《中小学实验室工作手册》内容简介：在高中任兼职实验室管理员时，所发生的几件事至今使我难以忘却：虽是一名大学毕业生，但对很多中学教学仪器设备却“一窍不通”；实验室被盗，所有滑动变阻器被小偷撬坏后将“铜丝”卷走，给实验室造成了很大的损失；仪器室内的烧杯、量杯、玻璃缸经常被同事借去长期当“酒具”和“金鱼缸”；学校已有很多“学生天平”和“微小压强计”，但教育局仍配备；为参加上级举办的自制教具评选活动，专门跑到大城市购买大功率三极管，终于制成了没有实际使用价值但却能够获奖的“高成本自制教具”。这段经历，使我对基础教育实验室工作有了较深刻的认识。
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