鲁滨孙漂流记 读名著学作文

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出版者:机械工业
作者:付晓|主编
出品人:
页数:283
译者:徐霞村
出版时间:2008-3
价格:27.00元
装帧:
isbn号码:9787111210443
丛书系列:
图书标签:
  • 笛福
  • 冒险
  • 成长
  • 生存
  • Robinson Crusoe
  • 经典文学
  • 西方文学
  • 英国文学
  • 小说
  • 励志
  • 漂流记
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具体描述

《读名著学作文:鲁滨孙漂流记》中讲述的是一个叫鲁滨孙的英国人由于遭遇沉船,漂流到了一个荒岛上。在荒岛上,他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力,顽强地与各种困难作斗争。后来,鲁滨孙在荒岛上遇到了可怕的食人族,勇敢的鲁滨孙从食人族手中解救出一个野人,给他起了一个名字叫做“星期五”。从此,鲁滨孙和星期五两个人在荒岛上快乐地生活着。直到二十八年之后,鲁滨孙才搭乘一艘商船,返回到了自己的故乡英国。

《海外孤旅:少年壮游记》 简介: 这是一本关于勇气、智慧与成长的史诗。故事的主角是一位出身于商人家庭、怀揣远大抱负的少年。他不满足于平庸的生活,渴望探索未知的世界,追寻传说中的财富与荣耀。然而,命运的齿轮却将他推向了更为严峻的考验。 在一次远航中,他的船队遭遇了前所未有的风暴,巨浪如同山岳般吞噬了所有的船只,将他抛入了茫茫大海。醒来时,他发现自己身处一个从未踏足的荒凉岛屿。这里,远离尘嚣,没有文明的痕迹,只有无尽的自然与孤独。 初到之时,绝望如同潮水般将他淹没。饥寒交迫,身边没有熟悉的伙伴,更没有一丝获救的希望。然而,生存的本能在他体内熊熊燃起。他开始运用自己零星的知识和不屈的意志,在这片陌生的土地上寻求一线生机。 他从零开始,学习辨别可食用的植物,寻找水源,并尝试制作简陋的工具。夜晚,他仰望星空,靠着祖辈传下来的知识辨认方向,规划着未来的渺茫之路。白天,他与大自然搏斗,学会了如何捕捉猎物,如何搭建庇护所,如何用最原始的方式生火取暖。 随着时间的推移,少年逐渐适应了岛上的生活。他不再是那个手无缚鸡之力的贵族公子,而是变成了一个坚韧的生存者。他对岛上的一切都充满了好奇,开始探索这片土地的奥秘。他绘制地图,记录动植物的习性,甚至开始尝试种植作物,为长远的生存做准备。 在孤独的日子里,他与自己对话,反思过去,规划未来。他从对物质的追求转向对精神的探索,对生命的意义有了更深刻的理解。他学会了耐心,学会了坚持,学会了在绝境中寻找希望。 他的生活并非一成不变的平静。岛上时常会有意想不到的危险出现——凶猛的野兽,突如其来的恶劣天气,以及潜藏在未知中的风险。每一次危机,都磨砺着他的意志,考验着他的智慧。他必须不断学习,不断成长,才能在险象环生的环境中生存下去。 他曾尝试制作简陋的船只,希望能够逃离这座孤岛,但每一次都以失败告终。这些挫折并没有让他气馁,反而激起了他更强的斗志。他开始研究海洋的规律,观察风向的变化,从失败中汲取经验,一次又一次地改进自己的造船技术。 在漫长的等待中,他遇到了一个与他截然不同的存在——一个被当地部落放逐的俘虏。起初,他们之间充满了猜疑与隔阂,语言不通,文化差异巨大。但共同的困境,以及少年真诚的善意,逐渐消除了彼此的戒备。