The Psychology of Language

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出版者:Psychology Press
作者:Trevor A Harley
出品人:
页数:624
译者:
出版时间:2007-12-3
价格:GBP 34.95
装帧:Paperback
isbn号码:9781841693828
丛书系列:
图书标签:
  • 语言学
  • 心理语言学
  • 心理学
  • Psycholinuistics
  • 语言
  • 心理
  • 认知科学
  • 认知
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具体描述

It contains everything the student needs to know about the psychology of language: how we understand, produce, and store language. This new edition contains new chapters on how children learn to read, and how language is used in everyday settings. It also describes recent research on the impact of new techniques of brain imaging.

The text is comprehensive and written in a lively and accessible style. It covers all the main topics in this complex field, focusing on the processes involved in understanding and producing language, including reading, writing, speaking, and listening. The text covers recent connectionist models of language, describing complex ideas in a clear and approachable manner. Following a strong developmental theme, the text describes how children acquire language (sometimes more than one), and also how they learn to read. The Psychology of Language demonstrates how language is related to the brain and to other aspects of cognition.

认知神经科学导论:心智的生物学基础 内容提要: 本书旨在为读者提供一个全面而深入的认知神经科学导论,系统阐述心智活动的生物学基础及其运作机制。我们从神经生物学的基本原理出发,逐步深入到高级认知功能——如感知、记忆、语言、决策与意识——是如何在大脑的特定结构和网络中涌现的。全书结构严谨,内容详实,不仅涵盖了经典理论与实验发现,更紧密结合了当代神经影像学(fMRI、EEG/MEG)、神经生理学记录以及计算建模的最新进展,为理解人类心智的物质基础提供了坚实的学术框架。 --- 第一部分:神经基础与信息处理的细胞层面 第一章:神经系统的组织结构与基本单元 本章详细描绘了中枢神经系统(CNS)与外周神经系统(PNS)的宏观解剖学布局。重点探讨了神经元(Neuron)作为信息处理基本单元的结构(树突、胞体、轴突)和功能特化。我们将深入分析不同类型的神经元(如浦肯野细胞、锥体细胞)及其在特定脑区的功能角色。随后,本章将全面介绍神经信号的传递机制:从静息膜电位、动作电位的产生与传播(赫胥黎-赫胥黎模型),到突触传递(化学与电突触),解析神经递质(如谷氨酸、GABA、多巴胺、血清素)的种类、受体机制及其对信息处理速度和精度的调控作用。最后,我们将讨论神经胶质细胞(Astroglia, Oligodendroglia, Microglia)对突触可塑性和脑稳态的至关重要性,超越了传统上将它们视为“辅助细胞”的观点。 第二章:突触可塑性与学习的分子机制 学习和记忆的本质在于神经连接的改变。本章聚焦于突触可塑性——即突触效率随经验而改变的能力。我们将细致解析长时程增强(LTP)和长时程抑制(LTD)的分子级过程,重点阐述NMDA受体在钙离子内流、CaMKII激活中的核心作用,以及基因转录和蛋白质合成在巩固长期记忆中的作用。本章还将探讨形态可塑性,包括树突棘的形成、修剪与重塑,以及经验依赖的神经发生(Neurogenesis)在特定脑区(如海马体)的现象与功能意义。此外,我们还会讨论细胞内信号转导通路,如cAMP-PKA通路,如何连接突触活动与基因表达。 第三章:脑区功能特化与连接组学 认知功能并非由孤立的脑区承担,而是通过复杂的网络协同工作。本章从解剖学层面系统梳理大脑皮层、皮层下结构(基底神经节、丘脑、杏仁核、海马体)的经典功能划分。