A major difficulty facing almost any foreign language learner is the achievement of acceptable pronunciation which marks his success in mastering the language. Many EFL learners master such aspects of language as syntax, semantics, morphology, and even pragmatics to the point of native-like competence, but fail to master phonology. This is partly because of the physiological constraints that make the pronunciation of a foreign or second language sound different from that of the native language of the speakers, and partly due to the lack of appropriate training in phonology courses.
An Introduction to phonetics is designed to support EFL learners in achieving native-like pronunciation:
?Chapter one deals with the history of phonology and phonetics and provides a brief overview of the impact of philosophy and psychology on the emergence of phonology.
?Chapter two defines the notion of phoneme, describes IPA phonetic alphabet, and distinguishes between broad and narrow transcriptions.
?Chapters three and four provide an in-depth account of traditional and systematic articulatory phonetics respectively.
?Chapter five discusses the place of suprasegmentals in phonology.
?Chapter six seeks to explain phonemics.
?Chapter seven provides a brief introduction to the rudiments of acoustic or physical phonetics.
?Chapter eight introduces the reader to the notion of auditory phonetics.
• The tables, figures, and photos that are presented throughout the book are designed to give the reader an instant reference for the precise articulation of English phonemes.
The book is designed for use in undergraduate classes of phonology and phonetics. The fifth chapter is also useful for students of conversation classes. Teachers at high school level may also find the fifth chapter valuable. The step by step approach of the book towards its subject matter makes it is easy for the reader to follow the line of discussion without the help of a phonology teacher.
Parviz Birjandi
Mohammad Ali Salmani-Nodoushan
August 2005
评分
评分
评分
评分
这本书的参考文献和拓展阅读部分的详尽程度,简直让人惊叹,显示出作者深厚的学术功底和严谨的治学态度。我特意查阅了几个关键概念的来源,发现作者引用的文献跨越了数十年,从早期的语音学奠基性著作到近期的神经语言学研究成果,构建了一个非常扎实的研究谱系。这不仅仅是一本知识的集合,更像是一张详尽的学术地图,指引着读者如何进一步深耕这个领域。值得一提的是,作者在脚注中的注释也极为精炼且富有洞察力,有时几行小字就能点破一个关键的理论争议点,或者补充一个重要的历史背景,这种“锦上添花”的细节处理,让阅读体验从“了解知识”升级到了“理解学术脉络”的层面。对于我这种希望未来能进行原创性研究的读者来说,这样的参考架构简直是宝藏。它不仅教会了我“是什么”,更重要的是,它展示了“这个知识是如何被建立和发展起来的”,这才是真正的高级教育的体现。
评分我比较关注不同语种之间的语音差异比较,这本书在这方面展现出了令人耳目一新的广度和细致入微的对比分析。与其他只侧重于主流语言(如印欧语系)的教材不同,这本书显然投入了大量的精力去收录和分析那些在主流学术讨论中相对边缘化的语言现象。例如,书中对于某些特定语族中特有的声调变化机制、复杂的搭嘴音的构造过程,都有着非常细致的音系学描述和图示标注,这极大地丰富了我对人类语言多样性的认知。作者在进行跨语言比较时,所采用的对比框架非常系统化,他不会简单地罗列差异,而是深入探究这些差异背后的发音器官协调模式和听觉感知策略的根本区别。这种全球化的视野,让我不再将自己熟悉的语音系统视为唯一的“标准”,而是将其置于一个更广阔的人类发音能力谱系中进行考察。这种批判性思维的培养,远胜于单纯的知识灌输。
评分我花了一整个下午来研读其中关于元音三角和辅音的分类系统,不得不说,作者的阐述方式堪称教科书级别的典范。他没有采用那种堆砌术语、让人望而生畏的叙述方式,而是巧妙地引入了一系列生动的类比和生活中的实例来解释抽象的发音机制。比如,在描述送气和清浊对流时,他举例对比了不同语言中类似发音的微妙差异,这种跨文化的比较视角极大地拓宽了我的理解边界。更令人印象深刻的是,书中对“共振腔”变化对音色的影响那一章的处理。作者似乎深谙读者在面对三维声学空间模型时的认知困难,他通过详尽的图示,并辅以对说话者口型变化的动态描述,将原本晦涩的物理学概念转化为了可以被直观感知的听觉现象。每一次阅读,我都感觉自己不是在背诵定义,而是在亲身参与一个精密的实验过程。这种深入浅出、层层递进的讲解,使得那些原本需要反复琢磨才能把握的理论,变得豁然开朗。对于希望从根本上理解声音产生原理的严肃学习者来说,这种深度的剖析是极其宝贵的。
评分这本书的另一个显著优点是它在理论与实践之间找到了一个近乎完美的平衡点。虽然理论深度足够,但作者始终没有忘记听觉训练的重要性。书后附带的那些音频资源的组织方式非常巧妙,它们并非仅仅是朗读课文或例句,而是精心设计的多层次听力材料。初级部分侧重于对单个音素的精确辨识,要求学习者精准捕捉气流、声带振动等细微变化;而进阶部分则直接模拟了真实语境下的连读、弱化和语流中的音位变化,极具挑战性。更重要的是,这些材料的录制质量无可挑剔,发音人的语速适中,咬字清晰,完全杜绝了因录音质量不佳而导致的学习障碍。对于那些需要提升自己语音辨别和模仿能力的读者而言,这本书提供的“工具包”是极其实用的。它真正做到了理论指导实践,实践反哺理论,形成了一个良性的学习闭环,让人感到物超所值。
评分这本书的排版和装帧实在让人眼前一亮,拿到手里沉甸甸的,很有质感。封面设计简洁却不失大气,用色考究,一看就知道是那种精雕细琢过的学术读物,而不是市面上那些粗制滥造的教材。内页的纸张选择了哑光处理,非常适合长时间阅读,反光问题几乎不存在,这对需要仔细研究图表和复杂符号的读者来说简直是福音。更值得称赞的是字体选择,清晰、适中,行距和段落间距的把握恰到好处,即便涉及到大量专业术语和复杂的音标符号,阅读起来也不会感到拥挤或混乱。作者在章节布局上也展现了高超的功力,逻辑线索非常清晰,从宏观的概念引入到具体的细节分析,过渡自然流畅,引导性极强。我个人尤其欣赏它在章节末尾设置的“思考与延伸”部分,这不仅仅是简单的习题,更像是一种开放性的邀请,激发读者去探索书本以外的知识领域,这种对学习者自主性的尊重,在同类书籍中并不多见。整体来看,这本书在实体呈现上就已经为高质量的学习体验奠定了坚实的基础,让人愿意捧读,愿意反复翻阅,这在如今这个碎片化阅读的时代,绝对是一种难得的品质。
评分 评分 评分 评分 评分本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有