大学物理

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页数:292
译者:
出版时间:2008-5
价格:26.00元
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isbn号码:9787030219367
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图书标签:
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具体描述

《普通高等教育普通高等教育"十一五"国家级规划教材配套教辅•大学物理(第3版):学习指导与习题选解》是科学出版社出版的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《大学物理》(第三版)(王纪龙,周希坚主编)的配套教材,是《大学物理》立体化教材建设的重要组成部分,同时也可单独使用,第章(第18章例外)内容由基本要求、基本内容和习题选解组成。

好的,这是一份为您构思的、不包含《大学物理》内容的图书简介,字数约为1500字: --- 书籍名称:《文艺复兴时期意大利的艺术与社会变迁》 内容简介 本书是一部深入探讨十五世纪至十六世纪意大利文艺复兴盛期,艺术、文化、社会结构与政治格局之间复杂相互作用的学术专著。它旨在超越传统艺术史对杰出艺术家及其作品的单纯罗列,而是将艺术创作置于当时剧烈社会变革的宏大背景之下,揭示“文艺复兴”这一概念如何在一系列错综复杂的社会动力驱动下得以形成、繁荣并最终走向转型。 第一部分:文化土壤与赞助体系的重构 本书首先考察了文艺复兴兴起的物质与精神基础。我们详细分析了中世纪晚期意大利城邦经济的转型,特别是佛罗伦萨、威尼斯和罗马在商业扩张中积累的巨大财富,如何催生了一个全新的、世俗化的赞助阶层。 一、城邦政治与精英身份的建构: 这一部分重点剖析了美第奇家族、斯福尔扎家族以及教皇家族等权力核心如何利用艺术赞助作为巩固其政治合法性、彰显家族荣耀和塑造公共形象的关键工具。我们引入了“视觉政治学”的概念,探讨了公共空间中的雕塑、壁画和建筑如何成为精英阶层进行权力展示与意识形态传播的载体。例如,佛罗伦萨大教堂穹顶的建成不仅仅是技术上的壮举,更是市民共同体身份认同的集中体现。 二、人文主义的兴起与知识生产: 我们将重点放在早期人文主义学者(如彼特拉克、薄伽丘、布鲁尼)的文本活动上,分析他们如何重新发掘古典资源,并构建了一种以人为中心的世界观。这种世界观对艺术生产产生了直接影响:从对人体解剖学的精确研究,到对希腊神话和历史题材的偏爱,都体现了对“人”的潜能的重新肯定。书中详细比较了帕多瓦学派的自然哲学与佛罗伦萨学院派柏拉图主义对艺术家思想的影响路径。 三、行会制度的衰落与艺术家的社会地位提升: 书中描绘了艺术家身份从传统工匠向独立知识分子转变的艰难历程。通过对艺术家工作室(bottega)运营模式的细致考察,我们揭示了像达·芬奇、米开朗基罗这样的“天才”如何打破了传统行会(如油漆匠行会)的束缚,通过与贵族和教皇的直接契约,获得了前所未有的社会地位和经济回报。 