重点在于从连接组学(Connectomics)的角度理解大脑组织:通过弥散张量成像(DTI)描绘白质纤维束的投射,解析功能连接(Functional Connectivity)与结构连接(Structural Connectivity)之间的关系。我们将探讨“小世界网络”拓扑结构对信息高效传输的重要性,并介绍如何利用图论(Graph Theory)指标来分析大脑网络的模块化(Modularity)与整合性(Integration)。 --- 第二部分:核心认知过程的神经回路 第四章:感觉信息加工的层级编码 本章深入探讨感觉系统(视觉、听觉、体感)如何从物理刺激转化为可理解的神经表征。以视觉系统为例,我们将追溯从视网膜感受器到初级视皮层(V1)的经典特征提取(如边缘、方向),再到腹侧流(“What”通路,负责物体识别)和背侧流(“Where/How”通路,负责空间定位与动作整合)的复杂层级处理。本章将讨论感觉表征的编码方式,包括稀疏编码(Sparse Coding)、人口编码(Population Coding)与周期性振荡(Oscillations)在特征绑定中的作用。同时,也会介绍感觉输入的跨模态整合现象及其神经基础。 第五章:运动控制与意图的神经基础 运动的产生涉及从决策到执行的完整神经通路。本章将详细分析运动皮层(包括前运动区、辅助运动区、初级运动皮层)在运动规划与执行中的职责分工。重点阐述基底神经节(Basal Ganglia)如何通过“皮层-纹状体-丘脑-皮层”回路调节运动的启动、选择和抑制(包括直接通路与间接通路)。小脑(Cerebellum)在运动协调、平衡以及运动学习中的预测误差修正机制也将被详尽阐述。本章还将结合神经病学证据(如帕金森病、亨廷顿病)来加深对这些环路功能障碍的理解。 第六章:执行功能与前额叶皮层的调控 前额叶皮层(PFC)被认为是人类认知控制的“执行官”。本章聚焦于执行功能(Executive Functions),包括工作记忆(Working Memory)、认知灵活性(Cognitive Flexibility)、抑制控制(Inhibitory Control)和前瞻性记忆(Prospective Memory)。我们将探讨PFC内部不同亚区(背外侧、腹内侧、眶部)的功能差异,以及它们如何通过维持目标导向的信息表征(持续激活模型)来指导行为。此外,本章还将分析PFC与背侧纹状体、顶叶皮层在实现复杂目标设定与任务切换中的动态交互。 第七章:记忆系统的结构与动态 记忆并非单一的实体,而是由多个相互关联的系统构成。本章将区分陈述性记忆(情景记忆与语义记忆)和非陈述性记忆(程序性记忆、启动效应、经典条件反射)。重点解析内侧颞叶系统(包括海马体和相关皮层)在情景记忆编码、巩固和提取中的独特贡献。我们将详细讨论记忆巩固(Consolidation)的阶段性过程,包括从海马体依赖到新皮层依赖的转移。此外,对记忆提取的重建性质(Reconstructive Nature)和记忆的再固化(Re-consolidation)现象的神经机制也将进行深入探讨。 --- 第三部分:高级心智的整合与复杂性 第八章:情绪、动机与决策的神经环路 本章将情绪系统置于认知过程的核心。重点解析边缘系统(Limbic System),特别是杏仁核(Amygdala)在威胁评估和情绪学习中的作用。我们将讨论前额叶皮层(特别是腹内侧PFC和眶额皮层)如何通过整合情绪信息来调节决策过程,包括风险评估和价值编码。采用期望效用理论(Expected Utility Theory)和前景理论(Prospect Theory)的神经生物学视角,解析多巴胺能系统(特别是腹侧被盖区VTA到伏隔核NAcc通路)在奖励预测误差(Reward Prediction Error, RPE)计算和动机驱动行为中的核心角色。 第九章:注意力与知觉的构建 注意力是选择性地分配有限认知资源的机制。本章区分了内源性(自上而下)注意力和外源性(自下而上)注意力的神经基础。我们将分析顶叶皮层(Parietal Lobe)在空间注意定向中的作用,以及前额叶皮层如何维持注意力目标。本章还将探讨时间分辨率的神经机制,包括θ和γ脑波振荡在同步神经元群以实现信息绑定和高效信息选择中的贡献。知觉的构建过程将被视为一个贝叶斯推理过程,大脑不断地用先验知识(Prior Knowledge)修正和解释输入的感官证据。 第十章:意识的神经相关物(NCC)与心智状态 意识作为认知科学的终极难题之一,本章旨在梳理当前对意识神经关联物(Neural Correlates of Consciousness, NCC)的研究进展。我们将比较两种主要的理论框架:整合信息理论(IIT)与全局工作空间理论(GWT)。通过分析双眼竞争(Binocular Rivalry)和掩蔽范式中,意识报告的产生与否在皮层活动模式上的差异,探索高阶、广域的皮层激活模式(尤其涉及顶叶和PFC的连接)与主观经验之间的关系。本章还将讨论睡眠、麻醉状态下意识的丧失与恢复的神经回路变化,以期揭示维持清醒意识所需的最小网络要求。 结论与未来展望 本章总结了认知神经科学领域的关键进展,强调了多尺度分析(从分子到系统层面)的必要性。同时,我们审视了现有模型面临的挑战,如如何将离散的神经回路活动整合成统一、连贯的心智体验,以及如何跨越不同物种的认知鸿沟。最后,展望了计算认知神经科学、人机接口技术(BCI)以及对神经精神疾病更深层次理解所蕴含的巨大潜力。本书为有志于探索心智奥秘的读者奠定了坚实的跨学科基础。

