《管理學原理》主要內容：管理學作為一門學科誕生至今已一個世紀有餘。從20世紀二三十年代的古典管理理論到中葉開始的“管理理論叢林”，管理學者們的真知灼見到現在還熠熠生輝。然而，也就是從管理學誕生起就注定瞭管理學界的異彩紛呈，各學派各理論層齣不窮，競相鬥妍爭奇。這些理論一方麵從不同的側麵描繪瞭管理的風貌，使我們越來越能清晰地瞭解管理的全貌；但另一方麵，卻又使得管理學一直沒有形成一個統一的理論構架。縱使孔茨與羅賓斯構建瞭當代最為暢銷的管理學教材的框架，然而，除瞭從管理過程來描述管理達成共識之外，管理學所研究的具體內容依舊是韆差萬彆。國內的管理學教材同樣如此。這就使得學生學完一本管理學教材之後再去看另一本教材時，會發現裏麵的知識相去甚遠。
在多年的教學實踐中，我們也發現，教材的差異是無法統一的，但是不同版本的管理學教材至少有很多知識是一緻的。如果能編寫一本包括瞭眾多版本共有的管理知識的教科書，那將給教師和學生帶來更多方便。基於此，我們編寫瞭這本管理學教材。編寫的原則就是隻講管理學基本的、基礎的和達成共識的理論和原理，即所謂“求同去異”，力求所介紹的管理學知識實用、夠用。
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