语文教学创新之路

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出版者:
作者:张子泉
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:18.00元
装帧:
isbn号码:9787811230567
丛书系列:
图书标签:
  • 语文教学
  • 教学创新
  • 教育研究
  • 课程改革
  • 教学方法
  • 课堂教学
  • 教师发展
  • 新课标
  • 教学实践
  • 教育教学
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具体描述

《语文教学创新之路》的特色在于“实用”和“适用”。“实用”表现在符合教师、学生的实际,易于接受,并且通过学习,让学生可获得实实在在的收益,使学生不但知其然,而且信其然,付诸实践,得到莫大的指导作用,确实能培养出社会实用型人才,还能大幅度提高人才素质,更好地为社会服务。“适用”体现为贴近教学实际,避免诸多抽象、艰涩的理论说教,力求通俗、浅显、易懂,更加适合高职院校的培养目标,致力于为引导和培养学生的实践技能服务,努力锻造学生的实用型特点。

园林艺术的千年流变:从皇家气派到市民生活的诗意栖居 图书名称: 园林艺术的千年流变:从皇家气派到市民生活的诗意栖居 图书简介: 本书深入剖析了中国园林艺术自先秦萌芽至近现代转型的漫长历史进程,聚焦于其作为一种独特的文化载体,如何映照出不同历史时期社会结构、哲学思想、审美趣味乃至个体生命状态的深刻变迁。我们不探讨语文教学的任何革新与实践,而是将笔触完全投向一方方由砖石、水体、植物精心构筑的微缩宇宙。 第一部分:哲思的萌芽与初探(先秦至魏晋) 本篇追溯了中国园林艺术的源头活水。不同于西方古典园林追求对称与秩序的强烈人工干预,早期的中国园林深受道家“天人合一”思想的浸润。园林不再是权力的炫耀场,而是文人士大夫逃离俗世、寄托性灵的“避世之所”。 早期雏形: 记录了上古的“囿”(狩猎园)与“苑”(蓄养珍禽异兽的场所),分析了这些功能性空间如何逐渐融入了审美元素。重点考察了《诗经》中描绘的自然意象,这些意象为后世园林取景提供了最初的文化母题。 山水意境的形成: 魏晋南北朝时期,玄学盛行,士人对自然本体的探求达到高峰。园林开始模仿自然山水,但这种模仿是高度提炼和主观化的。介绍了裴凯之的“曲水流觞”之乐如何从饮酒的仪式转变为对自然韵律的体悟。本部分详细阐述了“咫尺之内再造乾坤”的初始理念是如何在文人私家园林中得到初步实现的,即如何用有限的空间暗示无限的宇宙。 第二部分:帝王气象与文人雅趣的交融(隋唐五代) 唐代国力强盛,园林艺术达到了第一个高峰,呈现出宏大叙事与精致入微并存的特点。 皇家园林的盛景: 详细描绘了隋代的大兴善寺园林(以水利工程结合园林布局)和唐代著名的“芙蓉园”、“沉香亭”的格局与功能。皇家园林的服务性、展示性和礼仪性是其核心特征,其规模的宏大体现了盛唐开阔的胸襟。 诗歌与园林的互证: 分析了李白、杜甫的诗作如何成为研究唐代园林景观的珍贵文本。园林中的亭台楼榭不再是单纯的建筑,而是被赋予了特定的情感色彩,如“曲江”之于怀古,“曲水”之于宴饮。 五代园林的过渡: 简述了五代时期,如后蜀王之于“后苑”的营造,显示出地方割据政权对园林艺术的承袭与地方风格的初步渗透,为宋代的精细化奠定了基础。 第三部分:意境的深化与典范的树立(宋代) 宋代是中国园林艺术走向成熟和精致化的关键时期,市民阶层崛起,园林审美从宏大转向了对“意境”的深度挖掘。 叠山理水的极致: 重点剖析了宋代叠山理论的成熟,尤其是对于“远借”、“仰视”、“俯瞰”等造园手法在空间序列上的精确控制。对以园林家、画家、理论家身份著称的苏轼、朱熹等人的造园思想进行了细致梳理,理解他们如何将理学观念融入山石的安放与水流的走向中。 私家园林的繁盛: 记录了北宋汴京和南宋临安市民园林的发展,如著名的“万岁瓦子”周边的娱乐性园林。南宋时期,文人士大夫在江南建立的私家园林,开始注重植物的层次配置和四季变化的表现,强调“移步换景”的动态美学。 园林文献的里程碑: 深入分析了《营造法式》中关于园林建筑构造的记载,以及宋代笔记中对造园细节的生动描述,这些资料构成了研究宋代园林最坚实的基础。 第四部分:集大成与精雕细琢(元明清) 明清两代是中国古典园林艺术的集大成时期,以江南私家园林为代表的园林风格达到了艺术上的顶峰,并在宫廷园林中展现了皇家权力的极致表达。 江南园林的典范构建: 重点剖析了以拙政园、留园、网师园为代表的苏州园林。阐释了明代中期文人在园林中追求的“雅”与“逸”,园林空间日益内向化、精微化,装饰性增强。研究了漏窗、月洞门等元素如何成为划分空间和组织视线的关键媒介。 清代园林的世俗化与集约化: 分析了清代园林对明代风格的继承与发展,尤其关注了江南士绅阶层对园林的定制需求。园林中的匾额、楹联、假山石刻(如太湖石的运用)承载了更多的文化符号和典故,审美趋于繁复和典雅。 皇家园林的集约体现: 详细考察了颐和园、圆明园(遗址研究)等清代皇家园林的布局。这些园林不仅是帝王游乐之地,更是将全国名胜景观“浓缩”于一地的“造园百科全书”,体现了高度的组织能力和集权意志。 第五部分:现代转型与文化重塑(近现代) 随着近代社会结构的剧变,传统园林面临前所未有的挑战,也催生了新的发展方向。 冲击与适应: 探讨了西风东渐对传统园林观念的冲击,如公园概念的引入对传统私家园林的渗透。分析了在城市化进程中,一些传统园林如何被改造为公共绿地。 保护与传承的现代意义: 关注近现代以来,对现有古典园林的抢救性保护工作,以及园林艺术在当代城市规划与景观设计中的价值重估。探讨了当代设计师如何从传统园林中汲取“意境”、“场所精神”等非物质遗产要素,并将其应用于现代空间营造。 本书以时间为轴,以哲学思想为底层逻辑,清晰勾勒出中国园林艺术从自然崇拜到人文寄托,再到审美集成的完整演变脉络,旨在为读者呈现一部气势恢宏、细节考究的中国园林文化史。全书侧重于园林的空间形态、哲学内涵、审美范式和历史语境的深入解读,绝无涉及任何关于语言教育或教学方法的论述。

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