第二部分:空间、媒介与感知的革命 本书的第二部分聚焦于文艺复兴艺术在形式和空间处理上的根本性突破,以及这些突破如何反映了当时社会对世界理解方式的转变。 一、透视法的数学基础与世界秩序的量化: 我们对布鲁内莱斯基、阿尔伯蒂发明的线性透视法进行了深入分析,并将其置于当时数学和光学研究的背景下。透视法不仅仅是一种绘画技巧,更是一种哲学宣言——它将观察者的眼睛确立为衡量世界的标准点,象征着一种理性、可计算的宇宙观。书中通过对比早期佛罗伦萨画派与威尼斯画派在空间处理上的差异(如焦点集中与氛围光影),探讨了城市文化对艺术风格的塑造。 二、解剖学、自然观察与“逼真”的界限: 艺术家对人体结构和自然景观的痴迷,是文艺复兴艺术的显著特征。我们不仅研究了达·芬奇的解剖速写和维萨里早期的人体图谱,还探讨了这种对“可见世界”的痴迷背后,是否隐藏着对形而上学真理的探索。本书认为,文艺复兴的“自然主义”并非对现实的简单复制,而是一种筛选、提炼和理想化的过程,旨在表达超越个体差异的永恒美。 三、媒介的演变:从湿壁画到油画的文化意义: 颜料和载体的转变,深刻影响了艺术的传播速度和接受方式。威尼斯画派对油画媒介的精湛运用,使其作品更具感官的丰富性和光线的捕捉能力,这与威尼斯作为贸易港口的物质主义倾向相呼应。我们对比了罗马的宏大公共壁画(服务于宗教权威)与佛罗伦萨的板面油画(服务于私人收藏和冥想),分析了媒介选择背后的社会功能差异。 第三部分:宗教、世俗化与冲突的张力 文艺复兴并非一个纯粹的世俗时代,它是在强大的天主教会影响下孕育的文化运动。本书的最后一部分探讨了宗教信仰与日益增长的世俗精神之间的内在张力。 一、罗马的艺术权力与教皇的世俗化转型: 教皇尤利乌斯二世对宏伟建筑和雕塑的狂热追求,标志着教廷在世俗政治舞台上扮演更积极角色的决心。圣彼得大教堂的重建、西斯廷教堂天顶的创作,不仅是艺术成就,更是教皇试图恢复罗马帝国荣耀的政治宣言。书中详述了这些宏大工程如何引发了教会内部的财政危机,间接推动了宗教改革的爆发。 二、北意大利与南欧的文化交流与互动: 我们分析了文艺复兴艺术如何跨越阿尔卑斯山脉,与尼德兰和德意志地区产生碰撞。丢勒等北方艺术家对细节描绘和象征主义的坚持,与意大利的人体理想化和数学透视形成对比。这种交流并非单向传播,而是双方相互影响、共同塑造了欧洲艺术的未来。 三、风格的终结与“矫饰主义”的萌芽: 本书最后一部分讨论了盛期文艺复兴(约1520年左右)达到顶峰后所面临的危机——艺术理想与现实政治冲突的加剧(如1527年罗马的洗劫)。艺术家开始偏离古典的和谐与平衡,转向更为主观、扭曲和充满情感的表达,预示着风格的转向。这种“矫饰主义”(Mannerism)并非简单的衰退,而是对古典完美主义在动荡时代下进行心理回应的复杂尝试。 结论: 《文艺复兴时期意大利的艺术与社会变迁》最终得出结论:文艺复兴的伟大并非仅在于它创造了不朽的作品,更在于它提供了一个清晰的案例,展示了经济结构、政治斗争、哲学思潮如何共同作用,将人类文明推向一个全新的认知领域。它是一面镜子,映照出一个在古典理想与新兴的世俗权力之间艰难寻求平衡的伟大时代。 ---

