《亲亲科学图书馆》是一套专为3~6岁的儿童量身打造的科学启蒙图画书,引进自法国米兰出版社(Editions Milan),内容包罗万象,风靡法国,畅销数年不衰。
文字简短,有教育意义;知识中穿插有趣的情景故事,让孩子在轻松活泼的氛围中,亲近科学、热爱科学。系列中的每一册分别围绕一个主题,多角度诠释,培养孩子的发散性思维;多学科编排原则,为孩子认识世界赋予更加广阔的视野。
本系列插画作者都是法国著名的童书插画师,全系列大多采用生动活泼的场景插画,使孩子们有亲临事物现场的感觉,从而在心灵和视觉上会有深刻的感受。
文字作者:
史黛芬妮·勒迪(Stéphanie Ledu),1966年出生,住在法国维希市。最初,她在巴黎一家出版社做编辑,之后又在书店的儿童区工作,如今她全身心地专注于写作。身为一个孩子的母亲,她不仅懂得书的世界,也懂得孩子的世界。她已经写作和出版了100部儿童百科图书,所有作品均在法国米兰出版社出版,包括《亲亲科学图书馆》系列、《我的世界儿童百科》系列和《不平等的地图集》系列。
插画作者:
戴尔芬妮·沃弗瑞,在修读平面设计专业之后,转而学习插画创作。2004年之后,作为独立插画师,她给少儿报刊杂志和出版社创作插画。
达尼埃尔·布朗库,毕业于斯特拉斯堡高等装饰艺术学院。现在,他从事跟科学实验和科普有关的插画创作。
卢瓦克·弗鲁瓦萨尔,在里尔学习应用艺术。2011年,作为插画作者,他在伽利玛少儿出版社出版了他的第一本书。之后,他为包括米兰出版社在内的多家出版社创作插画。
洛朗·里夏尔,作为应用艺术专业的老师,他同时还为米兰出版社的多部作品创作了插画。
迪迪埃·巴里斯维克, 毕业于斯特拉斯堡高等装饰艺术学院,出版过多部作品,好评如潮。
卡米耶·鲁瓦,在米兰出版社,除了参与“亲亲科学图书馆”系列的插画创作,也为“我的童问之年”系列的其中几册创作了插画。
罗贝尔·巴赫波利尼,为“亲亲科学图书馆”系列的其中几册创作了插画,此外还有《我的身体真有趣》和《交通工具真好玩》。
安娜·德·尚布尔西和弗朗索瓦·达尼埃尔,一直在为报刊杂志的专栏和益智类图书创作插画,已出版的作品有米兰出版社的袖珍书《色彩收集器》。
马蒂厄·罗达,作为造型艺术专业的老师,同时他也出版了多部连环画和图画书作品。
塞利娜·德科尔特,毕业于斯特拉斯堡高等装饰艺术学院,为报刊杂志的专栏和多家出版社的图书创作插画,她的作品十分注重刻画细节。
玛丽·科德里,在以《珍妮的遭遇》为文本创作插画发表后,获得了美术专业的文凭。自2007年以来,一直致力于为成年人和孩子创作插画,主要是以绘本形式出版。
妮尼,作为插画家,她的绘画线条简单、明快又清晰,非常适合小孩子阅读。毕业于法国南特美术学院,为许多家出版社创作插画。
阿芒蒂娜·拉普兰,少儿读物的平面设计师和插画创作者,曾就读于斯特拉斯堡高等装饰艺术学院。
安娜·鲁凯特,毕业于斯特拉斯堡高等装饰艺术学院,经常为少儿杂志和出版社创作插画。
埃里克·伽斯德,曾就读于巴黎的艾蒂安高等平面设计艺术学院,并在巴亚出版社的几本杂志担任艺术总监,现全职进行插画创作。
巴蒂斯特·阿姆萨勒姆,通过中学毕业会考之后,加入了API工作室,在此后的两年里学习了绘画。他喜欢画大嘴巴的动物和小孩。
卡洛琳娜·于埃,曾在斯特拉斯堡高等装饰艺术学院修读插画专业,《亲亲历史图书馆》系列《生命:从大爆炸到今天》的插画作者。
金·孔西尼,出生于1991年,在巴黎-拉维莱特国立高等建筑设计学院攻读硕士学位的同时,她也为巴亚出版集团工作。
