致用英语语法教程

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页数:236
译者:
出版时间:2008-6
价格:29.90元
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isbn号码:9787560073279
丛书系列:
图书标签:
  • 英语语法
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具体描述

《致用英语》是供高职高专英语专业学生使用的系列教材,包括《综合教程》、《口语教程》、《听力教程》、《阅读教程》、《写作教程》、《语法教程》、《英语国家概况》、《英语报刊阅读》。本系列教材根据高职高专英语专业的教学现状和改革方向,由国内英语教育专家和高职高专英语教学一线的教师联合编写,旨在以全新的理念、实用的内容,着重培养学生的综合职业素质,提高学生的英语应用能力。

《致用英语 语法教程》全一册,共15个单元,针对高职高专学生英语学习的薄弱环节,系统梳理语法知识,并从语法中体验文化。

《现代汉语语法精要》简介 一、本书定位与特色 《现代汉语语法精要》是一部旨在深入浅出、系统梳理现代汉语结构规律的权威性语法著作。本书并非侧重于零基础的初学者入门,而是面向有一定汉语基础,希望系统提升对汉语语言结构认知水平的学习者、研究者以及对外汉语教师。 本书的核心特色在于其理论的严谨性与描述的贴合性的完美统一。我们坚持以现代语言学理论为基础,摒弃陈旧的、僵化的传统语法框架,采用符合当代语言事实的分析视角。全书结构清晰,逻辑严密,力求在有限的篇幅内,对现代汉语的各个层级——从音位、词汇层面到语段、句子层面——进行全面而深入的剖析。 我们特别注重动态性和功能性的考察。语法现象的生命力在于其在实际语篇中的运用。因此,本书在讲解规则时,大量引入真实语料库中的鲜活例句,展示不同语法结构的功能差异、语境制约以及在特定交际情境下的选择机制。 二、内容结构与深度剖析 本书共分七大部分,层层递进,构建起一个完整而有机的现代汉语语法体系。 第一部分:绪论与基础概念 本部分首先界定了“语法”的内涵及其研究范畴,明确了本书所采用的语法理论立场(如倾向于结构主义和功能主义的综合视角)。随后,详细阐述了贯穿全书的核心分析单位:词、短语(语段)、句子。重点区分了“词类”的划分标准(包括形式特征与功能特征),并引入了“句法成分”的概念,为后续的句子结构分析打下坚实基础。我们强调了共时性研究与历时性演变的辨析,确保分析的焦点始终集中于当代标准语的实际运作机制。 第二部分:词汇的语法化——词类与构词法 此部分聚焦于词汇单位在句子结构中的表现力。我们对传统“实词”和“虚词”进行了细致的划分和功能描述。对于动词,不仅分析其体貌标记(如“了”、“着”、“过”)的功能,更深入探讨了其兼语句、使语句等复杂句式的生成机制。名词的分类侧重于其量化和定语修饰的限制。量词的分析不再停留在简单的罗列,而是深入探讨其“类化”功能和在特殊句型中的省略现象。虚词部分,如介词、连词、助词,则着重分析其在连接、标示关系、表达语气等方面所承担的句法语义功能。构词法部分简要回顾了汉语的主要造词方式(如并列、偏正、动宾、动补),但重点放在新词的生成趋势如何影响现有语法框架的弹性。 第三部分:短语结构与内部关系 短语(语段)是连接词和句子的重要桥梁。本部分系统考察了现代汉语中主要的短语类型,如主谓短语、动宾短语、述补短语、偏正短语等。分析的核心在于短语内部的支配关系和修饰关系。我们采用分层结构图示法,清晰展示了短语的层次性。特别地,对能愿短语、比较短语等具有特殊句法地位的短语类型进行了详尽的功能和内部语序分析,揭示其在构建复杂句式中的作用。 