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读后感

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说实话,这本书的编辑和排版处理是教科书中的一股清流。在阅读体验上,它做到了极高的可读性,这对于一本理工科教材来说殊为不易。装帧设计上,纸张的质量很好,反光度适中,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。更重要的是,内容上的逻辑流水的衔接处理得近乎完美。它不会像某些教材那样,一个章节讲完了,另一个章节的内容却像是从天而降。例如,在从经典力学过渡到狭义相对论时,作者没有急于引入洛伦兹变换,而是先用一个简短的“回顾与挑战”小节,清晰地指出了牛顿力学在处理高速运动时的局限性,特别是光速不变性的悖论,从而自然而然地为相对论的出场做了充分的铺垫。这种“设问—铺垫—解答”的结构,让知识的获取过程变得非常顺畅和有目的性。即便是那些需要大量数学推导的部分,作者也总是能提供恰到好处的注释,提醒读者“这里是关键的代数变形”或者“请回忆我们在第二章学过的矢量性质”,这种对读者学习路径的细致关照,体现出作者对教学法的深刻理解。

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这本书最让我感到惊喜的是它在处理现代物理学导论部分所展现出的宏大视野和严谨态度。很多大学物理教材在这个阶段往往会草草收场,敷衍了事,但《大学物理》投入了大量的篇幅来系统讲解量子力学的基本概念,包括波粒二象性、不确定性原理以及原子能级结构。作者在讲解薛定谔方程时,并没有试图让初学者去解复杂的偏微分方程,而是重点放在了对波函数的物理意义的理解上——概率幅的概念。他用生动的比喻来解释“概率云”,将抽象的量子态具体化,这种处理方式极大地帮助了我们摆脱经典思维的束缚。此外,书末对核物理和粒子物理的介绍也保持了高度的准确性和前沿性,没有使用过时或过于简化的模型。它成功地搭建了一座桥梁,让学完基础电磁学和力学的学生,能够带着坚实的基础,自信地迈向更深层次的物理学研究领域。总而言之,这是一本不仅教授知识,更培养物理思维和科学精神的优秀教材。

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坦白说,当我翻开这本书的前几页时,我对它的期望值并不高,毕竟市面上“大学物理”的教材多如牛毛,大多不过是公式的堆砌和例题的重复。然而,这本书在对待电磁学部分的深度和广度上,完全超出了我的预期。它对于电磁场的概念,特别是法拉第电磁感应定律和麦克斯韦方程组的阐述,简直可以用“庖丁解牛”来形容。作者并没有直接把复杂的微分形式砸过来,而是先用非常直观的矢量场概念和流线图来构建物理图像,让人在脑海中先形成一个清晰的“力线”分布感,然后再逐步引入数学工具。尤其是在讲解变化的磁场如何产生电场时,书中的文字描述极富画面感,仿佛能感受到磁通量变化时周围空间所产生的“涟漪”。这种层层递进的逻辑构建,使得原本被认为是物理学顶峰难度的内容,变得可以被逐步消化吸收。此外,它还非常大胆地在一些章节后设置了“前沿探索”的小栏目,比如量子力学初探或者相对论的启示,这些内容虽然不是考试重点,却极大地拓宽了读者的视野,让人在掌握基础知识的同时,也能感受到物理学前沿的脉搏,这种视野的开拓,是很多传统教材所缺失的。

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这本《大学物理》确实让人眼前一亮,它不像我之前看过的那些教科书那样,一上来就堆砌着冷冰冰的公式和晦涩难懂的理论。这本书的叙事方式非常引人入胜,仿佛作者是一位经验丰富的物理老师,正耐心地在为你铺陈整个物理世界的宏大图景。记得我刚接触力学部分时,总觉得那些矢量分析和微积分的运用让人头大,但这本书里,每一个概念的引入都伴随着生活化的例子,比如用抛物线轨迹讲解斜抛运动,或者通过日常的杠杆原理来解释力矩的平衡。这种“由表及里”的讲解方式,极大地降低了初学者的畏难情绪。更值得称赞的是,它在解释那些复杂的物理现象时,总能巧妙地穿插一些历史背景,比如牛顿提出万有引力定律时的思考过程,这种人文关怀让原本枯燥的物理知识鲜活了起来,让人不仅学到了“是什么”,更理解了“为什么是这样”。书中的插图和图示也制作得非常精美,不同于其他教材的简单示意图,这里的图示往往能更直观地展示物理过程的动态变化,大大提高了阅读体验。可以说,这本书在保持科学严谨性的同时,成功地将物理学这座看似高耸的殿堂,变成了一个可以轻松步入的知识花园。

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我是一个比较注重实践和应用导向的学习者,很多理论性的阐述对我来说就像空中楼阁。但《大学物理》在处理光学和热力学这两块内容时,展现出了惊人的实用主义倾向。热力学部分的开篇,没有过分纠缠于熵的统计力学定义,而是从热机效率和能量守恒的实际问题入手,自然而然地引出了第一定律和第二定律。书中的各种热力学循环图(如卡诺循环)都标注得异常清晰,而且每一个步骤对应的物理过程都被文字详尽解释,完全避免了那种“公式套公式”的机械感。至于光学,它并没有仅仅停留在几何光学的反射折射,而是用大量的篇幅和精妙的图示来解释了光的波动性,特别是干涉和衍射现象。作者似乎非常擅长捕捉物理现象背后的“美感”,他描述双缝干涉条纹时所用的词汇,不像是在写物理教材,更像是在描绘一幅精心编排的光影艺术作品。这种将冷硬的物理规律与生动的现象观察紧密结合的处理方式,让我真正体会到了“观察自然”这一科学方法论的魅力所在。

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