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《语言的心理学》这个书名,让我立刻联想到语言在我们认知世界中的核心地位,以及它与我们思维方式之间错综复杂的关系。我一直对语言的起源和演化感到着迷,并思考人类是如何从最初的简单声音发展出如此丰富且具有结构的沟通系统的。这本书是否会提供关于语言演化的理论,以及它与人类进化过程的关联?我尤其关注语言的加工过程,比如当我们阅读或听到一句话时,我们的大脑是如何快速地解析音素、词汇、语法,并最终理解其含义的?这是否涉及到特定的神经通路和认知策略?同时,我也对语言的社会性非常感兴趣,比如在多人对话中,人们是如何协调他们的语言表达,避免信息冲突,并建立共同话题的?语言的误解和沟通障碍,又是源于哪些心理学原因?我希望这本书能够提供一些引人入胜的案例研究,从不同角度剖析语言的运作,让我能够更深入地理解语言在我们日常生活中的重要性,以及它如何塑造我们的思维和行为。

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当我看到《The Psychology of Language》这个书名时,我的脑海中立刻浮现出许多关于语言与人类心智的疑问。我一直对语言的创造性感到惊叹,我们是如何在有限的词汇和语法规则中,创造出无限的思想和情感表达的?这本书是否会深入探讨隐喻、类比等语言的认知机制,以及它们如何帮助我们理解抽象概念?我同样好奇语言与记忆之间的关系,比如我们是如何存储和检索词汇的,以及语言信息是如何影响我们的长期记忆的?对于语言的社会心理学层面,我也很感兴趣,例如,语言如何影响我们的群体认同,或者说,群体内部的语言规范如何塑造个体的沟通方式?我希望这本书能够提供一些关于语言学习和语言发展的心理学理论,特别是关于儿童早期语言习得的奥秘。我期待这本书能够用严谨的学术态度,但又不失生动有趣的语言,来阐述语言在我们认知世界中的核心地位。

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这本书的题目,《The Psychology of Language》,正是我一直以来非常关注的领域。我一直对语言的魅力和它在人类认知中的地位感到好奇。我特别希望能从这本书中找到关于语言如何影响我们的思维方式的答案。例如,是否存在某些语言结构,能够促使人们以特定的方式去思考问题?或者说,当我们学习一门新的语言时,是否也会潜移默化地改变我们看待世界的方式?我同样对语言的创造性应用充满兴趣,比如文学作品中的修辞手法,或者日常交流中的幽默和讽刺,这些都离不开对语言细微之处的深刻理解和巧妙运用。我希望这本书能够深入探讨这些语言的“艺术性”背后的心理学原理。此外,我也对语言障碍的心理学解释很感兴趣,例如失语症患者是如何失去语言能力的,以及他们如何进行康复训练。我期待这本书能够提供一些前沿的研究成果,用清晰易懂的语言,将语言与心理学紧密联系起来,从而帮助我更好地理解我们自身的认知能力。

