《高等院校電子商務專業係列教材•電子商務項目管理》按照項目管理的流程來安排章節。與國內外其他有關項目管理的教材相比，本教材主要有三大特色：一是對學生的定位清晰、可行。我們力求把學生當作項目中的成員，而不是當作項目經理，讓學生瞭解項目管理的運作過程。二是在內容描述上充分利用圖錶，加強形象思維，減少理性思維。三是注意可操作性，即對內容不求講得有多深，而是以講清楚、實用為主。
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