中国教育史 在线电子书 图书标签:
发表于2024-11-08
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《中国教育史》在编写过程中,着重注意了以下几点:1.基础性。《中国教育史》注重基本史实知识和基本理论的介绍,史论结合,力求为学生进一步学习打下坚实的基础。2.可读性。《中国教育史》力求为本科生提供基本、充实、前沿的教育史知识。教材编写力求做到深入浅出,简明扼要,生动活泼,以引起学生学习与研究的兴趣。
3.针对性。《中国教育史》在教育专业教材的基础上,经过精心编写,难易适中,详略得当,注重简明性,非常适合大学本科学生自学。同时,每章开头有概括性的“本章简介”和“学习目标”,有的章节还有“读书卡片”,并按章开列若干思考题,便于学生自学。
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