具体描述
「別哭啊，老師……」
蘇珣淚眼模糊的視線中，男人的唇角竟還輕輕上揚，掛著惡劣迷人的笑容。與其說心疼，不如說是享受自己哭泣的模樣。男人比自己小一輪，還是自己學生，悖德而禁忌的戀情不可能有明天，他卻無法阻止深深沉溺於對方冷冽的黑眸中，就像在貓爪下苦苦掙扎的小老鼠。
難以抗拒的戀情，彷彿深陷泥沼一般。
「你這傢伙……實在太差勁了……」
「是啊。不過，你喜歡的，不正是像我這樣差勁的傢伙嗎？」
作者简介
目录信息
读后感
白芸 又一个台湾作家 个人其实不是很喜欢这个作家 但有时候就是手犯贱 好吧。最近一直都在看台湾feel的文 谁叫我前些日子看太多经典的虐文了呢。 叹气~
评分白芸 又一个台湾作家 个人其实不是很喜欢这个作家 但有时候就是手犯贱 好吧。最近一直都在看台湾feel的文 谁叫我前些日子看太多经典的虐文了呢。 叹气~
评分白芸 又一个台湾作家 个人其实不是很喜欢这个作家 但有时候就是手犯贱 好吧。最近一直都在看台湾feel的文 谁叫我前些日子看太多经典的虐文了呢。 叹气~
评分白芸 又一个台湾作家 个人其实不是很喜欢这个作家 但有时候就是手犯贱 好吧。最近一直都在看台湾feel的文 谁叫我前些日子看太多经典的虐文了呢。 叹气~
评分白芸 又一个台湾作家 个人其实不是很喜欢这个作家 但有时候就是手犯贱 好吧。最近一直都在看台湾feel的文 谁叫我前些日子看太多经典的虐文了呢。 叹气~
用户评价
这本书的语言风格非常独特，它既有文学的韵味，又不失生活的质感。作者善于运用比喻和拟人等修辞手法，将抽象的教育理念具象化，让读者更容易理解和接受。我喜欢作者那种娓娓道来的讲述方式，它没有强迫性的灌输，而是像一位循循善诱的老师，引导读者去思考，去感悟。我甚至觉得，这本书更像是一本心灵的对话录，作者在与读者进行着一场真诚而深入的交流。我期待着在接下来的阅读中，能够学到更多的教育智慧，也能够更深刻地理解教育的真谛，找到属于自己的教育之道。
评分这本书的封面设计就足够吸引人了，简约却不失品味，让人一眼就能感受到一种温暖而亲切的氛围。书名“呐，老师”更是点睛之笔，仿佛一个孩子带着好奇和期待，轻声呼唤着心目中的引路人。我拿到书的时候，就迫不及待地翻开了第一页。虽然我还没有深入阅读，但从字里行间透露出的那种真诚和对教育的热忱，已经深深地打动了我。我相信，这本书一定能带给我很多启发，或许是在教育理念上，或许是在与人沟通的技巧上，又或者只是在那些平凡日子里，那些微小却闪光的瞬间。这本书就像一位久违的老友，无需过多言语，便能感受到它所蕴含的深情与力量，让我对接下来的阅读充满了无限的期待。我迫切地想要沉浸其中，去感受作者所要传达的每一个细节，去体会那种细水长流般的感动。
评分阅读这本书的过程，让我仿佛经历了一场心灵的洗涤。它没有刻意追求华丽的辞藻，也没有故作高深的理论，而是用最朴实、最真挚的语言，讲述着教育中最动人的故事。我喜欢作者对细节的描绘，那些小小的动作，那些微小的表情，都被赋予了生命，展现出人物内心最真实的情感。我仿佛能看到老师在批改作业时的专注，在与学生交流时的耐心，在面对困难时的坚韧。这些细节，构成了教育最本质的部分。这本书让我重新审视了“老师”这个词的含义，它不仅仅是一个职业，更是一种责任，一种担当，一种爱的传承。我期待着在接下来的阅读中，能与作者一同走进更深层次的教育世界。
评分这本书的叙事角度让我感到非常亲切，仿佛是直接与作者进行着一场心灵的对话。作者的文字如同清泉一般，没有丝毫的矫揉造作，却能直抵人心。我喜欢这种真实而坦诚的表达方式，它让我在阅读的过程中，能够感受到一种纯粹的力量。我迫不及待地想要深入了解书中的每一个故事，去体会那些蕴含在字里行间的教育智慧和人生哲理。我相信，这本书会带给我很多启发，让我对教育有更深的理解，也对如何更好地成长有更清晰的认识。我期待着，在与作者的这场“对话”中，我能收获满满。
评分翻开这本书，最先映入眼帘的是那种温暖而有力量的书写风格。作者的文字具有一种独特的魅力，能够将教育过程中那些看似平凡的瞬间，描绘得栩栩如生，充满情感。我喜欢作者对细节的捕捉，无论是人物的表情，还是场景的描绘，都充满了生命力，仿佛触手可及。我预感这本书会带给我许多关于教育的思考，它不仅仅是关于知识的传授，更关乎心灵的沟通和情感的连接。我迫不及待地想要去探索书中更深层次的内容，去感受作者所传递的那份对教育的热忱和执着。我相信，这本书定会成为我精神世界里的一抹亮色。
