尔德、梅里美等法国名家名作,尤以《高老头》《约翰·克利斯朵夫》《艺术哲学》等译作最为著名,计三十四部,约五百万言,全部收录于《傅雷译文集》。一百余万言的文学、美术、音乐等著述收录于《傅雷文集》。傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,“文革”之初即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生。身后由次子傅敏选编出版的《傅雷家书》,则是他性情中的文字,不经意的笔墨,不为发表而创作。“文革”后的新读者,大多通过家书才认识傅雷,甚至把书信家傅雷置于翻译家傅雷之上。
辑录傅雷与傅聪在1954年至1966年的家书。附有傅雷遗书影印件,以傅雷1956年所作《傅聪的成长》代序。
又热烈又恬静 又深刻又朴素 又温柔又高傲 又微妙又率直 这其实算不上是句子,仅仅八个词而已。然而它们的缀联结合出极高的境界,每次都让我由衷折服。请你白纸黑字一笔一划地书写它们,一笔一划深入体会其所蕴含的意味,一音一节细细品味其所构建起的人之为人所可以到达的精神...
评分百忙之中看完整本书,一开始以傅聪角度体会父亲的字里行间,随着书信时间的推移,越来越从傅雷的文字中感受到拳拳的爱,对事业、对艺术、对国家、对儿子的爱,那是赤子之爱。 分隔与思念。这组矛盾越来越强,作为读者,情绪在这对父子之间来回,从父亲的信里体会父亲的情感,推...
评分写这条评论时,我还没读多少傅雷家书,只是看了看其他人写的书评,想也表达一下自己的看法。看完一些书评后,对傅雷,和这本书也有了一点了解。态度不一,差别大。在教育上说,在傅雷的角度看,的确是欣慰的,而这种教育方式也引起了世人的争论。怎么说呢,每个人的看法有不同...
评分看过《哈佛家训》《剑桥家训》《伯爵家书》之类的书,但真正打动我的,还是《傅雷家书》,其中那种苦心孤诣、呕心沥血的感情,怎能不令人动容。 《傅雷家书》中最值得看的,我认为有两点。 一 父子情深 从各种资料及信件来看,傅雷是一个脾气暴躁的家长,他在信中也时时忏悔在...
评分写这条评论时,我还没读多少傅雷家书,只是看了看其他人写的书评,想也表达一下自己的看法。看完一些书评后,对傅雷,和这本书也有了一点了解。态度不一,差别大。在教育上说,在傅雷的角度看,的确是欣慰的,而这种教育方式也引起了世人的争论。怎么说呢,每个人的看法有不同...
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