具体描述
《点点通·初中新课标专题辅导:物理(力学2)(VCD光盘5张)》为VCD光盘5张。主要内容简介：你会准确地对一个系统进行受力分析吗？你知道万吨水压机为什么有那么大的“力气”吗？你了解海市蜃楼的形成原因吗？你知道为什么输电线都是用铜做的，而且都比较粗吗？洪恩《物理点点通》为您解决这些问题。
洪恩《物理点点通》依据九年义务教育课程标准要求.融入特高级教师独特的教学方法和教学理念.精选初中物理重难点、考点专题，对重难点内容进行精辟的分析、细致的讲解，对解题思路、方法和技巧进行深刻的剖析和点拨，切实提高学生的实际解题能力和综合应用能力.并辅助以生动形象的Flash动画演绎，精心打造。
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用户评价
我一直认为，好的教辅书应该能够激发学生的内在学习动力，《点点通·初中新课标专题辅导》在这方面做得相当不错。它在“专题”的设置上，既有基础知识的梳理，也有能力拓展的引导，给学生留下了很大的发挥空间。以历史学科的“中国古代科技成就”专题为例，这本书的处理方式非常生动有趣。它没有停留在简单地罗列四大发明，而是深入地介绍了每一项科技成就的历史背景、发展过程、对当时和后世的影响，并且配有大量的精美插图和历史图片，让学生仿佛置身于那个时代。书中还穿插了一些“历史人物小传”和“文物故事”，将枯燥的历史知识变得鲜活起来。更让我惊喜的是，书中还鼓励学生进行“情景再现”和“历史推测”，例如，让学生想象一下，如果当时没有造纸术，中国的文化传播会有多大的不同？或者，鼓励学生尝试用古人的方法来制作一些简单的工具，从而更深刻地理解科技的价值。这种互动性和实践性的设计，能够有效地激发学生的学习兴趣，培养他们对历史的探索欲。而且，书中还提供了关于如何阅读历史文献、如何搜集历史资料的方法指导，这对于培养学生的史料运用能力非常有帮助。
评分《点点通·初中新课标专题辅导》最让我赞赏的一点，在于它对学生“自主学习能力”的培养。它并没有完全包办，而是提供了充分的支持，让学生能够自己去探索和发现。《点点通》在音乐学科方面，对于“乐理基础与音乐欣赏”的专题，处理得非常巧妙。它并没有将乐理知识讲得枯燥乏味，而是通过分析经典音乐作品，来引出乐理概念。例如，在讲解“节奏”时，它会选取一些有代表性的乐曲，让学生听其节奏，并尝试模仿。在讲解“旋律”时，它会分析乐曲的起伏变化，以及如何通过旋律来表达情感。书中还提供了一些“音乐创作”的小练习，例如，让学生尝试为一首小诗谱写简单的旋律，或者改编一首熟悉的歌曲。这种寓教于乐的方式，能够极大地激发学生对音乐的兴趣，培养他们的音乐感知能力和创造力。而且，书中还提供了一些关于“音乐史”和“不同音乐流派”的介绍，拓宽了学生的音乐视野，让他们了解音乐的多样性。书中还鼓励学生进行“音乐实践”，例如，鼓励他们学习一种乐器，或者参加合唱团，将所学的知识运用到实际的音乐活动中。
评分《点点通·初中新课标专题辅导》给我的感受是，它不仅仅是一本辅导书，更像是一位经验丰富的老师，循循善诱地引导学生。它在专题的选择上非常精准，紧扣新课标要求，并且深入挖掘了每一个专题的核心内容。我尤其欣赏它在“化学方程式的书写与配平”这一专题上的处理方式。对于很多初中生来说，化学方程式的配平是学习化学的一个巨大障碍。这本书并没有简单地给出配平的技巧，而是从原子守恒、元素守恒的根本原理出发，详细解释了为什么需要配平，以及配平的逻辑依据。书中通过大量的图示和表格，将复杂的配平过程变得直观易懂，例如，它会用不同颜色的小球代表不同的原子，来模拟化学反应前后原子的数量变化。而且，它还提供了多种不同类型的方程式练习，从最简单的到最复杂的，循序渐进，让学生在反复练习中掌握配平的技巧。书中还特别强调了化学方程式在实际生活中的应用，比如，在解释燃烧反应时，会结合日常生活中的火灾预防和灭火原理，让学生感受到化学知识的实用性。另外，书中还提供了一些“探究性”的练习，鼓励学生尝试自己去发现化学方程式的书写规律，这能够极大地激发学生的学习兴趣和主动性。
