具体描述
《孕妇、哺乳期妇女、儿童及老人用药禁忌简明手册》将常用的化学药品、中成药按照一定分类，以简表的形式，将孕妇、哺乳期妇女、儿童、老年患者用药禁忌加以介绍，基本按药学资料原意描写，用药禁忌描述简明扼要，简单实用，对特殊人群的选药具有一定帮助作用。
为了保证用药安全，降低药品不良反应发生率，减少医疗纠纷，作者根据国家食品药品监督管理局发布的《药品说明书》、《中国药典》、《临床用药须知》（化学药和生物制品卷）（2005版）、《新编药物学》（第16版）等相关药学情报资料，组织编写了《特殊人群用药禁忌简明手册》，使广大医务工作者以及用药者本人了解孕妇、哺乳期妇女、儿童、老年患者用药禁忌、慎用的有关问题，达到安全用药的目的。
好的，这是一份关于《孕妇、哺乳期妇女、儿童及老人用药禁忌简明手册》的图书简介，重点阐述其未包含的内容范围，旨在提供一份详尽且自然的介绍。 --- 图书简介：【未涵盖内容范围聚焦】 书名： 孕妇、哺乳期妇女、儿童及老人用药禁忌简明手册 核心聚焦与内容边界说明： 本手册《孕妇、哺乳期妇女、儿童及老人用药禁忌简明手册》的设计初衷，是为临床医生、药剂师、医护人员以及相关领域的专业人士，提供一份高度聚焦、实用性强的特定人群用药风险速查工具。因此，本手册的叙述范围严格限定在“特殊生理阶段人群的用药禁忌、慎用建议及特定风险警示”这一核心主题上。 为确保内容的深度和专业性，本手册在结构和内容取舍上进行了明确的界定。以下是本手册未包含的具体内容范围，旨在让读者清晰理解其专业边界和应用场景： 一、 非特殊人群的常规用药指南 本手册不涉及成年健康人群（18岁至60岁，无妊娠、哺乳、老年期生理特征及慢性病史）的常见药物使用说明书替代内容。例如，关于普通感冒药、非处方止痛药、常见抗生素在健康成年人中的标准剂量、适应症拓展、以及长期使用的耐受性评估等详细信息，均未纳入。本手册的核心是风险规避，而非标准治疗路径的建立。 二、 药物的药理学深入解析与分子生物学机制 本手册是一本“禁忌速查手册”，其结构侧重于“什么不能用/需警惕”的直接结论。因此，它不包含： 1. 药物代谢动力学（PK）的复杂模型： 缺乏对药物在肝肾功能正常成年人体内吸收（A）、分布（D）、代谢（M）、排泄（E）的详细定量分析。 2. 药效学（PD）的深度阐述： 未深入探讨药物作用于特定受体、离子通道或酶系统的分子作用机制。例如，不会详细描述某一药物如何与特定的细胞信号通路相互作用，除非这种机制直接导致对特定脆弱人群（如胎儿发育或婴儿神经系统）的明确毒性。 3. 新型药物研发与临床试验I、II、III期的全面回顾： 本手册的内容基于现有成熟的临床证据和监管机构的明确指导意见，不提供前沿的、处于早期试验阶段药物的风险评估数据。 三、 药物制剂学与药事管理学 本手册主要关注药物的临床应用安全性，故不涉及以下工程学和管理学范畴的内容： 1. 药剂制备工艺： 不讨论药物的晶型控制、辅料选择、缓控释技术的设计原理、或无菌制剂的生产标准。 2. 药物经济学评估： 不包含药物的成本效益分析（CEA）、药物可及性研究或医疗保险覆盖范围的讨论。 3. 药物供应链与储存标准： 缺乏对药物运输温度控制、有效期管理（除特定禁忌期外的常规储存建议）以及药品流通环节的质量控制规范。 四、 传统医学与替代疗法 本手册严格基于现代循证医学证据体系，因此，它不涵盖： 1. 中草药的整体配伍与辨证论治： 尽管某些传统草药成分可能存在于现代药物中，但本手册不提供基于中医理论的复方配伍禁忌或特定体质的用药指导。 2. 顺势疗法、芳香疗法、物理疗法等其他替代医学实践： 不对这些疗法中的任何物质或技术在特殊人群中的安全性进行评估或收录。 五、 疾病本身的详尽诊断与治疗方案 本手册的定位是“用药安全辅助工具”，它不是针对特定疾病的临床诊疗指南。例如： 1. 儿科疾病的鉴别诊断流程： 不会详细说明如何区分婴儿型哮喘与支气管炎。 2. 妊娠期并发症的全面管理： 虽然会提及某些药物对先兆子痫治疗的适用性，但不会涵盖妊娠期糖尿病、妊娠高血压等疾病的非药物管理策略（如饮食控制、生活方式干预）。 3. 老年综合征（如跌倒风险评估、认知功能量表评分）的详细应用。 六、 罕见或已淘汰的药物信息 为保持手册的“简明”和“实用性”，本手册仅收录当前临床实践中仍在使用或具有重要警示意义的药物。因此，它不包含： 1. 已从市场撤销或因明确毒性而被淘汰的药物的详细信息。 2. 极为罕见，当前临床指南已不推荐作为首选或二线治疗的药物的安全警示。 总结定位： 《孕妇、哺乳期妇女、儿童及老人用药禁忌简明手册》是一把精确、聚焦的“安全之钥”。它致力于在专业人员面对高风险患者群体时，提供即时、可靠的“红线警告”。它避免了标准药理学教材的广度、临床诊疗指南的复杂性以及基础药剂学的工程细节，将所有篇幅集中火力于“谁不能用，为什么需要高度警惕”的实践性需求之上。读者应将其视为现有临床知识体系的重要补充，而非替代全面医学教科书或疾病诊疗规范的综合性参考工具。
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