學校怪譚05

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出版者:長鴻
作者:高橋葉介
出品人:
页数:0
译者:黃冠翰
出版时间:1998年1月
价格:75(元)
装帧:平裝
isbn号码:9789575376222
丛书系列:學校怪譚
图书标签:
  • 高桥叶介
  • 漫画
  • 日本漫画
  • 日本
  • Manga
  • 魔幻
  • 高橋葉介
  • 除《五星物语》和《人间昆虫记》外漫画均不评星仅标签注明之2星
  • 学校
  • 怪谭
  • 小说
  • 悬疑
  • 奇幻
  • 校园
  • 冒险
  • 恐怖
  • 青春
  • 成长
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具体描述

《鬼影迷踪》 在一座古老而宁静的小镇上,历史悠久的圣马洛高中一直流传着关于校园怪谈的传说。然而,这些传说在今年的新生季变得格外真实,也异常诡异。 新来的转学生艾莉卡,一个习惯了都市喧嚣的独立女孩,起初对这些陈年旧事嗤之以鼻。她相信科学,认为一切所谓的“怪谈”都只是过度想象或集体癔症。然而,她的平静生活却被一连串离奇的事件打破。 校园里开始出现一些令人不安的现象。午夜时分,空荡的走廊里会传来若有若无的哭泣声;储藏室深处,旧的校服会莫名其妙地散发着一股陈腐的霉味,伴随着刺骨的寒意;图书馆角落里的古籍,在无人触碰时会自己翻页,页面上隐约浮现出模糊不清的古老文字。更令人毛骨悚然的是,一些学生开始声称在校园的废弃钟楼看见了飘忽的身影,那是很久以前因事故而离世的老校长的鬼魂。 艾莉卡身边的一些同学也开始受到影响。她的室友莉莉,一个心思敏感的女孩,总是半夜惊醒,声称梦见有人在耳边低语,并感受到冰冷的手指触碰她的皮肤。体育课上,球类运动会突然失控,在空中划出诡异的弧线,似乎有看不见的手在操控。而学校最有名的“禁忌之地”——被尘封多年的地下实验室,更是成为了怪谈的中心。据说那里曾发生过一起可怕的实验事故,至今仍有不祥的气息弥漫。 起初,艾莉卡试图用理性的眼光去解释这一切,将它们归结为恶作剧、老旧建筑的自然声响,或是心理暗示。但当她的朋友,同样对怪事持怀疑态度的学霸马克,在一次调查校园传说时,突然陷入了昏迷,并且身上留下了无法解释的淤青和抓痕,艾莉卡开始意识到,她可能面临着比想象中更严肃的问题。 马克醒来后,语无伦次地讲述着他在调查时看到的可怕景象:一个模糊的、充满怨念的身影,以及一个低语着古老咒语的声音。他的记忆也变得模糊不清,似乎有什么东西被强行抹去。 为了查明真相,也为了拯救陷入困境的朋友,艾莉卡和马克,以及另外几位对怪谈感到好奇或受到困扰的同学,组成了一个非官方的调查小组。他们开始深入研究学校的历史档案,翻阅尘封的校刊,试图寻找关于这些怪谈的蛛丝马迹。 他们发现,圣马洛高中曾经发生过一系列不幸的事件,包括学生失踪、教师意外死亡,以及一些被官方掩盖的“意外”。这些事件似乎都与学校的某个特定时期,以及几位神秘的老师或学生有关。 随着调查的深入,他们发现一个惊人的事实:这些校园怪谈并非空穴来风,而是与学校地下深处一个被遗忘的古老仪式有关。这个仪式旨在召唤某种强大的、来自未知维度的存在,而这个仪式似乎与多年前的某起事件有着千丝万缕的联系。 当他们一步步接近真相时,校园里的异常现象变得越来越强烈。夜色中的校园仿佛活了过来,充满了危险和未知。他们必须在被恐惧吞噬之前,解开隐藏在校园深处的秘密,阻止可能发生的更可怕的灾难。 《鬼影迷踪》将带领读者一同踏上一段惊心动魄的探险之旅,在层层迷雾中揭开圣马洛高中不为人知的黑暗过去。这不仅仅是一个关于鬼魂的故事,更是一场关于勇气、友情和面对未知的挑战。在学校的每一个角落,都可能隐藏着令人胆寒的真相,而解开这些真相的钥匙,或许就掌握在那些敢于直视黑暗的人手中。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计得非常抓人眼球,那种略带诡谲的插画风格,一下就把我拉进了那个充满未知与悬疑的氛围里。我个人对这种带有都市传说色彩的校园故事总是抱有极大的兴趣,毕竟谁的青春里没有那么几件说不清道不明的小怪事呢?拿到手后,我迫不及待地翻开了第一页。作者的叙事节奏把握得相当到位,开篇并没有急于抛出什么惊天动地的事件,而是从几个看似毫无关联的学生日常切入,那种日常中的微妙裂缝,反而让人感到毛骨悚然。比如描写食堂后厨某个灯光总是不亮的角落,或者晚自习后空旷走廊上回荡的奇怪脚步声,这些细节的堆砌,成功营造出一种“平静下的暗流涌动”。故事的悬念设置得非常巧妙,很多时候,你以为自己已经猜到了真相,结果下一秒,作者就会用一个更惊悚的细节将你的预判彻底推翻。这不仅仅是一部简单的怪谈合集,它更像是一部关于青春期集体心理的侧写,那些隐藏在学生群体内部的嫉妒、孤立和对权威的恐惧,都被包装在了那些光怪陆离的“怪谈”之下,让人读后久久不能平静,会忍不住回顾自己的学生时代,是不是也忽略了身边的某些异样。

