《英语学科教育学》作为一本入门教材既从宏观上介绍了与英语教育学相关的学科理论知识，也具体分析了各种英语教育学理论与体系，并且还涉及到英语教学的课程论，学习论、教学论、评价理论和课堂实践。《英语学科教育学》具有以下特点：内容详细，重点突出：详细回顾和介绍了英语教学中所涉及的基本矛盾，同时对主要矛盾作了深入地剖析。
结构清晰，语言汪显：结构框架一目了然，用语浅显易懂，便于学习和掌握。紧扣时代脉搏，参考了大量新颖的文献资料．将英语教学理论与中国英语教学实践紧密结合，解析了中国英语教学的现状、发展动态和时代要求。
重视实践，促进互动：在介绍理论的同时，提供了丰富的课堂教学设计案例以及案例分析，每章正文内容后还安排了互动型的问题以促进师生讨论和思考
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