《〈漢語教程(修訂本)〉教師用書(第3冊)》所闡述和總結的一些教學原則、教學方法、課堂教學的步驟和技巧，對使用其他教材的初級階段課堂教學也有一定的參考價值。在《教師用書》第一冊的開篇部分，對漢語語音階段的教學任務、課堂教學原則、方法和步驟等做瞭比較詳細的論述。在第二十六課之前，重點說明瞭語法句型階段課堂教學的原則、方法和步驟。
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