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《语言的心理学》这个书名,瞬间就点燃了我对人类思维和沟通本质的好奇心。我一直认为,语言不仅仅是信息传递的工具,更是我们构建自我认知、理解社会互动以及塑造文化认同的关键。我非常期待这本书能够深入探讨语言的社会文化维度,比如不同文化群体如何使用语言来表达他们的价值观和世界观,以及语言的变迁如何反映社会和历史的变迁。我同样对语言的个体心理学层面充满兴趣,例如,语言能力与智力、创造力之间是否存在必然的联系?又或者,为什么有些人天生就更善于言辞,而有些人则相对沉默?我希望能从书中找到关于语言习得和语言发展的心理学解释,特别是关于儿童如何从咿呀学语发展到流利沟通的奇妙过程。此外,我对于语言的非语言成分,例如语调、肢体语言和面部表情,在整体沟通中的作用也充满好奇。我希望这本书能够提供一些引人入胜的案例和研究,让我能够更全面地认识语言在我们生活中的重要性。

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这本书的名字,《The Psychology of Language》,直接触及了我内心深处对人类沟通和思维机制的探究。我一直觉得,语言是连接个体心灵与外部世界的桥梁,而理解这桥梁的构造和运作原理,就是理解我们作为人的核心。我特别希望这本书能够深入探讨语言与思维之间的相互作用,例如,是否存在某些语言结构能够引导我们以特定的方式进行思考,或者说,我们对世界的理解是否在很大程度上受到我们所使用的语言的影响?我同样对语言的习得过程充满好奇,特别是关于儿童是如何在缺乏直接教学的情况下,如此高效地掌握语言的复杂性。这是否暗示着人类天生就具备某种“语言蓝图”?此外,我也非常关心语言的社会功能,比如语言如何帮助我们建立和维护社会关系,以及语言中的情感色彩是如何被感知和解读的。我期待这本书能够提供一些引人入胜的案例研究和理论模型,用清晰而深刻的视角,揭示语言在我们生活中不可或缺的作用。

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《语言的心理学》这个书名,让我立刻联想到许多关于人类心智运作的深刻问题。我一直对语言的本质感到着迷,尤其是在它与人类认知过程的交织之处。我非常好奇,这本书是否会探讨语言在我们思考和记忆中的核心作用?比如说,当我们遇到一个不熟悉的词汇时,我们是如何快速检索它在语义网络中的位置,并理解它的含义的?又或者,那些能够将抽象概念具象化,并用清晰语言表达出来的人,他们的语言加工过程是否有所不同?我特别期待书中能够阐述语言发展中的关键里程碑,例如婴儿何时开始模仿声音,何时能够理解简单的指令,以及何时开始构建复杂的句子。这些发展过程背后隐藏的心理机制,对我来说是极具吸引力的。同时,我也对语言的社会文化维度很感兴趣,比如不同文化背景下,人们对同一事物的描述方式为何存在差异,这种差异又如何影响他们的世界观。我希望这本书能够提供一些前沿的研究成果,用引人入胜的方式来解释这些复杂而又迷人的现象,让我在阅读中不仅获得知识,更能获得对人类心智更深层次的理解。

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《语言的心理学》这个书名,就如同一个邀请,邀请我去探索人类最独特、最复杂的认知能力之一。我一直对语言的起源感到着迷,并思考人类是如何从简单的声音信号发展出如此丰富且具有结构的语言系统的。这本书是否会提供关于语言演化的理论,例如乔姆斯基的普遍语法理论,以及它如何与认知科学相结合?我尤其关注语言的加工过程,比如当我们听到一句话时,我们的大脑是如何快速地解析音素、词汇、语法,并最终理解其含义的?这个过程是否涉及到特定的神经通路和认知策略?同时,我也对语言的社会性非常感兴趣,比如在多人对话中,人们是如何协调他们的语言表达,避免信息冲突,并建立共同话题的?语言的误解和沟通障碍,又是源于哪些心理学原因?我希望这本书能够提供一些引人入胜的案例研究,从不同角度剖析语言的运作,让我能够更深入地理解语言在我们日常生活中的重要性,以及它如何塑造我们的思维和行为。