评分读完这本书的开头部分，我仿佛置身于一个充满阳光的教室，耳边回荡着孩子们清脆的笑声。作者的文字功底非常扎实，每一个字句都带着温度，能够轻易地勾勒出鲜活的人物形象和生动的场景。我特别喜欢作者对于细节的捕捉，那些看似微不足道的瞬间，却被赋予了深刻的含义。我仿佛能看到老师眼中闪烁的光芒，感受到孩子们纯真的眼神，闻到空气中弥漫的粉笔灰和淡淡的墨香。这种细腻的描写，让人不由自主地被带入其中，仿佛亲身经历了这一切。这本书不仅仅是关于教育，更像是一本关于成长的记录，记录着教育者与被教育者之间互相影响、共同进步的动人故事。我期待着在接下来的章节中，能看到更多关于智慧的碰撞、情感的交流，以及那些超越课堂的深刻羁绊。
评分这本书带给我的第一感觉是，它非常“真实”。它没有回避教育过程中可能遇到的种种挑战和困难，而是坦诚地展现了教育者的付出与不易。但同时，它也充满了希望和力量，让我们看到了教育的价值和意义所在。我喜欢作者在叙述中流露出的那份对教育事业的执着和热爱，这份热爱是如此纯粹，能够穿透文字，直抵人心。我甚至开始在脑海中勾勒出书中人物的轮廓，想象他们的表情和语气。这种身临其境的感觉，是很多书籍难以给予的。我期待着这本书能够带给我更多的思考，或许是对教育的重新认识，或许是对自身成长的反思。我相信，这本书不仅仅是写给教育者的，更是写给每一个在生命旅途中寻求意义的人。
评分拿到这本书，我第一眼就被它的封面所吸引。那种简洁的设计，却蕴含着一种深刻的内涵。书名“呐，老师”更是充满了亲切感和吸引力，仿佛一位学生带着好奇和期待，呼唤着那位引导自己成长的重要人物。从这本书的文字风格来看，作者的表达非常细腻，能够捕捉到那些生活中转瞬即逝的情感和瞬间，并赋予它们深刻的意义。我尤其欣赏作者对细节的关注，那些看似微不足道的描写，却往往能够触动人心，让人产生共鸣。我预感到，这本书将不仅仅是一本关于教育的书，更可能是一本关于成长、关于人生的感悟录，它会带给我很多思考，让我重新审视自己和周围的世界。
评分这本书的叙事方式非常独特，它没有采用那种宏大叙事或者说教式的口吻，而是通过一种非常生活化、个人化的视角，娓娓道来。我喜欢这种娓娓道来的感觉，它让我感觉不像是被灌输知识，更像是听一位长辈分享他的人生经验和感悟。这种亲切感拉近了作者与读者之间的距离，让我觉得我们之间仿佛有一种心灵的共鸣。我注意到作者在描述一些情境时，总是能够抓住最核心的情感，用最恰当的语言去表达，不浮夸，不矫饰，却极具感染力。这让我不禁思考，真正的教育，是否也应该如此，回归质朴，注重内心的沟通与连接。我迫不及待地想知道，在故事的发展中，作者会如何处理那些复杂的人际关系，如何引导那些充满个性的孩子们。
评分这本书的结构安排非常巧妙，每一章节都像是一幅独立的画卷，却又相互关联，共同勾勒出一幅完整而动人的教育图景。我特别欣赏作者在叙事节奏上的把握，有张有弛，引人入胜。有时候，它像一股温柔的溪流，潺潺流淌，滋润心田；有时候，它又像一股澎湃的浪潮，激荡心扉，引发深思。我喜欢作者在字里行间流露出的那种智慧和洞察力，她能够从平凡的生活中挖掘出不平凡的意义，从细微之处发现教育的规律。我迫不及待地想知道，在接下来的故事中，作者会如何引领读者去探索教育的更多可能性，如何去理解和应对教育中遇到的各种挑战。
评分《呐，老师》（后出）和《罪人》（先出）。忍不住把这两篇摆一起了==惊人的相似啊作者。几年后你又写出一样感觉的东西了orz第一篇是同班同学，腹黑恶质万人迷学生会长x长相平凡呆头鹅优等生。第二篇是腹黑恶质万人迷优等生x长相平凡温柔贤淑保健室校医。剧情都是一样的走势orz都是开玩笑让受爱上自己然后让受知道其实是骗他的。多年后再见攻觉得自己当年那是真爱啊！！然后就死缠烂打自我折磨，就算受身边有人默默守候了N年也被KO，因为受终于也明白这是真爱啊！！就HE了。。。你妹啊==不过多年过去了，作者还是有进步了，老师那篇稍微有点真爱，各种矛盾也升级了，毕竟也写了两本，好多章节呢亲╮(╯_╰)╭
评分读过好多师生年下……
评分爱你，并不一定要和你在一起。
评分你们是有多喜欢写渣攻贱受啊混蛋！
评分古早狗血
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