《生命與休閑教育》主要從三個方麵展開：其一，從生活方式的角度研究“休閑”的存在形態，從而揭示瞭休閑的生活本質和一個新時代變革的意義。其二，從哲學的視角探討瞭休閑的本體論、方法論、價值論的問題，即生命的存在與自由、生活的方式與選擇、人生的功用與價值，從而將人的生命本質展現在豐富、流動的生活之中。其三，從教育的前瞻性聚焦瞭德育的重要內容，把教育的外在目標與人的內在成長之需要有機地結閤起來，從而揭示瞭現代社會條件下教育的人本特質。
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