他教会了俘虏一些基本的生存技巧,而俘虏则向他展示了岛上一些他不曾知晓的生存智慧。他们成为了最独特的伙伴,共同面对生活的挑战。 在与俘虏相处的过程中,少年不仅学会了更多的生存技能,更重要的是,他体验到了人与人之间的情感连接,以及在互助中获得的温暖。他开始理解,即使身处最荒凉的地方,友谊与信任也能绽放出最动人的光芒。 他用岛上随处可见的材料,为自己和伙伴建造了更加坚固的房屋,开垦了更加广阔的田地,甚至尝试制作简单的家具,将简陋的住所打造成了一个有生活气息的家。他驯服了野兽,让它们成为他的助手;他掌握了制作工具的技巧,让生活变得更加便利。 然而,他心中对故乡的思念从未减退。他每天都会爬上岛屿的最高处,眺望着无垠的大海,期盼着一艘船的出现。他明白,单纯的生存并不足以满足他内心深处的渴望,他需要重返文明,将自己的经历带回。 他开始在海边堆砌巨大的石堆,制作醒目的信号,希望能引起过往船只的注意。每一次看到远处的海平面上出现模糊的影子,他的心都会狂跳不已,但每一次希望都伴随着失望。 日复一日,年复一年。时间在他身上留下了印记,但他内心的火焰却越烧越旺。他不再是那个冲动而无知的少年,而是一个沉静而睿智的年轻人。他学会了安于当下,也从未放弃对未来的追求。 终于,在一个风和日丽的早晨,一艘远洋商船出现在了海平面上。少年用尽全身力气点燃了他准备好的信号火堆,浓烟滚滚,直冲云霄。船上的水手们发现了异常,循着信号的方向驶来。 当水手们看到那个在岛上生活了无数年的、浑身黝黑却目光坚毅的年轻人时,他们都震惊了。少年终于获救,离开了这座他生活了半生的孤岛。 在返回故乡的途中,少年回顾了自己在这片荒凉土地上的经历。他失去了很多,但也获得了更多。他明白了生命的脆弱与珍贵,明白了独立与勇敢的力量,更明白了人类的智慧与创造力是多么无穷。 他带回的不仅仅是关于生存的经验,更是关于人生哲理的深刻感悟。他的故事,将成为一个关于如何在逆境中寻找光明,如何在孤独中保持希望,以及如何在失去中发现自我的永恒赞歌。 这本书,献给所有怀揣梦想,渴望成长,并在人生旅途中经历风雨洗礼的少年。它将带领你走进一个充满挑战与奇迹的世界,让你感受到生命的韧性与力量,激发你内心的勇气与智慧,让你相信,无论身处何地,只要心存希望,就能找到属于自己的那片天空。 它不仅仅是一段海上漂流的传奇,更是一次涤荡心灵的壮游,一次关于人性光辉的深刻描绘。它让你在惊心动魄的冒险中,品味人生的甘苦,感受成长的力量,最终,在回归文明的曙光中,发现一个更加强大、更加成熟的自我。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的结构安排,体现了一种非常成熟的教学理念,那就是“先入心,再入脑,后上手”。它在每个单元的开头,都会用一小段引人入胜的“名著故事背景速览”,这部分内容极其精炼,却抓住了原著中最核心的戏剧冲突和人物动机,让人在还没有进入正文学习前,就已经对这段文字产生了情感上的连接。我个人觉得,这种“情感预热”非常重要,它打破了传统作文辅导书那种冰冷的知识灌输模式。紧接着,它会提炼出原著中某个段落最值得学习的“写作技法提炼”,比如如何使用排比增强气势,或者如何通过细节描写来暗示人物的性格缺陷。而且,最棒的是,它不像很多同类书籍那样只是罗列技巧,而是会给出大量的“正反面案例对比”,让你清晰地看到,同样是描写暴风雨,用对了技巧和用错了技巧,给读者的观感能产生天壤之别。这种直观的对比,比单纯的理论说教有效得多,它像一把尺子,让我清晰地衡量自己目前在文字功力上的差距所在。

