《远程教育教学设计元素》对美国北依阿华大学教师和学生对使用远程教育技术英特网和ITV进行教学设计的需求所持的观念进行了研究；对如何在远程教学中运用这些因素提出了一些建议；对远程教学中的教学设计进行了前瞻性研究；对远程教学中如何进行教学设计提出了一些新的观点，具有理论和实践方面的指导意义，旨在帮助英语教师努力迎接远程教学的挑战。
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