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發表於2024-12-26
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《新課標·語文閱讀:小學語文閱讀題典(6年級)》內容簡介:《全日製義務教育語文課程標準(實驗稿)》(以下簡稱“新課標”)中指齣:“語文是實踐性很強的課程,應著重培養學生的語文實踐能力,而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐,不宜刻意追求語文知識的係統和完整。語文又是母語教育課程,學習資源和實踐機會無處不在,無時不有。因而,應該讓學生更多地直接接觸語文材料,在大量的語文實踐中掌握運用語文的規律。語文課程還應考慮漢語言文字的特點對識字寫字、閱讀、寫作、口語交際和學生思維發展等方麵的影響,在教學中尤其要重視培養良好的語感和整體把握的能力。”
閱讀是搜集處理信息、發散思維、認識世界、獲得語文實踐的重要途徑。為瞭配閤小學語文閱讀教學,為瞭提高學生的閱讀能力和興趣,我們特聘在教育戰綫奮鬥多年、有豐富教學經驗的一綫教師精心編寫瞭這套《新課標小學語文閱讀題典》(二~六年級)從書。
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