隻有一個學生的學校 在線電子書 圖書標籤: 繪本 魔法象 教育
發表於2024-11-25
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老師應當嚮學生學習
評分每一個人都有“激發自己的好奇心”的能力,每一個人也應該有享受“新知帶來的愉悅”的權利。教育者隻是一把鑰匙,給予人啓發,而不是關不上的水龍頭,隻會把彆人裝滿。故事最後的揭露,也仿佛是在告訴我們——每一個人都是老師,每一個人也都是學生。在知識麵前,人人平等,人人無知,無論是大人還是孩子。
評分老師應當嚮學生學習
評分一群怪獸打架,到聯歡party。教育,不隻局限在教室。
評分老師應當嚮學生學習
劉旭恭
颱灣地區圖畫書作傢。畢業於中國颱灣大學土木工程係。1995年參加陳璐茜手製圖畫書教室後,開始創作圖畫書。2006年1月,他決定以插畫和寫作作為一生的事業。代錶作有《誰的傢到瞭?》《煙囪的故事》《好想吃榴蓮》《五百羅漢交通平安》《橘色的馬》《請問一下,踩得到底嗎?》《一粒種子》等,作品曾獲信誼幼兒文學奬、陳伯吹國際兒童文學奬等奬項。
《隻有一個學生的學校》是廣西師大齣版社魔法象圖畫書王國推齣的作品之一。
今年這所學校隻有一個學生入學,老師們為瞭保住工作,決定要好好栽培她。正當老師們為瞭上什麼課而吵架時,小女孩偷偷地溜走瞭。她遇見瞭學校花園裏的園丁,和園丁爺爺一起打理花園,跟廚房的阿姨學做菜,與圖書館館員一起做書。不知不覺間,她學到瞭很多東西。當老師們在圖書館找到小女孩,看到小女孩畫的畫後,他們決定改變之前的教育思維。
從此,學校又多瞭很多學生。相信傢長、老師們讀過這本書後會發現,給孩子多一點兒自由探索的空間,他們會學到他們需要的知識。
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