傳統濛學與濛書研究 在線電子書 圖書標籤: 教育史 通論 語文 濛書 漢語 文獻學 文學 文化
發表於2024-11-06
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看目錄就知道沒有張誌公先生那本全麵。見地也……比較一般。但是2000年代的一般,也比2015以後高明。入個門而已。
評分濛學博大精深,殺書頭。
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徐梓,本名徐勇,1962年12月生,湖北京山人。曆史學學士、碩士,教育學博士,現任北京師範大學教育學部教授,北京師範大學國學經典教育研究中心主任。主要學術兼職有中華炎黃文化研究會童濛文化專業委員會會長、中國教育學會傳統文化教育中心主任委員等。主要從事中國傳統教育、傳統文化教育的研究,發錶學術論文百餘篇,齣版《元代書院研究》《中國文化通誌·傢範誌》《中華濛學讀物通論》《現代史學意識與傳統教育研究》等學術論著多部,編注《濛學輯要》《中國傳統訓誨勸誡輯要》等多種,主編《曆史》《國學》《傳統文化》《中華傳統文化》等中小學教材多套。主持國傢社科基金重大項目“中國傳統文化教育資源的開發利用研究”“中小學傳統文化教育指導標準”研製、“中國國學館·教育館文本寫作”等課題多項,所講授的“中國傳統啓濛教育”,被評為國傢精品視頻課程。
本書是作者傳統濛學研究的階段性總結和代錶性成果,內容涉及三個方麵:第1,對《三字經》《百傢姓》《韆字文》《弟子規》《二十四孝》《小學》《上大人》等濛書進行瞭深度解讀,包括考訂作者、介紹內容、分析體例、總結特點、說明流傳和影響等。第二,考察瞭一代又一代中國人從走進學塾開始,讀的是什麼樣的書?接受的是什麼樣內容的教育?從而讓讀者瞭解我們的曆史和文化,瞭解我們的文化基因,瞭解我們為什麼會是現在這個樣子。第三,對從事啓濛教育的塾師做瞭多方位的研究,包括塾師的資格、聘請、收入、辛酸苦痛以及社會地位和社會形象等。
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