罗班,毕业于法国国立高等装饰艺术学院,他为40多部图书创作了插画,还跟一些少儿、成人杂志合作。
玛嘉莉·克拉弗雷,作为一名童书插画师,她曾在多家出版社担任编辑。在米兰出版社,她已出版多部作品。
泰蕾兹·邦特,在大学期间,她修读了绘画艺术专业。现在,她已经跟多家出版社有过合作。
露西·布吕内利埃,为米兰出版社的几本少儿杂志创作插画,同时也为《亲亲科学图书馆》系列的《公主》、《听听故事和儿歌》系列的《农场小儿歌》创作了插画。
阿克夏尔·范霍夫,曾就读于比利时列日省的圣吕克艺术高等学院,她刚毕业不久,就已经在多家出版社出版了绘本作品,包括巴亚少儿出版社(《口袋里的亲吻》)和米兰出版社(《晚安,国王爸爸!》)。
卡特琳娜·布徐·迪蒙许,曾在斯特拉斯堡高等装饰艺术学院修读插画专业。在米兰出版社,她为《生命:从大爆炸到今天》(《亲亲历史图书馆》系列)创作了插画。
译者简介
张苗,法国文学与比较文学博士。精通法语,热爱中文,翻译出版过《古希腊神话与悲剧(卷一)》等作品。
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作为一名长期关注儿童教育的家长,我非常看重这套书所传递的价值观。它不仅仅是传授知识,更是在潜移默化中培养孩子的科学精神和人文情怀。它鼓励孩子去质疑,去思考,去探索未知。在讲述一些伟大的科学发现时,它会提及科学家们为了研究付出的艰辛努力和不懈追求,这能够激发孩子坚持不懈的精神。而且,它也非常注重培养孩子的环保意识和对自然的敬畏之心。比如,在讲解“水循环”时,它会强调保护水资源的重要性,在讲解“生物多样性”时,它会呼吁孩子们珍惜每一个生命。这种将科学知识与人文关怀相结合的理念,在我看来是非常宝贵的。它让孩子在学习科学的同时,也能成为一个有爱心、有责任感的人。让我印象深刻的是,书中还引用了一些关于科学家的人物小故事,这些故事真实而感人,让孩子们能够感受到科学的魅力背后,是无数人的智慧和汗水。
评分这套书在互动性方面做得也非常出色。它并不仅仅是静态的文字和图片,而是巧妙地设计了一些可以与孩子互动的环节。比如,书中经常会设置一些“小挑战”或者“动动脑筋”的环节,让孩子在阅读过程中思考问题,给出自己的答案。它还会鼓励孩子去观察生活中的现象,并将书中的知识联系起来。我记得有一篇关于“空气”的文章,它就引导孩子去感受风,去观察气球为什么会飞起来,这些都是非常有趣的互动体验。而且,它还提供了许多可以进行亲子实验的指导,比如用吸管制作一个简单的风车,或者用放大镜观察植物的叶脉。这些亲子互动不仅能够加深孩子对科学知识的理解,更重要的是能够增进亲子关系,让科学学习变成一种充满乐趣的共同体验。这种设计真正做到了“寓教于乐”,让孩子在玩耍中学习,在互动中成长。
评分这套书的“超长售后”也让我印象深刻。虽然它是一套图书,但它提供的不仅仅是知识,更是一种持续的学习体验。它在每一本书的最后,都会提供一些拓展阅读的建议,或者推荐一些相关的网站和博物馆,引导孩子进一步深入学习。而且,它还会定期更新一些线上资源,比如科普动画或者科学讲座,让孩子能够持续地接触到最新的科学信息。这种“不断线”的学习模式,对于保持孩子对科学的兴趣非常重要。我尤其欣赏它所提供的“家长指南”,里面详细地介绍了如何引导孩子阅读,如何进行亲子互动,以及如何回答孩子提出的各种科学问题,这对于我们家长来说,是非常实用的帮助。它不仅仅是把书卖给我们,更是在帮助我们更好地陪伴孩子一起成长,一起探索科学的奥秘。
