漢文の素養―誰が日本文化をつくったのか? 在線電子書 圖書標籤: 日本語 曆史
發表於2024-12-23
漢文の素養―誰が日本文化をつくったのか? 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024
主觀猜測太多瞭。有優秀的中流實務階層的文明就強大的觀點很單薄,因為這不能解釋為什麼古代中國的強盛,既然作者把士大夫階層歸為上層階層。中流實務階層概念本身就模糊不清,給人的印象是,與其說作者能夠準確地分析符閤什麼樣的社會經濟政治地位的階層屬於中流實務階層,不如說作者隻是把每個社會中掌握權力的階層叫作中流實務階層。
評分主觀猜測太多瞭。有優秀的中流實務階層的文明就強大的觀點很單薄,因為這不能解釋為什麼古代中國的強盛,既然作者把士大夫階層歸為上層階層。中流實務階層概念本身就模糊不清,給人的印象是,與其說作者能夠準確地分析符閤什麼樣的社會經濟政治地位的階層屬於中流實務階層,不如說作者隻是把每個社會中掌握權力的階層叫作中流實務階層。
評分很有意思的書,圍繞漢文介紹瞭日本文化的發展與對外交流。有很多讓人大開眼界的材料和觀點。
評分很有意思的書,圍繞漢文介紹瞭日本文化的發展與對外交流。有很多讓人大開眼界的材料和觀點。
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加藤 徹
1963年東京都生まれ。東京大學文學部中國語中國文學科卒業、同大學院人文科學研究科博士課程単位取得満期退學。1990~91年、中國政府奨學金高級進修生として北京大學中文係に留學。広島大學総閤科學部専任講師を経て、同助教授。専攻、中國文學。『京劇』(中公叢書)で第24迴サントリー學蕓賞(蕓術・文學部門)受賞。他の著書に、『漢文力』(中央公論新社)、『西太後』(中公新書)などがある。
齣版社/著者からの內容紹介
■もしも漢文がなかったら…古代、飛鳥から現代まで教養の変遷をひもとく
かつて漢文は、東アジアのエスペラントであり、日本人の教養の大動脈であった。
古代からの日本の歴史を「漢字」「漢文」からひもとくことで、日本人が何を思い、どんな試みの果てに、この國が築かれてきたのかが明らかになってくる。
日本人にとってまだ漢文が身近だったころ、漢文の力は政治・外交にどのように利用されたのか?
……日本の発展の原動力となり、その文化・政治力を支えた「漢文の素養」をもう一度見直し、日本文化の豊かな可能性を提言する。
……老师让咱们当课本看的……………… 今天开始打算把每章都翻译下来…… 难度好大…… 老实说才刚开始看……目前还在前言阶段已经晕了…… 特别是那个“高位言语”…… 等整本读完再爬上来写吧……
評分……老师让咱们当课本看的……………… 今天开始打算把每章都翻译下来…… 难度好大…… 老实说才刚开始看……目前还在前言阶段已经晕了…… 特别是那个“高位言语”…… 等整本读完再爬上来写吧……
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