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这本“名著学作文”的配套读物,简直是为我们这些在名著海洋里摸索的初学者量身定做的灯塔。我尤其欣赏它在导读部分的处理方式,它没有那种高高在上的理论说教,反而是用一种非常亲近的、仿佛邻家大哥在跟你分享心得的口吻,把那些看似晦涩的文学概念,比如“环境描写如何烘托人物心境”或者“对比手法如何增强叙事张力”这些,掰开了揉碎了,用最贴近生活的例子给我们阐述。比如,讲到如何塑造一个坚韧不拔的英雄形象时,它会引用我们熟悉的那些文学经典片段,然后立刻跳转到如何将这种“坚韧”融入我们日常的记叙文中,让我们清楚地看到,从阅读到写作的那个“临门一脚”到底该如何发力。我过去常常觉得,读名著就是为了“看故事”,读完就没了,但这本书让我明白,名著是写作的“活教材”,它教会我的不仅仅是故事本身,更是作者的“叙事魔法”。那种豁然开朗的感觉,就像一个卡了很久的难题突然找到了关键的解题思路,让人迫不及待想拿起笔,尝试着去模仿和创造。

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作为一名长期与作文“不来电”的学生,我最怕的就是那种堆砌辞藻、空洞乏味的范文集。但这本书在“仿写练习”的设计上,着实下了不少功夫,它巧妙地避开了那种生硬的“套用模板”的陷阱。它不是简单地给你一个开头,让你接着写下去,而是提供了一组“情境碎片”——比如一段充满矛盾冲突的对话、一个意境深远的场景定格,然后要求你必须在自己的写作中融入所学到的某种特定修辞手法或叙事节奏。这种训练方式极大地激发了我的主动性。我发现,当我不再把目光局限于“我要写得像书里那样华丽”时,反而能更自然地将那些从名著中学到的精妙之处,融入到自己原本平淡的叙述中。尤其是在情绪的层次感表达上,这本书提供的练习非常有启发性,它引导你去捕捉那些微妙的心灵波动,而不是简单地用“我很高兴”或“我很伤心”来一笔带过。读完特定的章节后,我明显感觉到自己对如何展现人物的“内心戏”有了更细腻的把握。

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从装帧设计和排版来看,这本书也体现了对读者体验的尊重。它的用纸质感很好,长时间阅读眼睛也不会觉得特别疲劳,这对于需要长时间伏案学习的我们来说非常重要。更细致之处在于,关键的写作重点和名句赏析部分,都采用了不同的字体或醒目的底色进行区分,这使得在复习和查找重点时效率极高,完全不需要翻得晕头转向。另外,它的篇幅控制得非常好,没有那种动辄几百页的厚重感,更像是一本可以随时携带、利用零碎时间进行“碎片化学习”的工具书。我常常在等车或者午休的时候,打开其中一小节进行阅读和思考。这种便利性,大大降低了学习的心理门槛。它成功地将“学习写作”这件看起来很宏大的工程,分解成了若干个轻松愉快的、可以立即上手实践的小任务,让人在不知不觉中,完成了从量变到质变的过程。

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我最欣赏的是它对于“如何提升阅读的深度”这一点上的引导。这本书并没有止步于教你如何模仿名著的表达方式,而是深入探讨了名著作者“为什么”要那样写。它会引导读者去思考,比如,当主人公面临绝境时,作者选择让他独白而不是与他人交谈,这背后隐藏着怎样的文学意图?这种深层次的探究,极大地改变了我以往“走马观花”的阅读习惯。现在,我在读任何一本书时,都会不自觉地带着一种“作者视角”去审视文本,去分析那些看似不经意的遣词造句,背后是否蕴含着更深远的布局。这种“带着目的去阅读”的能力,才是这本书给我带来的最宝贵的财富。它让我从一个单纯的读者,慢慢蜕变成一个带着批判性思维和分析能力的“准评论家”。这不仅仅是作文技巧的提升,更是一种思维方式的重塑,让我对文学作品的鉴赏能力有了质的飞跃。

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