评分从一个读者的角度来说,这套书的“可读性”非常高。它的语言生动有趣,但又不过分卖弄。它能够用非常贴近孩子生活经验的例子来解释复杂的科学原理,让孩子觉得科学并不遥远,而是就在身边。比如,在讲解“惯性”时,它会用孩子乘坐公交车突然刹车时身体会向前倾的例子,这个例子非常贴切,让孩子一下子就能明白。而且,它的叙事方式也很有吸引力,有时会像一个好奇的朋友在分享自己的发现,有时又像一个耐心的老师在引导孩子思考。这种多变的叙事风格,让阅读过程更加引人入胜。即使是对于那些平时对科学不太感兴趣的孩子,也很容易被这套书的魅力所吸引。我家的孩子,一开始对科学类的书籍并没有表现出特别大的兴趣,但自从接触了这套书,他变得主动去翻阅,甚至还会主动向我提问关于科学的问题,这让我感到非常惊喜。
评分这套书的插画风格可以说是独树一帜,与市面上大多数儿童图书的风格都有显著的差异。它没有选择那种过于卡通化、圆润的线条,而是采用了更加写实但又带着艺术感的笔触。色彩的运用也非常大胆且富有层次感,既能准确地传达科学的视觉信息,又不会显得单调。我特别喜欢其中一些描绘宇宙星空的插画,那种浩瀚无垠的感觉,通过细腻的笔触和深邃的色彩得到了淋漓尽致的体现。而且,插画与文字的结合也非常默契,插画不仅仅是文字的补充,更是对文字内容的延伸和解读,能够帮助孩子更好地理解抽象的科学概念。比如,在解释“植物的光合作用”时,插画非常清晰地展示了叶绿体吸收光能的过程,以及二氧化碳和水如何转化为氧气和葡萄糖,这些细节的处理非常到位。另外,它还巧妙地融入了一些抽象概念的具象化处理,比如将“原子”比作微小的粒子在运动,将“磁力”描绘成看不见的牵引力,都做得非常巧妙,既符合科学原理,又能激发孩子的好奇心。
评分我非常欣赏这套书在语言运用上的独到之处。它不像市面上很多科普读物那样,一味地追求“童趣”,反而用一种非常真诚、平实的语言来与小读者对话。没有卖弄,没有刻意讨好,只是在认真地分享科学的乐趣。我记得有一篇讲解“声音”的文章,作者并没有用那些花里胡哨的词语,而是通过描述风吹过树叶的沙沙声,小鸟婉转的歌唱,以及我们说话的声音,来引发孩子对声音来源和传播的好奇。它还会用一些拟声词,让文字本身也变得有声有色。更重要的是,它非常注重培养孩子的逻辑思维能力。在解释问题时,它会一步步地引导,分析原因,得出结论,而不是简单地抛出答案。比如,在讲到“水的三种形态”时,它会先让孩子观察水结冰变成冰,加热变成蒸汽的过程,然后引导他们思考,为什么水会有这些变化,是什么让它发生改变。这种严谨的科学态度,即使是用最简单的语言表达出来,也能让孩子感受到科学的严谨和魅力。
评分这本书的封面设计简直太吸引人了!我第一时间就被这个礼盒装的精美包装所打动。金属质感的光泽,加上温馨可爱的插画,每一个细节都透露着“礼物”的意义。当它摆在书架上时,瞬间提升了整个空间的格调。拆开礼盒的过程也充满了仪式感,像是开启了一段奇妙的科学探索之旅。里面的每一本书都独立包装,纸张的质感非常舒服,摸起来有一种高级感。印刷的色彩饱和度很高,插画清晰而富有想象力,完全没有普通科普书那种呆板的感觉。更重要的是,即使是最小的孩子,也能被这种“颜值”所吸引,从而愿意主动去翻阅,去接触科学。我作为一个家长,非常看重这一点,因为兴趣是最好的老师。看到孩子们因为这套书的精美包装而眼睛发亮,充满好奇,我就觉得这笔投资非常值得。而且,这种礼盒装也特别适合送给亲朋好友的孩子,既有面子,又能传递知识,真是一举多得。我甚至觉得,就算不看内容,光是这份精美的包装,也已经值回票价了。它不仅仅是一套书,更是一件可以珍藏的艺术品。
