《英语应用基础学习指导及习题集》是《英语应用基础》第2版的配套教材。是新一轮全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材配套教材。其适用对象是三年制护理专业、助产专业、药剂专业、口腔工艺技术专业、医学检验专业和医学影像技术专业的学生。
本教材严格按照新一轮全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材中关于对英语教学的要求进行编写,体现了规划教材编写的“三个需求”和“六个体现”原则。其总体构想为提高学生学习英语的兴趣。通过外语学习,借鉴国外的先进理念和知识,努力把学生培养成为各工作岗位上的技能型和服务型高素质劳动者。
本教材编写指导思想是:对学生进行听、说、读、写基本训练。侧重培养阅读和自学英语的能力。帮助学生扩大英语词汇量,提高阅读速度,逐步培养学生在阅读过程中的分析、归纳、综合和推断的能力。同时还要提高学生的语言交际能力及在实际工作中用英语处理一些简单、常见事件能力。通过对本教材的系统学习,学生应了解和掌握约200个医学专业英语单词和词组,了解本专业内容较简单表格填写和阅读较容易的医学英语应用文,为今后继续学习打下扎实的专业英语基础。
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对于一本声称是“指导”和“习题集”的配套书籍来说,这本书在排版和印刷质量上表现得也相当不尽如人意。首先,字体选择和行距设置都显得非常拥挤,长时间阅读下来,眼睛非常容易疲劳,这对于需要长时间与教材打交道的学习者来说,是一个非常严重的设计缺陷。更糟糕的是,书中对重点知识点的标注和强调做得非常不到位,很多重要的语法结构或者易错点,被淹没在密密麻麻的文字中,让人难以快速定位和复习。我期待看到的是结构清晰、重点突出的版式设计,能够帮助我高效地梳理知识脉络,但这本书提供的却是一种视觉上的混乱。此外,书中的插图(如果有的话)也显得极其简陋和过时,完全起不到任何辅助理解的作用,反而更像是为了凑页数而添加的装饰品。一本好的教材,其物理形态和阅读体验同样重要,它应该是一种愉悦的载体,能够激发学习的欲望。很遗憾,这本“指导”在这些基础层面上就彻底失分了,让人完全提不起兴趣去翻开它,更不用说深入研读了。
评分这本书的习题设计简直是一场灾难,完全脱离了现实中的语言使用场景,让人感到枯燥乏味到了极点。那些所谓的“习题集”,无非是把一些老掉牙的完形填空和简单的句子翻译堆砌在一起,没有任何创新性可言。我在做题的过程中,几乎感受不到任何挑战性,更别提从中获得“应用”的乐趣了。比如,书中要求练习的那些对话场景,僵硬得像机器人之间的交流,完全不符合现代英语的口语习惯。如果学习语言只是为了机械地填空和背诵固定搭配,那我们根本不需要一本专门的“应用基础学习指导”。这本书似乎还停留在上个世纪的教学理念中,完全没有考虑到如今学习者对跨文化交际和实际交流能力的需求。我尝试着去理解出题者的意图,但除了感受到一种敷衍了事的工作态度外,再无其他。高质量的习题应该能够引导学习者思考语言背后的逻辑和文化背景,而不是仅仅考核他们对某个单词或语法的死记硬背。这本书的习题,不仅无法巩固知识,反而会严重打击学习者的积极性,让人觉得学习英语是一件极其无聊且无用的事情。
评分从“指导”与“习题”的相互配合度来看,这本书的表现也令人失望,两者之间缺乏有效的协同作用。一个理想的学习材料,其指导部分应该为习题提供清晰的理论支撑和方法论指导,而习题则应该精准地检验和巩固指导中学到的知识点。然而,在这本书里,我发现指导中讲授的很多内容,在习题中根本找不到对应的练习,反之亦然。很多习题的答案和解析,也仅仅是给出了一个标准答案,缺乏对解题思路和常见错误的深入分析。这就使得学习过程变得非常碎片化:你看完指导,感觉好像懂了点皮毛,但当你尝试做习题时,却发现自己无从下手,或者对答案的正确性存疑,却找不到任何有效的反馈来修正自己的理解。这种指导与练习的错位,极大地削弱了学习的连贯性和效率,让整个学习过程显得非常低效和令人沮丧。学习者需要的不是两本独立书籍的粗糙合集,而是一个有机结合、互相促进的学习系统,很显然,这本书没有做到这一点。
评分这本所谓的“学习指导”简直让人啼笑皆非,我抱着极大的期望买回来,结果发现它更像是一本拼凑起来的旧资料集合,毫无新意和系统性可言。首先,从内容深度上来看,它对英语基础概念的阐述实在是浅尝辄止,根本无法满足任何一个想要真正提升自己应用能力的学习者。比如说,对于时态的讲解,它只是机械地罗列了各种规则,完全没有结合实际语境进行深入剖析,更别提那些细微的差别和在不同场景下的灵活运用了。我花了大量时间试图从书中的“指导”里找到一些启发,但除了看到一堆生硬的语法点和陈旧的例句,我没有得到任何有价值的见解。这本书的编排也极其混乱,章节之间的逻辑跳跃性很大,读起来非常吃力,感觉作者完全没有站在初学者的角度去构建一个清晰的学习路径。如果这本书的目标是提供一个扎实的应用基础,那它无疑是彻底失败了,它更像是一个应付考试的速成手册,而且还是质量不高的那种。我真的建议那些想系统学习英语的朋友们,把钱花在更专业、更注重实战应用的教材上,这本书纯粹是浪费时间和精力。它连最基本的阅读兴趣都无法激发,更别提培养实际的语言应用能力了。
评分我必须指出,这本书在内容的时效性和覆盖面上存在着明显的短板。在快速发展的当代社会,英语的应用环境和常用表达方式都在不断演变,但这本书的内容似乎完全与时代脱节了。很多例句和词汇的选择,都停留在非常正式、甚至有些古板的层面,这对于希望在日常交流、商务沟通或网络环境中运用英语的学习者来说,几乎是毫无帮助的。例如,书中对于某些常用短语的解释,与我们现在在真实语境中听到的用法大相径庭,这反而可能误导学习者形成陈旧的语言习惯。如果一本“应用基础学习指导”不能紧跟时代步伐,提供与现代生活接轨的学习内容,那么它的指导价值将大打折扣。学习语言的最终目的是交流,而交流是活态的、变化的,如果教材的内容是僵死的、过时的,那么学习者付出的努力就很容易白费。我真切地希望作者能意识到这一点,对内容进行彻底的更新和现代化处理,而不是仅仅依靠翻印旧版资料来应付市场需求。
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