信息化教育管理与环境建设

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出版者:兰州大学出版社
作者:张兴隆
出品人:
页数:379 页
译者:
出版时间:2007年11月1日
价格:45.00
装帧:其他
isbn号码:9787311030322
丛书系列:
图书标签:
  • 信息化教育
  • 教育管理
  • 教育环境
  • 信息技术
  • 教育信息化
  • 教学管理
  • 学校管理
  • 教育政策
  • 数字化学习
  • 智慧校园
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具体描述

《信息化教育管理与环境建设》由兰州大学出版社出版。

《信息化教育管理与环境建设》是一本系统性探讨教育信息化背景下管理理念和实践的重要著作。书中以“现代教育”为核心主题,深入分析了信息技术在教育过程中的深远影响,并提出了一套适应时代需求的管理框架。作者通过多维度剖析,全面解构了当前教育环境建设面临的复杂挑战,包括资源配置、教师专业发展和学生体验优化等关键问题。内容结构清晰,既覆盖了信息化基础技术的应用场景,又注重理论与实践的结合,为管理者提供了切实可行的指导方案。 书中详细论述了教育信息化发展的历史脉络,从传统模式向数字化、智能化的转型路径进行梳理,强调了数据驱动和个性化服务的重要性。通过大量案例研究,作者展示了成功实践的具体操作指南,并结合最新科技成果,如人工智能、大数据分析和在线协作平台,探讨其在教学管理中的具体应用。这些内容不仅丰富了读者对教育信息化理论的理解,也为实际工作提供了宝贵参考。 此外,《信息化教育管理与环境建设》还特别关注教育生态系统中的人文关怀与社会责任。书中强调,技术进步必须与人性需求相结合,呼吁教育从业者注重学生的全面发展,而不是单纯追求效率和成绩。这种平衡视角使书籍不仅具有理论深度,更具有现实指导意义。 内容涵盖了教育管理的多个层面,从政策制定、课程设计到师资培训,系统性地梳理了应对信息化时代挑战的路径。作者通过科学分析与真实案例的结合,打通了理论与实践之间的鸿沟,使读者能更好地理解教育环境建设的复杂性和多样性。整个书籍以清晰有序的逻辑结构呈现,内容既专业又易于深入研讨,适合希望提升管理素养和战略思维的人士阅读。 书中不仅注重技术层面的探讨,还强调了跨学科协作的重要性,指出信息化建设需要教育、技术、心理学等多领域的共同参与。这种综合性的视角,使得书籍在教育管理领域具有广泛的应用价值和现实意义。无论是政策制定者、教育管理人员,还是正在转型升级的学校管理者,都可以从中汲取有益的思路和方法。 总体而言,这本书以其深刻的洞见和丰富的内容,为读者提供了一个全方位了解信息化教育管理的平台。它不仅回应了当前教育领域的迫切需求,也为未来的研究与实践指明了方向,具有重要的学术和实际价值。通过细致入微的分析,书中展示了如何在快速变化的环境中建立更加高效、包容且可持续的教育管理体系。

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