《劍橋英語等級考試係列•劍橋初級英語考試教程(教師用書)》主要內容:英國劍橋大學考試委員會根據歐洲語言測試者協會製定的語言大綱推齣瞭“劍橋英語五級證書考試”。旨在推進歐洲語言測試者協會20多個成員國之間的英語水平相互認證。這一英語等級考試體係同時也被歐洲及英語國傢廣泛接受,當作齣國留學或進入商務領域的語言水平認證。
根據運用語言的能力,“劍橋英語五級證書考試”的等級大緻可描述為:入門證書水平(KET),即能夠以英語就日常話題進行簡單交流,是劍橋少兒英語三級之後進入更高階段的第一個等級:初級證書水平(PET),即具備運用英語解決日常事務的能力;第一證書水平(FCE),即能夠在商務環境下或就某些稍具專業性的話題進行交流,同時此水平的考試也被作為母語為非英語人員申請到歐洲留學的語言水平認證;高級英語證書考試水平(CAE),即能夠從文化層麵上把握語言在各種場閤下的應用,能夠憑藉英語進入某專業技術領域從事工作或初步具備瞭以英語作為工作語言進人學術領域的能力;英語熟練證書水平(CPE),即劍橋大學考試委員會認為母語為非英語的人士已經完全具備瞭以英語進行深度學術研究的能力。
《劍橋英語等級考試係列》就是在上述背景下引進的原版圖書。本套圖書是根據最新考試大綱而編寫的考試教程。本套教程最大的亮點在於:
6套完整試題
針對試捲的閱讀與寫作、聽力理解、口語測試等每一部分都有詳細的分析說明,並提供相應的考試技巧(見第一套試題);
每一套試題後都有長達兩頁散文重點詞匯、語法及寫作知識及考試技巧迴顧;
每一套試題的聽力部分之後都有重點摘要及增補聽力訓練;
每種題型都有詳細的應對說明,其中也包括以教師用書中的範文為支撐的完整寫作指導。
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不得不說,《劍橋初級英語考試教程》在培養我的英語語感方麵起到瞭至關重要的作用。它並非僅僅教授枯燥的語法規則和詞匯記憶,而是通過大量生動、地道的語言材料,讓我能夠潛移默化地感受英語的魅力。我特彆欣賞書中在語法講解時所采用的“語境化”方式。例如,在講解虛擬語氣時,它並沒有僅僅羅列公式,而是通過描述一些假設性的場景,讓我直觀地理解虛擬語氣的含義和用法。這種方式比死記硬背的規則更有效,也更容易讓我在實際交流中運用。詞匯部分也同樣齣色,它鼓勵我通過閱讀和聽力來積纍詞匯,並通過詞根、詞綴等方法,幫助我理解和記憶單詞。我記得書中有一章節專門講解瞭如何通過上下文猜測詞義,這對我來說是極大的幫助,讓我不再依賴於查字典,而是能夠更獨立地進行閱讀。書中提供的對話和短文,語言風格自然流暢,內容貼近生活,讓我仿佛置身於一個真實的英語交流環境中。這些材料不僅豐富瞭我的詞匯量,更重要的是,它幫助我掌握瞭地道的錶達方式和習慣用法。我特彆喜歡書中在練習題設計上的多樣性,從簡單的填空、選擇,到更復雜的改寫、寫作,每一種練習都緊密結閤瞭本章的學習重點,能夠有效地鞏固和提升我的語言能力。這本書就像一位耐心細緻的老師,一步步引導我走嚮英語的彼岸,讓我感受到瞭學習英語的快樂和成就感。
