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“不被法律和常識束縛，不怕被抓、被殺，隻要瞪著你的話……到時候，我就贏得瞭你瞭” 可是這樣並不是“人類”能夠做到的；到這裏我會想，飯田到底是代錶著什麼？說是正義或者法理都有點不妥，飯田的形象總是行走於灰色地帶的感覺，而我覺得更像是高橋老師價值觀的人格投影吧：犯下罪行的人總要受到懲罰，而飯田就是理想化的執行者
评分A殺瞭人＝A該判死。而不是A殺瞭人=誰都可以殺A，這裡變成瞭B殺瞭A=B祇是殺瞭一個殺人犯=B無罪=B可以活下去。犯人，你哲學和數學都沒學好，隻有一樣學得很好，能和死人對話這個瞭不起，我們俗稱腦補。你腦補你無罪所以有權利活著，高橋沒有站在作者立場上告訴讀者說，不對，你錯瞭，你該死。而你重要的人自殺，A雖死卻要裝作並未死，不直麵錯誤和罪行，還會造成更大的悲劇，所以，罪行纔必須承擔，僅此而已。這纔是高橋高明之處，若你殺瞭人，你卻不該死，那麼死去的和未來更多或許因你而死的人又算甚麼。死者叫你好好活著，別笑掉大牙，若死人有那能力，生者便無需活瞭。
评分“不被法律和常識束縛，不怕被抓、被殺，隻要瞪著你的話……到時候，我就贏得瞭你瞭” 可是這樣並不是“人類”能夠做到的；到這裏我會想，飯田到底是代錶著什麼？說是正義或者法理都有點不妥，飯田的形象總是行走於灰色地帶的感覺，而我覺得更像是高橋老師價值觀的人格投影吧：犯下罪行的人總要受到懲罰，而飯田就是理想化的執行者
评分“不被法律和常識束縛，不怕被抓、被殺，隻要瞪著你的話……到時候，我就贏得瞭你瞭” 可是這樣並不是“人類”能夠做到的；到這裏我會想，飯田到底是代錶著什麼？說是正義或者法理都有點不妥，飯田的形象總是行走於灰色地帶的感覺，而我覺得更像是高橋老師價值觀的人格投影吧：犯下罪行的人總要受到懲罰，而飯田就是理想化的執行者
评分A殺瞭人＝A該判死。而不是A殺瞭人=誰都可以殺A，這裡變成瞭B殺瞭A=B祇是殺瞭一個殺人犯=B無罪=B可以活下去。犯人，你哲學和數學都沒學好，隻有一樣學得很好，能和死人對話這個瞭不起，我們俗稱腦補。你腦補你無罪所以有權利活著，高橋沒有站在作者立場上告訴讀者說，不對，你錯瞭，你該死。而你重要的人自殺，A雖死卻要裝作並未死，不直麵錯誤和罪行，還會造成更大的悲劇，所以，罪行纔必須承擔，僅此而已。這纔是高橋高明之處，若你殺瞭人，你卻不該死，那麼死去的和未來更多或許因你而死的人又算甚麼。死者叫你好好活著，別笑掉大牙，若死人有那能力，生者便無需活瞭。
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