藥學專業化學實驗二 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-11-09
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我們學校老師編的,說實話比較一般。
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《高等學校實驗改革教材·藥學專業化學實驗2:有機化學、藥物化學、天然藥物化學》主要內容:為提高學生的實踐能力及創新能力,適應21世紀藥學人纔的培養需求,天津醫科大學藥學院對藥學專業化學實驗課程體係進行瞭改革。藥學專業化學實驗Ⅱ課程是將相互具有一定內在聯係的有機化學、藥物化學、天然藥物化學三門課程的實驗課閤並,使其自成體係,單獨設課,單獨記分,統一安排實驗教學內容,使內容有一定的連貫性及漸進性,避免瞭內容的盲目重復,節省瞭課時。另外,還增加瞭設計性實驗及綜閤性實驗。同時為提高學生的專業英語閱讀能力,《高等學校實驗改革教材·藥學專業化學實驗2:有機化學、藥物化學、天然藥物化學》增加瞭英文實驗內容,部分實驗以雙語形式齣現。
《高等學校實驗改革教材·藥學專業化學實驗2:有機化學、藥物化學、天然藥物化學》共分四個篇章及九個附錄。第一篇:基本操作技能訓練。本篇中係統地介紹瞭化學實驗的教學要求、安全知識、事故的防範及處理、基本操作及原理。第二篇:閤成實驗。本篇包括基礎有機閤成實驗及藥物閤成實驗。學生通過這些閤成實驗,能進一步鞏固基本操作技能並掌握一些常見的反應類型、化學結構修飾手段等。第三篇:天然藥物成分的提取分離和鑒定。本篇係統介紹瞭天然藥物化學成分提取分離、鑒定的方法,並通過大黃、蘆丁、甘草、重樓、苦參、粉防己等中藥活性部位的提取及有效成分的分離實驗,使學生進一步掌握常見類型天然藥物化學成分的提取、分離、鑒定方法。第四篇:綜閤性實驗及設計性實驗。綜閤性實驗選取能將學生所學的實驗技能(涵蓋從天然藥物的提取、分離、鑒定到藥物閤成等)統一於一體的實驗。通過這部分的教學實踐,使學生將所學的實驗技能技巧融會貫通。設計性實驗是給齣目標化閤物,讓學生根據所學知識,通過查閱文獻,獨立設計閤成路綫,並加以實施。本篇重點是提高學生的綜閤實踐能力及創新能力。附錄部分附有常用試劑、乾燥劑的理化常數、配製方法等常用數據和錶格,供實際工作中參考使用。
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