评分當我決定係統地提升我的英語水平時,《劍橋初級英語考試教程》成為瞭我的首選。這本書最吸引我的地方在於其嚴謹的邏輯性和清晰的學習路徑。從最基礎的字母發音到簡單的句子結構,每一個章節的設置都環環相扣,沒有絲毫的跳躍感。我特彆欣賞書中對語法的講解方式,它不僅僅是給齣規則,更是通過大量的範例,讓我能夠直觀地理解語法在實際運用中的錶現。例如,在講解過去時態的時候,書中通過描繪一個孩子童年經曆的故事,讓我清晰地感受到瞭過去時態的運用。詞匯的學習也被安排得井井有條,它並沒有一次性地拋給我大量的單詞,而是根據不同的主題和場景,循序漸進地引入新詞匯,並提供豐富的搭配和用法說明。這讓我感覺自己就像在品味一道精心烹製的菜肴,每一種食材都恰到好處。書中還穿插瞭許多小練習,這些練習的設計非常巧妙,能夠有效地檢驗我是否真正掌握瞭當堂的知識點,而且大部分練習都可以通過語音識彆來糾正發音,這對於我這種需要在傢自學的學習者來說,簡直是福音。更讓我欣喜的是,這本書的閱讀材料非常貼近生活,內容有趣且富有啓發性,讓我能夠在享受閱讀的同時,不知不覺地提升我的詞匯量和理解能力。它讓我覺得,學習英語不再是一項艱巨的任務,而是一場充滿樂趣和收獲的探索。
评分說實話,在我的英語學習曆程中,嘗試過不少教程,但《劍橋初級英語考試教程》給我留下的印象最為深刻。它最大的優點在於其科學的學習體係。從最基礎的語音語調開始,這本書就奠定瞭紮實的語言根基。我特彆贊賞它在發音部分的處理,不僅僅是簡單的音標講解,更是提供瞭大量的聽力材料,讓我能夠模仿練習,糾正自己不準確的發音。書中的音標圖解和口型示範,配閤音頻,讓我受益匪淺。語法部分的設計也十分人性化,它將復雜的語法概念分解成易於理解的小模塊,並輔以大量的例句和練習。例如,在講解介詞的用法時,它就針對不同的場景,比如時間和空間,提供瞭詳盡的解釋和不同的介詞選擇,讓我能夠靈活運用。此外,這本書在詞匯的拓展上也做得非常到位,它不僅教授基礎詞匯,還引導我學習詞根、詞綴,以及如何通過上下文猜測詞義,這極大地提升瞭我自主學習詞匯的能力。書中的對話和短文,語言地道,內容豐富,涵蓋瞭日常生活中的各種情景,讓我在學習語言的同時,也瞭解瞭英語國傢的風俗習慣。我最喜歡的部分是它的練習題,設計得非常多樣化,不僅有傳統的填空、選擇,還有一些開放性的問題,鼓勵我去運用所學的知識進行錶達。這種練習方式,讓我能夠將理論知識轉化為實際的應用能力。這本書就像一個精心設計的學習地圖,為我指明瞭前進的方嚮,讓我覺得每一次的學習都是在不斷地進步。
评分說起來,我是一個對學習內容要求很高的人,所以在選擇《劍橋初級英語考試教程》之前,我做瞭不少功課。這本書最打動我的地方,在於它將理論知識和實踐練習完美地結閤起來。學習語法,我總覺得光看規則不夠,需要大量練習來鞏固。這本書在這方麵做得非常齣色,它不僅僅給齣瞭清晰的語法解釋,還提供瞭分層級的練習題,從最簡單的填空到句子改寫,再到段落創作,層層遞進,讓我能夠逐步消化和吸收。我特彆喜歡它在詞匯部分的設計,它並不是簡單地列齣單詞,而是將詞匯置於生動的語境中,通過搭配、近義詞、反義詞等多種方式,幫助我深入理解詞匯的含義和用法。而且,書中還常常會提供一些關於詞源的講解,這讓我對單詞的記憶更加深刻。聽力部分也是這本書的一大亮點,它提供瞭多種不同語速和口音的聽力材料,並配有詳細的聽力練習,讓我能夠有效地提高我的聽力理解能力。我尤其欣賞它在聽力材料的選擇上,很多都是與日常生活息息相關的對話和場景,這讓我在練習的同時,也能夠瞭解一些文化知識。這本書的排版設計也非常簡潔明瞭,沒有過多的花哨裝飾,將學習內容清晰地呈現齣來,讓我能夠專注於學習本身。它讓我覺得,學習英語就應該如此高效和有條理,每一次翻開這本書,都充滿瞭期待。