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这本书所探讨的《心理学与语言》这个主题,实在是太吸引人了。我一直觉得,语言不仅仅是沟通的工具,它更是我们思维的载体,是我们构建现实、理解世界的基石。从我个人的体验来看,有时一个词语的选择就能极大地影响我们对事物的看法。例如,使用“挑战”而不是“问题”就立刻带来一种更积极、更具解决导向的心理状态。我渴望了解这本书是否会深入探讨这种语言的认知效应,比如它如何影响我们的决策,如何塑造我们的信念,甚至如何在潜移默化中改变我们的行为模式。我特别好奇,它是否会触及到语言的社会心理学层面,比如群体认同如何通过特定的语言风格得以体现,或者说,语言的变迁是如何反映社会变迁的。此外,对于语言的“母语”优势,即我们作为母语者学习新语言时所面临的心理障碍和优势,我同样充满好奇。是否这本书会解释为什么我们在学习外语时,常常会不自觉地用母语的语法和语序去套用,从而产生一些有趣的“错误”。我期待这本书能够提供一些实用的方法,帮助我更好地理解和运用语言,从而提升我的沟通效率和思维深度。

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这本书的主题,语言的心理学,对我来说一直是一个充满魅力的领域。从小到大,我总是对人们如何学习、理解和使用语言感到好奇。从牙牙学语的婴儿到滔滔不绝的演说家,语言的运作似乎蕴藏着人类思维的深层奥秘。我一直对语言的起源、语言和思想之间的关系、以及不同文化背景下语言的多样性充满兴趣。这本书的名字《The Psychology of Language》瞬间吸引了我,让我对接下来的阅读充满期待。我希望它能够深入浅出地解释这些复杂的概念,比如语言习得的各个阶段,从最初的音素辨别到复杂的语法结构掌握,以及语言在认知过程中的角色,例如记忆、注意力以及问题解决。我尤其关心语言障碍的心理学解释,比如失语症患者的语言恢复过程,以及语言和情感的联系,比如我们如何通过语言表达喜怒哀乐。我期盼这本书能提供一个宏观的视角,同时也深入到细微的研究成果,用生动的案例和清晰的论证来揭示语言背后那令人着迷的心理机制。我相信,理解语言的心理学,就是理解我们自身,理解我们如何与世界建立联系。

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这本书的名字,《The Psychology of Language》,精确地触及了我内心深处的一个长期兴趣点。我一直认为,语言是我们理解世界和与他人连接的窗口,而理解语言背后的心理机制,就是理解我们作为人的本质。我特别好奇,这本书是否会深入探讨语言的创造性,比如我们是如何在有限的词汇和语法规则下,创造出无限的表达方式的?这其中涉及的联想、隐喻和类比,又是如何在大脑中运作的?我同样对语言的习得过程充满了疑问,尤其是在儿童时期,他们是如何如此快速而又自然地掌握如此复杂的语言系统的?这是否暗示着人类天生就具备某种“语言装置”?此外,我对于语言在情感表达中的作用也非常感兴趣,比如我们如何通过语气、语调和词汇的选择来传递复杂的情感,以及情绪如何反过来影响我们的语言表达。我期待这本书能够提供一些基于实验证据的解释,用严谨的学术态度,同时又不失阅读的乐趣,来揭示语言与我们心理世界的千丝万缕的联系。

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跟口試說拜拜了呢~~~

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据说是最好的心理语言学教科书 俺正在鉴定中 鉴定基本完毕 应该是的

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据说是最好的心理语言学教科书 俺正在鉴定中 鉴定基本完毕 应该是的

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