《思想道德修养与法律基础》紧密结合高职学生的思想实际,将人与社会的关系作为切入点,以人的社会化过程为主线,遵循高职学生成长成才的阶段特征和基本规律,从社会教化和个体内化两个方面来构建学校、家庭、社会、职业四大篇,把思想道德修养与法律基础知识有机融合在一起,强化思想政治理论与法律知识的教育教学目的,引导青年学生在高等职业教育阶段的社会化过程中,树立马克思主义的人生观、价值观、道德观和法制观,掌握一定的社会行为规范,成为一名合格的社会主义事业建设者和接班人。
《思想道德修养与法律基础》可作为高等职业院校思想道德修养与法律基础课程教材使用,也可供思想政治教育工作者参考。
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