评分翻开《点点通·初中新课标专题辅导》，首先映入眼帘的是其设计上的用心。我一直认为，一本好的教辅书，其外观和排版也能够影响学生的学习积极性。这本书采用了比较清新、简洁的设计风格，色彩搭配合理，字体清晰，阅读起来不会感到疲劳。在内容上，它非常注重知识的系统性和关联性，将课本中分散的知识点进行整合，形成一个个独立的专题进行深入讲解。例如，在语文的“古诗词鉴赏”专题中，它不仅仅是罗列了常见的诗歌意象和表达技巧，还特别强调了不同诗歌体裁的鉴赏方法，比如绝句、律诗、词、曲的各自特点。书中选取了大量经典的初中文言文诗词，对每一首诗进行了逐字逐句的翻译，并深入剖析了诗歌的主题、情感、艺术手法，还提供了不同角度的解读，甚至包含了历代名家对同一首诗的评价，这极大地拓展了学生的视野，也让他们能够从多方面去理解和欣赏古诗词的魅力。此外，书中还附带了与专题内容相关的练习题，这些题目非常有代表性，能够很好地检测学生对专题知识的掌握程度。而且，题目的设置也多种多样，有选择题、填空题、简答题，甚至还有一些需要结合自身体悟来完成的写作题，这能够有效地锻炼学生的综合运用能力。我特别喜欢书中“拓展阅读”的部分，它会推荐一些与专题相关的课外读物，鼓励学生进行深度阅读，培养自主学习的能力。
评分我对《点点通·初中新课标专题辅导》的评价，更多地集中在其“解惑”能力上。初中生的学习过程中，总会遇到一些“卡点”，有些知识点看似简单，但就是理解不透彻，或者应用起来总出错。《点点通》在这方面做得非常出色，它瞄准了新课标下学生最容易产生的疑问和难点，进行针对性的讲解。以初中物理的“力和运动”专题为例，书中非常细致地解释了牛顿第一、第二、第三定律的内涵和外延，并且用大量的实例来生动地诠释，比如，它会分析不同情境下物体受到的力与运动状态的关系，还会通过一些生活中的现象，例如乘坐公交车突然启动或刹车时身体的感受，来帮助学生理解惯性定律。更重要的是，书中还专门设置了“易混淆概念辨析”的板块，例如将“重力”和“质量”区分开来，将“摩擦力”的产生条件和方向分析透彻，这些都是学生在学习过程中常常会混淆的地方。书中还提供了很多“思维实验”，通过假想的实验来帮助学生理解抽象的物理概念，这比单纯的文字描述要直观得多。此外，书中还提供了大量的应用题，这些题目不是简单地套用公式，而是要求学生能够分析实际问题，找出相关的物理规律，然后运用所学知识进行解答，这极大地提升了学生解决实际问题的能力。
评分《点点通·初中新课标专题辅导》给我的感觉是，它在“深度”和“广度”之间找到了一个非常好的平衡点。它在聚焦核心专题的同时，也为学生提供了更广阔的视野。在英语学科方面，它在“语篇理解”的专题上做得非常出色。这本书选取了大量的、贴合初中生生活实际的语篇材料，从记叙文、说明文到简单的议论文，都进行了细致的分析。它不仅仅是简单地提供答案，而是深入讲解了语篇的结构、逻辑关系、作者的意图，以及如何通过上下文来推断词义和句子含义。书中还特别强调了“阅读策略”的培养，例如，如何快速抓住文章的主旨，如何识别文章中的关键信息，如何通过段落间的连接词来理解文章的整体脉络。而且，书中还设计了大量的“话题讨论”和“角色扮演”的练习，鼓励学生在阅读的基础上进行口语表达和交流，这能够有效地提升学生的英语综合运用能力。此外，书中还提供了一些关于“跨文化交际”的知识，让学生在学习语言的同时，也能了解不同文化背景下的沟通方式，这对于培养学生的国际视野非常有益。
评分这是一本让我觉得“有灵魂”的教辅书。《点点通·初中新课标专题辅导》在内容的呈现上，不仅仅是知识的堆砌，更是对学生思维方式的引导。《点点通》在地理学科方面，对于“气候与人类活动”这一专题的处理，让我印象深刻。它并没有简单地罗列各种气候类型，而是深入分析了气候特征如何影响人类的生产、生活、文化，以及人类活动又是如何反作用于气候的。书中通过大量的图表、卫星图像、地理分布图，来直观地展示气候的区域差异和演变规律。它还引入了一些“案例研究”，例如，分析不同地区的人们是如何利用当地的气候条件发展农业、建设城市，以及在面临极端天气时如何应对。书中还鼓励学生进行“地理观察”和“实地考察”的设想，例如，让学生观察自己所在地区的日照、降水、风向等，并思考这些因素对当地生活的影响。这种将理论知识与实践体验相结合的方式，能够极大地激发学生对地理学科的兴趣，培养他们用地理学的视角去观察和理解世界。而且，书中还探讨了一些与气候变化、环境保护相关的全球性议题，引导学生思考人类与自然的关系，培养他们的环保意识和社会责任感。
