《高等学校行政管理专业系列教材•工商行政管理》的编写指导思想是简明、通俗、具有可读性。编著过程中，除了讲述基本知识、基本理论和学术观点，还有选择地采用了一些背景资料和案例，以扩充读者的知识面。为了使读者能更为准确方便地理解和把握这一知识领域的重点与难点，编者们在教材内容的选择、文字的表述等方面力求做到深入浅出，明白易懂。使得初次接触工商行政管理学科的读者能够由浅入深，顺畅地步入门庭。每章最后则附有思考题，以期引导读者深入思考，进一步领略这一学科的精深和奥妙。因此，《高等学校行政管理专业系列教材•工商行政管理》既可用于高等院校相关专业的教学，又能方便自学。
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