初级统计学

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出版者:清华大学出版社
作者:特里奥拉
出品人:
页数:866
译者:
出版时间:2008-7
价格:88.00元
装帧:
isbn号码:9787302174417
丛书系列:
图书标签:
  • 统计学
  • 统计
  • 社会学
  • 统计学
  • 初级统计学
  • 数据分析
  • 概率论
  • 统计方法
  • 基础统计
  • 统计学入门
  • 数据科学
  • 统计推断
  • 描述统计
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具体描述

《初级统计学》(第10版)汇集了作者30余年教学经验,涵盖了最新的统计工具及统计方法,所涉及内容在实践中广为应用。《初级统计学》(第10版)写作风格简明,突出各种统计方法的应用与解释;例题与习题大多取材于实际问题;各章附有不同领域的工作人员对统计学的看法以及对学生学习统计学的建议,使得学生自始至终都意识到统计学在实践中的重要性。

作者简介

目录信息

第1章 统计学入门
1.1 概述
1.2 数据的种类
1.3 重要思考
1.4 实验设计
第2章 数据图与概括
2.1 概述
2.2 频数分布
2.3 条形图
2.4 数据图
第3章 描述、考察与比较数据
3.1 概述
3.2 中心的度量
3.3 变异的度量
3.4 位置的度量
3.5 考察性数据分析(EDA)
第4章 概述
4.1 概述
4.2 基本知识
4.3 加法法则
4.4 乘法法则:基础
4.5 乘法法则:补和条件概率
4.6 通过仿真计算概率
4.7 计数
4.8 贝叶斯定理
第5章概率分布
5.1 概述
5.2 随机变量
5.3 二项概率分布
5.4 二项分布的均值、方差和标准差
5.5 泊松分布
第6章 正态概率分布
6.1 概述
6.2 标准正态分布
6.3 正态分布的应用
6.4 样本分布和估计量
6.5 中心极限定理
6.6 正态分布作为二项分布的近似
6.7 确定正态性
第7章 估计与样本容量
7.1 概述
7.2 估计总体比例
7.3 估计总体均值:大样本
7.4 估计总体均值:小样本
7.5 估计总体方差
第8章 假设检验
8.1 概述
8.2 假设检验基础
8.3 检验关于比例的假设
8.4 检验关于均值的假设:大样本
8.5 检验关于均值的假设:小样本
8.6 检验关于标准差或方差的假设
第9章 两样本推论
9.1 概述
9.2 关于两个比例的推论
9.3 关于两个均值的推论:独立的样本
9.4 关于匹配对的推论
9.5 比较两个样本的变动情况
第10章 相关与回归
10.1 概述
10.2 相关
10.3 回归
10.4 变差与预测区间
10.5 多元回归
10.6 建模
第11章 多项实验与列联表
11.1 概述
11.2 多项实验:拟合优度
11.3 列联表:独立性与一致性
11.4 匹配对的麦克尼马尔检验
第12章 方差分析
第13章 非参数统计
第14章 统计过程控制
第15章 项目、程序与展望
附录
索引
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本《初级统计学》简直是我的救星!我之前对统计学完全是一窍不通,每次看到那些公式和图表就头疼。说实话,我本来对手册类的书籍期望值不高,总觉得会枯燥乏味,充斥着晦涩难懂的术语。然而,这本书的编排方式彻底颠覆了我的看法。作者似乎非常了解初学者的痛点,每一个概念的引入都像是在跟你进行一次耐心的对话。比如,讲解均值和方差的时候,他们没有直接抛出复杂的数学定义,而是先用日常生活中的例子,比如考试成绩的分布或者某类产品的合格率,来勾勒出统计思维的轮廓。接着,公式才缓缓出现,但每一步的推导都配有清晰的白话解释,告诉你“为什么这么算”比“怎么算”更重要。我尤其喜欢它在章节末尾设置的“思维陷阱”栏目,专门指出了初学者最容易混淆的地方,比如样本和总体的区别,或者相关性和因果性的误区,这些细节处理得非常到位,让我在学习过程中少走了很多弯路。这本书的排版也相当人性化,大量的留白和清晰的图示,使得长时间阅读也不会感到视觉疲劳。对于任何想要踏入统计学大门的朋友来说,这本书绝对是那个最温柔、最可靠的领路人。

