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[意]蒙台梭利作者

黑龙江教育出版社

柔依译者

2017-8 出版日期

231 页数

26.80 价格

平装

丛书系列

9787531692447 图书编码

蒙台梭利早期教育法在线电子书图书标签: 早期教育 2019

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发表于2024-11-04

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蒙台梭利早期教育法在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

每个孩子的都是独立的个体，本书和同名另一本书相较，更着重于对儿童心理的解读，并基于儿童心理给予家长合适的指导。重在让孩子在爱和一定规则的基础上按照自己的步调成长，也很好的解释了成长过程中困扰家长的一些小问题。

评分☆☆☆☆☆

这本书肯定不是蒙台梭利的原著，可能是一个中国编辑的汇编。手机用例都出来了。当然，不能否定主要思想是源自蒙台梭利，所以内容还是值得一看。家庭教育是一家人的事情，只有统一思想统一战线，才能事半功倍。本书没有给我热切寻找的答案：如何说孩子才会听。

评分☆☆☆☆☆

不是蒙台梭利自己写的……一星留给玛丽亚蒙台梭利。。。

评分☆☆☆☆☆

蒙台梭利早期教育法在线电子书著者简介

玛丽亚·蒙台梭利（Maria Montesson, 1870-1952): 意大利儿童教育家，意大利第一位女医生，蒙台梭利教育法的创始人。

蒙台梭利的教育方法源自于她在早教工作过程中，所观察的儿童自发性学习行为总结而成。1907年1月，她创办了第一所“儿童之家”。系统地进行教育实验，后相续开设其他“儿童之家”，在意大利产生了很大反响。她倡导学校应为儿童设计量身定做的专属环境，并提出了“吸收性心智”“敏感期”等概念，在世界各地引发了一场幼儿教育的革命。似乎一夜之间，全球建立起许多蒙台梭利学校。1929年8月，国际蒙台梭利协会成立，蒙台梭利亲自担任主席。

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蒙台梭利早期教育法在线电子书图书描述

蒙台梭利教育法主张，幼儿应经过专业训练的老师有计划、有步骤地引导，在自由宽松的气氛中，生理和心理的内在潜能得到充分的发掘，孩子的独立性、自制力、意志力和健全的人格也得以全面培养。蒙台梭利教育法，在于激发儿童的“内在生命力”，使其按自身规律获得自然的和自由的发展。我们成人应该在内心深处尊重孩子，不应该把儿童座位一种物体来对待。儿童不是容器，不是可以随意塑造的泥土，不是可以任意雕刻的木块，也不是成人培植的花木或饲养的动物，而是一个具有内在生命力的、天生个性的人。家长和老师应该努力和孩子进行有效的、平等的沟通；仔细观察儿童、了解儿童的内心世界，发现“童年的秘密”；放弃填鸭式的教育方法，在孩子发展的敏感期，为孩子提供满足其成长需求的环境，而帮助孩子内在生命力的自然发展。

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