第四部分:句子成分的分析 本部分回归到句子的基本结构要素:主语、谓语、宾语等。我们详细界定了“核心成分”(主、谓、宾)的识别标准,并探讨了在不同体裁和语体下,这些成分的省略、倒置与重叠现象。尤其深入探讨了“状语”和“补语”的复杂性。状语不再被视为单一的修饰语,而是根据其位置(前置、后置)和语义功能(时间、方式、情态)进行功能定位。补语系统则基于其与动词的核心语义关联度,系统梳理了趋向补语、程度补语、结果补语等十大类补语的结构和意义范畴。 第五部分:单句的结构类型与功能 本部分是本书的重点之一,专注于单句的分类和辨析。我们摒弃了基于“有无”的简单分类,采用谓语动词的性质、句子所表达的意图以及焦点信息来划分句型。句型分类涵盖了判断句、描写句、存在句、是非问句、特指问句等。在分析过程中,我们深入考察了“是……的”结构、存现句(有/在句)的句法特点和语用限制。此外,对被动句、把字句、兼语句等特殊句式的内部语序变异和语义负载进行了细致的对比分析,解释了它们在语篇中承担的焦点转移功能。 第六部分:复句结构与语篇衔接 复句是衡量汉语复杂表达能力的关键。本书将复句的分析建立在逻辑关系的基础上,系统梳理了并列关系、选择关系、转折关系、因果关系、假设关系等常见逻辑关联。我们侧重于分析关联词(连词、副词)在复句中的准确使用及其对逻辑关系的明确指示作用。对于嵌套结构和多重修饰的复杂复句,本书提供了清晰的树状图解析,展示了信息如何在不同从属层级间组织和流动,强调了语篇连贯性(Coherence)的实现机制。 第七部分:现代汉语的语法变异与语用考量 最后一部分将目光投向了语法现象在实际使用中的灵活性和语用制约。本章讨论了口语与书面语的语法差异,例如口语中常见的省略和碎片化表达。同时,探讨了特定语用功能如何反作用于句法选择,例如,如何通过语序调整(如主题化)来突出信息焦点。本章还简要涉及了汉语语法中一些争议性议题,如“定语后置”的深层原因,以及新近出现的语法趋势。 三、读者对象与学习目标 本书适合: 1. 高等院校中文系或汉语言文学专业的学生:作为专业核心课程的参考教材,深化对汉语作为民族语言的结构认知。 2. 对外汉语教学工作者:系统梳理汉语复杂语法点,提升教学的科学性和精确性。 3. 语言学研究人员和专业翻译工作者:作为参考工具书,精确掌握结构分析的方法论和术语。 通过研读本书,读者将不仅掌握现代汉语的基本语法规则,更能理解这些规则背后的深层逻辑和功能驱动力,从而达到精确理解、规范运用、有效分析现代汉语的终极目标。本书力求成为读者攀登汉语语法高峰的一把坚实阶梯。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,我是一个对“死记硬背”深恶痛绝的人,我的学习习惯更倾向于通过大量的输入和模仿来内化知识。拿到这本书时,我原本是抱着试试看的心态,毕竟语法书大多逃脱不了题海战术的窠臼。然而,这本书的实战导向性远远超出了我的预期。它没有把重点放在那些对日常交流几乎零影响的“冷知识”上,而是聚焦于那些能瞬间暴露非母语者痕迹的关键点——从复杂句式的流畅衔接,到介词的精确使用,再到时态在叙事中的微妙推进。书中的配套练习设计得非常巧妙,它们不是孤立的填空题,而是引导你去重构或分析真实的英文文本片段。例如,它会给出一个语境,要求你根据说话者意图的不同,选择最合适的从句结构来表达,这强迫我进行深层次的思维转换。我发现自己不再只是机械地套用规则,而是开始主动思考:“在这个特定的语境下,使用过去完成进行时比过去时更能传达出什么信息?”这种从“知其然”到“知其所以然”的转变,是这本书最大的价值所在。它真正培养的是一种语感和对语言的敏感度,而不是一个合格的应试机器。