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这本书的魅力在于它的“可操作性”,它让你感觉统计学不再是高高在上、只有数学家才能触碰的学问,而是变成了手中可以随时取用的工具。我原本以为统计学就是画画直方图、算算平均数,但《初级统计学》展示了其强大的洞察力。我记得有一章专门讲了假设检验,这部分通常是许多教材的“劝退点”。这本书却通过一个生动的医学实验例子,将零假设和备择假设的逻辑阐述得淋漓尽致,甚至详细解释了P值在现实世界中的误读和滥用。作者对于统计推断的局限性也毫不避讳,直言不讳地指出了模型简化带来的风险,这种诚实的态度非常难得。我特别欣赏它在软件应用方面的引导——虽然它没有深入到某一个特定软件的复杂命令,但它明确指出了每一步操作背后的统计意义,使得读者在未来转向R、Python或者SPSS时,能迅速理解软件输出结果的含义,而不是被一堆数字搞晕。这让这本书的生命力远远超出了一个纯粹的理论教材范畴。

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如果非要我用一个词来形容我使用《初级统计学》的体验,那一定是“拨云见日”。我之前上的几次数据分析课,老师们默认我们已经具备了某种数学直觉,讲课节奏快得像机关枪扫射,很多基础概念一笔带过,搞得我总是在努力跟上老师的思路,却忘了我到底在学什么。这本书则完全是另一种风格,它采取了一种极其缓慢、注重根基的教学路径。它的深度并非那种让专业人士都赞叹的理论深度,但它在“初级”这个层面上做到了极致的完备。例如,在介绍概率分布时,作者花费了好大的篇幅去解释泊松分布和二项分布的应用场景差异,而不是简单地给出概率质量函数。我发现,理解了“为什么用这个分布”远比死记硬背公式要有效得多。书中的案例分析非常贴近实际工作场景,我甚至可以把书中的方法直接套用到我公司季度报告的数据整理上,这让我觉得我花的钱是物超所值的。唯一的“小缺点”可能是,对于那些已经有一定数理基础的读者来说,前几章可能会觉得略微拖沓,但正是这份“拖沓”,才为我这样零基础的人打下了无比坚实的地基。

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坦白说,我是一个特别注重“阅读体验”的读者,如果一本书看起来像是从上世纪八十年代印刷厂直接搬过来的,我可能翻两页就想合上了。而《初级统计学》的视觉设计简直是现代教科书的典范。每一页的布局都经过精心设计,颜色使用克制而有效,图表清晰锐利,坐标轴的标注清晰可见,完全避免了那种信息密度过大导致的压迫感。内容上,它成功地将理论的严谨性与口语化的讲解风格完美融合。它有一种独特的叙事节奏,让你在学习复杂的置信区间时,感觉就像在跟着一位经验丰富的老师在咖啡馆里探讨问题,而不是在听一场沉闷的讲座。比如,书中对中心极限定理的阐释,它没有急于展示林德伯格-费勒定理,而是通过模拟大量的随机抽样过程,直观地展示了“无论总体分布如何,样本均值的分布会趋于正态”这一神奇现象。这种注重直观理解而非纯粹形式推导的教学方法,极大地增强了我学习的积极性和对统计学的亲近感。

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这本书给我的最大震撼,在于它构建了一个完整的、逻辑自洽的“统计思考框架”。它不仅仅是教你计算的方法,更是教你如何用一种“统计的眼光”去看待世界上的不确定性。我过去常常在做决策时陷入“非黑即白”的二元对立思维,但阅读完《初级统计学》后,我开始习惯于用概率和置信区间来衡量决策的风险。书中的练习题设计得非常巧妙,它们往往不是简单的代数计算题,而是需要你先进行“情景分析”——判断数据类型、选择合适的检验方法,最后才是计算。这种“先思后算”的训练,真正培养了我的数据素养。特别是关于回归分析的引入部分,它没有过早地涉及多元回归的复杂性,而是扎扎实实地从一元线性回归开始,深入讲解了残差分析和模型拟合优度的意义。这种循序渐进的深度递进,让我感到每学完一章,自己的分析能力都有了一个实质性的飞跃,而不是仅仅记住了几个名词。我强烈推荐给所有需要提升数据素养,但又害怕传统数学书籍压力的读者。

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