评分一本让我眼前一亮的初中教材配套读物，它真的在细节处做了不少功课。我拿到这本《点点通·初中新课标专题辅导》的时候，说实话，之前对这类辅导书并没有抱太大的期待，总觉得无非就是把课本内容再拆解一遍，然后附上一些例题和练习。然而，这本书给我的感受完全不同。首先，它的编排逻辑非常清晰，完全围绕着新课标的要求展开，每一个专题都选取了最核心、最容易让学生感到困惑的知识点，然后进行深入浅出的讲解。我印象最深的是关于“议论文的论证方法”这一专题，里面不仅详细介绍了并列式、递进式、对比式等常见的论证结构，还结合了大量课内外范文进行剖析，每一处论证的运用都点明了其作用和效果，甚至还提到了如何辨析不同论证方法的优劣势。这比我当年学习时仅仅背诵几个定义要生动和实用得多。而且，书中还设计了一些“小贴士”和“易错点提醒”，这些看似不起眼的小细节，却往往是学生在解题过程中最容易忽略或者出错的地方，及时地提醒能够帮助学生牢固掌握知识，避免走弯路。更让我惊喜的是，它还提供了一些拓展性的思考题，引导学生不仅仅停留在课本知识的层面，而是能够发散思维，将知识运用到更广阔的领域。比如，在讲到“阅读理解中的信息筛选”时，书中不仅列举了不同类型的文章，还设计了模拟场景，让学生练习在短时间内找到关键信息，这种实践性的训练，对于提升学生的阅读能力至关重要。总的来说，这本书的优点在于它不是简单地“搬运”知识，而是真正地“传递”知识，并且以一种非常接地气的方式，让学生能够理解、掌握并运用。
评分拿到《点点通·初中新课标专题辅导》后，我最直观的感受就是它的“厚重感”——并非物理上的重量，而是知识的密度和深度的体现。对于我们这些需要长期和孩子一起面对升学压力的家长来说，找到一本真正有助益、能解决实际问题的辅导书至关重要。这本书在这一点上做得相当出色。它选取的是新课标下的“专题”，这本身就非常有针对性，不像一些泛泛而谈的辅导书，它直接点出了初中学习中的重难点。比如，在数学的“函数图像的性质与应用”这一专题里，它不仅仅是画出各种函数图像，而是深入剖析了图像的斜率、截距、对称性等关键特征，并结合实际生活中的场景，例如路程-时间图像、速度-时间图像等，来展示函数概念的实际意义。书中还特别设计了“图像变换”的专题，详细讲解了平移、伸缩、对称等操作对函数图像的影响，并且提供了大量的练习题，从易到难，循序渐进，让孩子能够熟练掌握图像变换的技巧。我注意到，书中对于每一个专题的讲解都配有非常详细的解析，即使是复杂的数学推导，也拆解得非常清楚，让孩子能理解每一步的逻辑。而且，它还提供了一些“思维导图”式的总结，帮助孩子梳理知识脉络，形成整体认知。这一点对于我们家长来说，也能更好地帮助孩子理解和复习。另外，这本书在语言风格上也非常注重与初中生的沟通，没有使用过于生涩的专业术语，而是尽量用浅显易懂的语言来解释复杂的概念，这一点非常难得。
评分这是一本让我觉得“贴心”的教辅书。《点点通·初中新课标专题辅导》在细节处理上真的非常到位，仿佛能读懂初中生的学习需求和困惑。《点点通》的“专题”设置，尤其是在政治学科方面，让我耳目一新。例如，在讲解“社会主义市场经济”这一专题时，它并没有生硬地罗列概念，而是从学生最熟悉的“消费”入手，引申到商品的生产、流通、分配，再到市场经济的运行机制。书中通过大量的时事新闻、生活实例，来阐述市场经济的优缺点，例如，它会分析超市里琳琅满目的商品是如何通过市场经济得以实现的，也会讨论市场失灵时可能出现的垄断、信息不对称等问题。书中还专门辟出了一个版块，叫做“社会热点聚焦”，将教材内容与当前社会热点问题相结合，例如，讨论环境保护、公平就业等问题，并引导学生从政治学的角度去分析这些问题的原因和解决方案。这种方式极大地增强了学生学习政治的代入感和使命感，让他们觉得学习的知识是有用的，能够帮助他们理解和参与社会。而且，书中还提供了很多“辩论赛”或“小组讨论”的题目，鼓励学生之间进行思想的碰撞，锻炼他们的思辨能力和表达能力。
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