评分总的来说,这套《亲亲科学图书馆》礼盒装,是一套真正能够激发孩子科学兴趣、培养科学思维、同时兼具艺术性和人文关怀的优秀科普读物。它从精美的外观设计,到严谨的科学内容,再到生动有趣的语言表达,以及创新的互动体验,都做得非常出色。它不仅仅是一套书,更是一扇窗,为孩子们打开了通往科学世界的奇妙大门。我看到我的孩子在阅读这套书的过程中,不仅学到了知识,更重要的是学会了如何去观察、去思考、去提问,这才是最宝贵的收获。它让我坚信,科学的种子一旦在孩子的心中种下,就一定会生根发芽,茁壮成长。我非常庆幸能够为孩子选择这样一套能够陪伴他成长的优秀图书,我相信,它将成为孩子童年时期最珍贵的科学启蒙伙伴。
评分这套书的整体编排逻辑非常清晰,从最基础的物理现象到复杂的宇宙奥秘,都做到了循序渐进,难易结合。我特别喜欢它引入“为什么”和“怎么样”这种提问式的开篇,能够立刻抓住孩子的注意力,激发他们的求知欲。比如,在讲解光和影的时候,它并没有直接给出定义,而是先让孩子观察身边的物体,然后引导他们思考为什么会有影子,影子又是怎么形成的。这种方式比枯燥的理论讲解要生动得多。而且,每一章节的长度都适中,不会让孩子感到疲惫,能够保持长时间的阅读兴趣。让我印象深刻的是,它并没有回避一些看似复杂的问题,而是用孩子能够理解的语言和生动形象的比喻来解释。比如,在讲到电的时候,它把电子比作勤劳的小蚂蚁,在导线里穿梭,传递能量,这个比喻真的非常形象,让孩子们一下子就明白了抽象的概念。还有,它还巧妙地融入了许多生活中的小实验,只需要一些简单的材料,比如纸、水、光,就能动手实践,亲身体验科学的魅力。这种理论与实践相结合的模式,大大加深了孩子对知识的理解和记忆。
评分我对这套书的“深度”和“广度”都感到非常满意。它并非浅尝辄止,而是对每一个科学主题都进行了相当深入的探讨,但又能够保持让孩子易于理解的水平。比如,在讲解“时间”的概念时,它不仅提到了钟表,还引入了日晷、月相的变化,甚至探讨了相对论的简单概念,这让我在阅读时也觉得受益匪浅。它能够将最基础的生活现象,如“影子为什么有长有短”,引申到天体的运动规律,这种“由小见大”的思维方式,对培养孩子的科学探究能力非常有益。而且,这套书的涵盖范围也相当广泛,从我们身边的物理现象,如“声音的传播”,到生物界的奥秘,如“生命的起源”,再到宇宙的宏大叙事,如“星系的形成”,几乎涵盖了所有孩子可能感兴趣的科学领域。更让我惊喜的是,它还涉及一些前沿的科学概念,比如“基因”和“人工智能”,用非常浅显易懂的方式进行了介绍,让孩子能够接触到最新的科学知识。
评分阿卡狄亚出的亲亲科学图书馆系列科普书,每一辑都会买,值得推荐
评分亲亲科学系列让我家宝贝了解了很多知识,视野明显比同龄孩子开阔。大爱这一系列,非常庆幸在孩子成长之路上及时遇到了她。
评分每一本书都清楚而又详细的介绍了一个主题,却又不会让孩子感到乏味,尤其是我家孩子,一本接一本都停不下来,这个年纪是他们接受这些知识的最好的时候,希望她能有自己的世界。
评分亲亲科学第一辑礼盒已经推荐给无数个家长了~~~第二辑在读中,特别好~
评分亲亲科学图书馆是孩子最爱读的一套书,每一本都很好,让孩子学了很多知识。
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