《普通高等学校体育教育专业配套教材•运动生物力学实验》根据《全国普通高等学校体育教育专业本科课程方案》的精神,在总结学科建设和教材实践经验的基础上编写而成。《普通高等学校体育教育专业配套教材•运动生物力学实验》是赵焕彬、李建设主编《运动生物力学》的配套教材,全书包括实验导论、常用仪器设备、基础实验、综合实验、设计实验等五章。
《普通高等学校体育教育专业配套教材•运动生物力学实验》可作为高等院校体育教育专业教材,也可供体育其他专业选用,以及教练员、运动员、体育教师和体育爱好者学习参考。
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坦白说,这本书的阅读体验是需要投入精力的,因为它要求读者保持高度的专注力。它不是那种可以轻松翻阅的休闲读物,更像是一份需要反复研读和实践的工具手册。我感觉作者在撰写时,是站在一个资深研究者的角度,将多年的经验和教训浓缩在了这些章节里。书中对不同运动项目中的“力闭合”与“力开放”系统的讨论尤其深刻,让我对稳定性和灵活性之间的平衡有了全新的认识。例如,在需要快速反应的运动中,如何利用预先的肌肉刚度来优化冲击力的吸收和传递。此外,书中对生物力学测量工具的局限性分析也相当坦诚,没有过度美化技术,而是强调了实验者对工具特性的深刻理解是获得有效数据的前提。总而言之,这是一本结构严谨、内容详实、视野开阔的专业书籍,对于希望深入研究运动表现背后的科学机制的人来说,是不可多得的佳作。
评分说实话,这本书的排版和设计风格,初看之下有点偏向传统学术专著,但这反而让我觉得它更可靠。我特别欣赏它在案例选择上的广度和深度。它不仅仅关注田径或球类运动,还涉及了一些更小众但同样需要精密力学分析的领域,比如体操的平衡技巧或者水中运动的阻力分析。我尤其对其中关于“运动效率”的章节印象深刻,它不仅仅计算了做了多少功,还着重分析了能量的耗散途径,比如关节摩擦、空气阻力,甚至肌肉收缩的非生产性功耗。这让我重新审视了自己过去的一些训练方法,原来看似微小的动作调整,在能量学层面上可能意味着巨大的差异。书中的图表制作非常精良,那些三维力矢量图简直是艺术品,将复杂的受力分析清晰地可视化了。对于需要撰写研究报告的人来说,这本书提供的标准化的实验流程和数据处理方法,无疑是一份极好的参考蓝本。它教会的不仅仅是“怎么做”,更是“为什么这么做”背后的逻辑支撑。
评分这本《运动生物力学实验》拿到手里,沉甸甸的,那种踏实的感觉就让人觉得它不是那种浮于表面的理论堆砌。我一直对运动中的力学原理很感兴趣,想知道运动员在起跳、奔跑或者投掷时,身体内部和外部的力是如何相互作用的。这本书的开篇并没有直接跳入复杂的公式,而是用了很多贴近生活的例子来引入概念,比如观察篮球运动员在空中滞空时间的变化,或是跑步时脚部受力的不同瞬间。我记得有一章专门讲了关节的受力分析,配图非常清晰,从骨骼的结构到韧带的张力,讲解得深入浅出。作者显然花了很多心思去捕捉那些微妙的动态瞬间,把静态的图表转化成了有生命力的运动过程。特别是它提到的一些实验设计思路,让我茅塞顿开,原来那些教科书上的原理是可以如此直观地在实验室环境中被验证的。我个人比较喜欢它对误差处理的探讨,非常务实,承认了测量中的不确定性,而不是给出一个完美无缺的理想模型,这种严谨的态度让人对实验结果更加信服。读完前几章,我感觉自己对“运动”的理解不再仅仅是视觉上的流畅,而是深入到了骨骼肌肉层面的机械效率和能量转换。
评分作为一个对人体运动学有基础了解的人,我一直在寻找一本能将“生物”与“力学”更紧密缝合的书籍,而这本《运动生物力学实验》做到了。它没有回避复杂性,而是坦然地将生理学知识融入到力学模型构建中。比如,在讨论肌肉作为执行器的性能时,它不是简单地将肌肉视为绳索,而是结合了肌纤维类型、疲劳特性对最大做功能力的动态影响。这使得我们在分析高强度、长时间运动时的模型更加贴近真实情况。最让我感到惊喜的是,书中对数据采集和处理技术的介绍非常与时俱进,提到了最新的高速摄像、表面肌电图(sEMG)信号的解读,以及如何利用这些数据构建更精细的运动学模型。这部分内容对于希望将理论应用于现代实验室环境的实践者来说,简直是宝藏。这本书的叙事节奏把握得很好,从宏观的运动模式分析,逐步深入到微观的组织损伤和修复的力学基础,层层递进,逻辑链条非常完整。
评分这本书给我的感觉是,它是一本真正的“实验”指南,而不是一本纯粹的理论综述。它的价值在于提供了一套系统性的、可操作的思维框架。我特别喜欢它在每个主要章节末尾设置的“实验挑战”部分,这些不是简单的选择题,而是引导读者去思考如何设计一个实验来验证某个假设,比如如何量化‘最佳发力时机’。这些思考题迫使读者跳出被动接受知识的角色,转变为主动的设计者。阅读过程中,我发现书中对惯性、角动量等经典物理概念的重新阐释,都紧密地服务于生物运动的特殊性。比如,如何利用身体的自然摆动来最小化维持平衡所需的额外力矩。这种将基础物理学与复杂运动控制相结合的视角,极大地拓宽了我对运动控制的理解。它让我意识到,优秀的运动员往往是无意识中应用了最高效的生物力学策略。
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