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整本书给我留下最深刻印象的,是它对于“记忆”和“遗忘”的探讨。很多怪谈的起源,似乎都与学校历史上被刻意抹去或遗忘的事件有关。作者很擅长处理那种“已知的信息是谎言,而真相隐藏在被遗忘的角落”的叙事内核。当故事发展到高潮部分时,你会发现,那些所谓的“鬼魂”或“异常现象”,其实是过去未被妥善处理的情感和真相的一种残余投射。这种处理方式,让故事的立意一下子拔高了,不再局限于传统的灵异范畴,而是触及到了历史责任与集体良知层面。读到最后,你会开始思考:我们现在所经历的“正常”,是否也是建立在对某些残酷事实的集体性“失忆”之上?这种哲学层面的思辨,使得即便是那些最为夸张的超自然场景,也拥有了坚实的现实基础作为支撑。这绝对是一部值得反复品味、细细咀嚼的作品。

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从结构上看,这部作品的精妙之处在于它的“模块化”叙事,它似乎将多个独立的小故事巧妙地编织在一条主线上,虽然每篇怪谈的背景和时间线可能不尽相同,但它们之间存在着一种隐晦的联系,仿佛整个学校的地下都埋藏着同一个古老的秘密。我非常喜欢这种多线索并进的叙事手法,它极大地扩展了故事的深度和广度,让你在解开一个谜团后,立刻又会被另一个更宏大的未知所吸引。书中对于一些“符号”的运用非常值得推敲,比如反复出现的某个特定图案、一句被误传的校训,这些元素像线索一样散落在各处,引导着读者去思考它们背后的真正含义,而不是仅仅停留在表面上的“闹鬼事件”。这促使我读完后特地做了几次回顾,试图梳理出这些符号链条的最终指向。这种需要读者主动参与“解码”的过程,极大地提升了阅读的趣味性和耐读性,绝对不是那种读完就丢的爆米花小说。

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这本书的语言风格非常多变,这一点我非常欣赏。它不像某些恐怖小说那样,全篇都用晦涩或刻意制造悬念的句式。相反,作者在描绘日常场景时,文字是干净利落、充满生活气息的,读起来非常顺畅,这为后来的诡异转折做了完美的铺垫。而在描写那些超自然现象或者角色精神崩溃的瞬间,笔锋一转,开始变得华丽而充满象征意义,大量的比喻和排比句被巧妙地运用起来,将那种精神上的混乱和世界的错位感表现得淋漓尽致。我特意回看了几处描写光影和声音的段落,作者对听觉和视觉的调动非常精准,比如描述午后阳光穿过老旧窗户投射在布满灰尘的木地板上时,那份静谧里隐藏的“不安的颗粒感”,就处理得极其到位。这种文笔上的反差和张力,使得阅读体验极为丰富,让人忍不住想要快进以求知晓答案,但又贪恋当下文字带来的沉浸感,这种矛盾的心情贯穿始终。

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读完之后最大的感受是,作者对于气氛的渲染功力实在令人佩服。这不是那种依靠血腥或跳跃性惊吓来堆砌恐怖效果的套路,它更偏向于一种“心理惊悚”的范畴。很多段落,尤其是涉及“集体无意识”的部分,那种无声的压迫感,比任何鬼怪的具象化都要来得渗人。我特别喜欢作者处理角色心理变化的方式,那些原本开朗或孤僻的角色,是如何一步步被卷入到这些怪谈的漩涡中,他们的行为逻辑转变得非常自然,让人信服。例如,在某个篇章里,主角团为了证明一个流传已久的“校规禁忌”的真假,所展现出的那种近乎病态的好奇心和冒险精神,正是青春期特有的冲动与自我证明欲的体现。更值得称赞的是,作者似乎对“界限”的概念有着深刻的理解——那个介于真实与虚幻、理性与疯狂之间的模糊地带,才是真正让人不安的地方。每一次故事的推进,都像是在轻轻地推搡你一把,让你去靠近那道界线,但又总在关键时刻收住,保持了故事的神秘感和回味空间。

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开始有点意思了。

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