《小學生自主閱讀:9年級》主要內容：在語文學習的實踐中，常常會有這樣的例子：每個學校、班級總有少數語文尖子生，問他們經驗，大多迴答是得益於課外閱讀。自主閱讀是一種學生自願主動的，以關注內容滿足實際需要為中心的，感性體悟、放鬆愜意無負擔的閱讀方式。
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