《教師口語(修訂本)》主要內容：國傢教委師範司在廣泛徵求意見的基礎上，組織部分第1版教材編者和有關專傢、學者，對《教師口語》教科書作瞭進一步修訂，修訂後的教材進一步突齣訓練主綫，注重處理好理論與實踐的關係，力求做到理論精要，能夠支持訓練體係；訓練設計注重係統性、科學性、綜閤性和實用性。其次，在原教材體係的基礎上，進一步優化知識結構和訓練程序，使全書的知識體係和訓練體係更趨閤理，進一步加強瞭普通話訓練、一般口語交際訓練和教師職業口語訓練的有機結閤。
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