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作为一名英语教师,我手头已经积压了近十本不同流派的语法参考书,坦白地说,很多书籍的理论深度有余,但教学实用性不足,或者反之,过于简化以至于牺牲了准确性。这本书的出现,让我找到了一个极佳的平衡点。它的理论框架非常严谨,每一个语法点的解释都有清晰的语言学依据支撑,这对于需要向学生解释“为什么”的我们至关重要。但更难能可贵的是,它并没有让这些理论束之高阁。每一条规则的引入,都伴随着对“常见错误”的深度剖析。它会列举出大量学生在写作和口语中反复出现的错误句式,然后像外科手术一样,精准地切开错误,展示正确的结构是如何构建的。这种“错误驱动学习法”在课堂上取得了奇效。学生们看到自己犯过的错误被无情地、但又极其清晰地摆在眼前时,那种震撼感远比老师反复强调要管用得多。此外,书后附带的“语法自测与诊断”模块,简直是教学神器,它能快速定位学生的薄弱环节,实现真正的个性化辅导。这本书的深度和广度,足以支撑我未来几年的教学工作。

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坦白讲,我是一个非常注重性价比的学习者,我很少会因为一本书的“名气”就买单,我需要看到的是实打实的投入产出比。这本书给我的感觉是,它在“知识密度”上做得极其出色,但完全没有牺牲可读性。我最欣赏的一点是它的“结构模块化”设计。每一课的结构都非常稳定和可预测:理论概述、核心用法、常见陷阱、即时练习、回顾总结。这种清晰的结构,使得我可以根据自己的时间碎片灵活安排学习进度。今天有半小时,我就能完整攻克一个小型知识点,并完成相应的巩固练习,而不会有“学了一半没头没尾”的挫败感。对于职场人士来说,时间是最宝贵的资源,我们不可能像学生那样长时间沉浸在书本中。这本书的“模块化效率”完美契合了这种高压、碎片化的学习需求。它不是一本让你需要“献身”的参考书,而是一个在你需要时随时待命、能提供精确指导的“知识工具箱”。从这个角度来看,它的价值远超其定价。

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我购买这本书纯粹是出于个人对“完美写作”的执念。我写的东西总感觉“硬邦邦的”,句子之间缺乏流动性,仿佛是用积木拼凑起来的,而不是自然流淌的河流。阅读这本书的过程中,我最大的感受是它的“连贯性视角”。它不仅仅教你如何造出正确的句子,更教你如何将正确的句子优雅地串联起来。特别是关于复杂句间逻辑连接词、代词指代清晰度的讨论,对我帮助最大。过去,我总是在主谓一致和动词时态上纠结,但这本书让我明白了,更高层次的语法问题在于“信息流”的管理。它深入讲解了如何通过不同的从句嵌套和修饰语位置,来控制读者接收信息的节奏和重点。我开始有意识地尝试在自己的英文邮件和报告中,运用那些我以前觉得“太高级”的结构,并且惊奇地发现,我的文字不再是简单的“信息传递”,而开始带有“风格”和“力量”。这本书不是教你如何不犯错,而是教你如何用语法去“演奏”出高级的乐章。

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这本学习材料简直是为我这种“语法恐惧症”患者量身定做的,它的编排逻辑简直神了!我之前试过好几本市面上的语法书,不是晦涩难懂,就是案例老旧得像上个世纪的印刷品,每次翻开都感觉像在啃一本字典。但这本书完全不一样,它仿佛能洞察到学习者在面对复杂规则时的困惑点。它不是简单地罗列规则,而是通过一系列精心设计的、贴近现代生活场景的例子,将那些抽象的语法概念“具象化”了。比如,它讲到虚拟语气时,用的不是那些老掉牙的“如果我是国王”的例子,而是模拟了职场决策、跨文化交流中常见的假设情境,这让我一下子就抓住了“为什么我需要学这个”的核心。更让我赞赏的是,它的排版和视觉设计也极其用心。大量的图表、流程图和色彩区分,让原本枯燥的语法知识点变得生动有趣,即便是需要记忆的长串不规则动词列表,也被设计成了易于视觉扫描和记忆的模块。我感觉自己不是在“学习”语法,而是在“破解”一门语言的底层逻辑代码。每次做完一章节的练习,那种豁然开朗的感觉,是其他任何教材都无法给予的。对于想要系统性、且不感到痛苦地提升英语底层硬实力的学习者来说,这本书绝对是值得投资的。

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