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理解教與學
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
(澳)普洛瑟等 作者
北京大學齣版社
譯者
2007-12 出版日期
222 頁數
26.00元 價格
大學教師通識教育讀本 叢書系列
9787301131374 圖書編碼

理解教與學 在線電子書 圖書標籤: 教育  方法論  高等教育學閱讀  課程教學  大學教師  *北京大學齣版社*  青椒  管理   

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發表於2024-09-29

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理解教與學 在線電子書 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

高效教學要從學生的視角不斷認識教與學，並從這種不斷的觀察中隨時改變教學方法。

評分☆☆☆☆☆

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教育理念值得藉鑒。

評分☆☆☆☆☆

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理解教與學 在線電子書 著者簡介

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理解教與學 在線電子書 圖書描述

《理解教與學:高校教學策略》吸收瞭30多年來針對高校學生學習情況進行的大量研究成果，揭示瞭大學教學成功背後的關鍵原理：要提高學生的學習質量，關鍵在於確定學生如何認識他們獨特的學習情景。對特定學習情景的古籍激發他們的先有學習經驗，從而影響他們對學習方法的選擇。教師應采用恰當教學策略來營造恰當的教學情景。

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