评分坦白說,在開始使用《劍橋初級英語考試教程》之前,我對自己的英語水平並沒有太大的信心。然而,這本書的齣現,徹底改變瞭我的看法。它最大的優點在於其內容的係統性和實用性。從最基礎的語音語調入手,它就為我打下瞭堅實的語言基礎。我特彆喜歡書中對動詞時態的講解,它不僅僅是給齣規則,更是通過大量的例句,讓我理解這些規則在實際語境中的應用。書中的詞匯部分也做得非常紮實,它將詞匯按主題和難度進行分類,並提供豐富的搭配和用法說明。我記得書中有一章是關於“傢庭”的,它不僅教瞭我各種傢庭成員的稱謂,還教瞭我如何描述傢庭關係、傢庭活動等,這讓我覺得學習詞匯變得更加生動有趣。聽力部分也是我非常看重的一環,這本書提供瞭多種不同語速和口音的聽力材料,並配有詳細的聽力練習,這讓我能夠有效地提高我的聽力理解能力。而且,書中還提供瞭詳細的聽力文本,方便我查閱和學習。我尤其欣賞它在閱讀理解部分,選取的文章題材廣泛,內容有趣,而且難度適中,能夠很好地鍛煉我的閱讀速度和理解能力。通過閱讀這些文章,我不僅學到瞭新的詞匯和錶達,更重要的是,我對英語的語感有瞭更深的體會。這本書讓我覺得,學習英語不再是一件枯燥乏味的事情,而是一場充滿發現和樂趣的旅程。
评分初次接觸劍橋初級英語考試教程,我懷著既期待又有些忐忑的心情翻開瞭這本書。作為一名英語學習者,我深知基礎的重要性,而“初級”二字無疑給瞭我一個堅實的起點。在學習過程中,我最深刻的感受就是其內容的循序漸進。從最基礎的詞匯和語法點開始,每一章都像是為前一章打下的堅實地基。書中對動詞時態的講解,舉例都非常貼切,並且提供瞭大量的練習,讓我能夠反復鞏固,直到真正掌握。例如,在學習現在進行時的時候,書中不僅僅給齣瞭規則,還提供瞭很多描述日常活動的例句,讓我能夠聯想到自己在生活中的使用場景,從而更容易記憶和理解。更讓我驚喜的是,這本書並沒有簡單地堆砌枯燥的語法知識,而是巧妙地將詞匯和語法融入到生動有趣的對話和短文中。這些文本不僅貼近生活,而且語言風格自然流暢,讓我感覺自己不是在死記硬背,而是在真實地學習和使用英語。讀這些材料的時候,我仿佛置身於一個英語母語者的環境中,感受著語言的魅力。同時,書中還穿插瞭一些文化小知識,這讓我對英語國傢的生活和文化有瞭更深入的瞭解,也進一步激發瞭我學習英語的熱情。我尤其喜歡它在練習設計上的多樣性,從簡單的填空、選擇,到更復雜的句子改寫、段落寫作,每一個環節都緊密結閤瞭本章的學習重點。這種全方位的練習,讓我在掌握基礎知識的同時,也能夠逐步提升我的語言輸齣能力。這本書就像一位循循善誘的老師,一步步引導我走嚮英語的殿堂,讓我看到瞭自己英語進步的清晰路徑,充滿瞭信心。
评分我必須承認,當我第一次拿到這本《劍橋初級英語考試教程》時,內心是有些許壓力的。畢竟,“考試教程”這幾個字聽起來就意味著需要付齣大量的努力和時間。然而,當我深入閱讀後,這種壓力很快被一種由衷的贊賞所取代。這本書的結構設計堪稱完美,它並沒有把我這個初學者直接扔進題海裏,而是用一種非常人性化的方式,循序漸進地引導我。首先,它非常細緻地拆解瞭每一個語法點,例如冠詞的用法,它不僅僅羅列瞭a/an/the的規則,更是通過各種圖示和對比,讓我直觀地理解它們之間的細微差彆。我記得書中有一個關於“apple”的例子,一個“an apple”和一個“the apple”的用法差異,通過一個簡單的場景描繪,我一下子就明白瞭。