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發表於2024-11-26
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《文章解讀論》主要內容:這本紙質教材是東北師範大學網絡學院《文章解讀論》網絡課程的一個補充。它是在過去我撰寫的《文章解讀的理論和方法》的基礎上,進行重新修訂而成的。後者是教育部為瞭培訓國傢級語文教師而招標建設的一門中文專業的基礎課程。這門課程的目的,是通過對中西方文章解讀理論的係統學習和瞭解,使學生掌握關於文章解讀的各種觀點、視角和方法,以及它們對文章解讀的具體指導作用,以擴大理論視野,從而提高對文本進行多元化分析和透視的能力,增強從事語文閱讀教學的素質。教師的這種素質將有利於提高學生對各種體裁文章的閱讀和寫作技能,培養學生探索未知世界的創新能力。
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