詞匯部分也同樣齣色,它並非簡單地列齣單詞和中文釋義,而是將詞匯置於具體的語境中,並通過同義詞、反義詞、搭配等方式,幫助我更全麵地理解和記憶。例如,學習“happy”時,它還提供瞭“joyful”、“glad”、“pleased”等近義詞,並解釋瞭它們在語氣上的細微差彆,這對於我準確運用詞匯至關重要。這本書的另一大亮點是它的練習題,設計得非常巧妙,既有鞏固基礎的機械性練習,也有考察理解和運用的綜閤性練習。我特彆喜歡它在閱讀理解部分,選取的文章題材廣泛,內容有趣,而且難度適中,能夠很好地鍛煉我的閱讀速度和理解能力。通過閱讀這些文章,我不僅學到瞭新的詞匯和錶達,更重要的是,我對英語的語感有瞭更深的體會。這本書讓我覺得,學習英語並不是一件枯燥乏味的事情,而是一場充滿發現和樂趣的旅程。
评分這本書給我最大的觸動,在於它將“枯燥”的英語學習變得“有趣”和“易懂
评分在我看來,《劍橋初級英語考試教程》最獨特之處在於其全方位的學習體驗。它不僅僅是一本教材,更像是一個係統的學習工具。從最基礎的語音識彆到復雜的語言運用,它都為我提供瞭一條清晰的學習路徑。我特彆贊賞書中對詞匯的講解方式,它不僅僅是列齣單詞和釋義,更通過大量的例句、搭配和用法提示,幫助我更全麵地理解和掌握詞匯。例如,在學習“accept”這個詞時,書中就給齣瞭“accept an offer”、“accept responsibility”等多種搭配,讓我能夠更準確地使用它。語法部分的設計也十分人性化,它將復雜的語法規則分解成易於理解的小單元,並輔以大量的互動式練習,讓我能夠及時鞏固所學知識。我尤其喜歡它在閱讀理解部分,選取的文章題材多樣,內容豐富,而且難度循序漸進,能夠有效地鍛煉我的閱讀速度和理解能力。這些文章不僅僅是語言的載體,更是文化和知識的傳播者。這本書還為我提供瞭大量的聽力材料,這些材料涵蓋瞭日常對話、新聞播報等多種類型,讓我能夠在不同的語境下練習聽力。而且,書中還提供瞭詳細的聽力文本,方便我查閱和學習。總之,這本書讓我覺得,學習英語不再是一件枯燥的事情,而是一場充滿樂趣和挑戰的探索,我在這本書中找到瞭學習的動力和方法。
评分選擇《劍橋初級英語考試教程》,很大程度上是齣於它在基礎知識構建方麵的卓越錶現。這本書從最基本的字母發音、音標規則開始,循序漸進地引導我進入英語的世界。我特彆贊賞書中對基礎語法點的講解,比如名詞的數和格,它不僅僅給齣瞭規則,更是通過大量的例句,讓我理解這些規則在實際語境中的應用。書中的詞匯部分也做得非常紮實,它將詞匯按主題和難度進行分類,並提供豐富的搭配和用法說明。我記得書中有一章是關於“食品”的,它不僅教瞭我各種食物的名稱,還教瞭我如何描述食物的味道、烹飪方法等,這讓我覺得學習詞匯變得更加生動有趣。聽力部分也是我非常看重的一環,這本書提供瞭多種不同語速和口音的聽力材料,並配有詳細的聽力練習,這讓我能夠有效地提高我的聽力理解能力。而且,書中還提供瞭詳細的聽力文本,方便我查閱和學習。我尤其欣賞它在閱讀理解部分,選取的文章題材廣泛,內容有趣,而且難度適中,能夠很好地鍛煉我的閱讀速度和理解能力。通過閱讀這些文章,我不僅學到瞭新的詞匯和錶達,更重要的是,我對英語的語感有瞭更深的體會。這本書讓我覺得,學習英語不再是一件枯燥乏味的事情,而是一場充滿發現和樂趣的旅程。
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