具体描述
《计算机操作系统实验教程》包括原理篇、实验篇（20个实验）、课程设计篇（11个课程设计范例和指导书）和习题篇（大量习题与答案），原理篇提取了操作系统的理论框架； 实验篇涵盖了认知型、设计型和综合型各种不同程度的实验； 课程设计篇引导完成基本课题设计并留下一定的完善空间； 习题篇提供了大量练习题，所有习题都配有参考答案。书后附录4个模拟试卷并介绍Red Hat Linux安装。
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用户评价
拿到《计算机操作系统实验教程》这本书，我最大的感受就是它非常“接地气”。它没有一开始就抛出一堆难以理解的概念，而是从一些最基本、最直观的操作系统功能开始讲起，比如程序的运行、文件的存储等等。然后，通过一系列精心设计的实验，让我们一步步深入到操作系统的内部。我印象最深刻的是关于I/O管理的章节。书里不仅讲了缓冲、设备驱动等基本概念，还提供了模拟磁盘I/O的实验。通过这个实验，我可以直观地看到不同I/O调度算法，比如FCFS、SSTF、SCAN等等，对磁盘访问时间的影响。这种通过数据和图表来验证理论的学习方式，让我对I/O性能优化有了更深刻的理解，也让我明白了为什么在实际系统中要采用各种复杂的I/O管理策略。而且，这本书的语言风格也比较活泼，不是那种死板的教科书式叙述，而是更像一位经验丰富的工程师在分享他的经验和心得。这让我觉得学习起来更有动力，也更容易被吸引。
评分我必须说，这本书的实验部分真是太给力了！我之前学过好几本操作系统理论的书，但每次学完都感觉像是读了一本武功秘籍，知道招式，但不知道怎么施展。这本书就不一样了，它就像是一位武林高手，不仅教你招式，还手把手教你怎么练，怎么打。比如，在讲到线程同步的问题时，书中不仅介绍了互斥锁、条件变量这些概念，还设计了利用这些同步机制来解决经典的“哲学家就餐”问题。我当时自己尝试实现的时候，真的遇到了很多困难，比如死锁的发生，线程的饥饿等等。但是，书中的实验指导非常详细，一步步地引导我思考问题的根源，让我通过不断的调试和修改，最终找到了解决方案。这种通过实践来解决问题的过程，让我对线程同步有了深刻的体会，不仅仅是背诵书本上的定义，而是真正理解了它们的应用场景和重要性。而且，书中的代码示例也很规范，注释也清晰，让我可以很容易地读懂，并在此基础上进行修改和扩展。这本书让我觉得，学习操作系统不再是件遥不可及的事情，而是可以通过努力和实践去掌握的技能。
评分这本书的排版和组织结构也给我留下了深刻的印象。每一章的内容都安排得井井有条，从概念介绍，到理论分析，再到具体的实验设计，逻辑链条非常清晰。我特别喜欢它在每一章节的开头都会设置一个“学习目标”，这让我能够提前了解本章的核心内容，并带着问题去阅读。在理论讲解部分，作者运用了很多类比和图示，将一些抽象的概念生动地解释出来，比如进程调度的部分，用了很多形象的比喻来描述不同调度算法的优缺点，让我一下子就理解了那些枯燥的公式背后所代表的实际意义。然后，紧接着的实验部分，更是将这些理论知识落地。它提供的实验项目都非常有代表性，能够很好地验证和巩固我们所学的知识。我记得有一个实验是模拟一个简单的Shell，让我去实现命令的解析、执行，以及进程的创建和管理。这个实验让我切身体验到了操作系统是如何管理用户命令，并将其转化为实际操作的。这本书真正做到了理论与实践的完美结合，让我感觉学习过程既充实又有趣。
评分这本书的实验设计真的是非常独到，而且充分考虑到了学生的实际情况。它不仅仅是提供一些已经写好的代码让你去运行，而是鼓励你去思考，去动手实现。比如，在讲到进程通信时，书中不仅仅介绍了管道、共享内存等机制，还设计了一个实验，让我们去模拟一个进程间传递消息的系统。在这个过程中，我遇到了很多挑战，比如如何保证消息的顺序性，如何处理并发访问，这些都需要我运用学过的进程同步和通信知识去解决。当我成功地让两个独立的进程能够顺畅地进行信息交互时，那种成就感是无与伦比的。而且，这本书的实验指导也非常详细，包括实验的目的、实现的思路、关键的技术点，甚至还会给出一些参考的伪代码。这极大地降低了实验的入门门槛，让我们可以更专注于理解核心的操作系统原理。总而言之，这本书让我觉得学习操作系统是一件非常有意思的事情，它不仅仅是知识的学习，更是能力的锻炼。
评分这本书的实验设计简直是太棒了！我之前学操作系统的时候，总是觉得那些理论知识跟实际操作脱节，学了半天也不知道它到底是怎么在电脑上运行的。但这本书完全打破了我的这种感觉。它每一个核心的操作系统概念，比如进程的创建与销毁、线程同步、死锁检测等等，都有对应的实验来支撑。我记得有一次在学信号量的时候，光听老师讲，觉得很抽象，但书里提供了一个用信号量解决生产者-消费者问题的实验，让我们自己去实现。在实现的过程中，我遇到了很多问题，比如信号量的初值怎么设置，wait和signal的顺序，这些都需要我仔细思考，去调试代码。当最终程序能够正确运行，看到数据流在生产者和消费者之间顺畅地传递时，那种成就感是无与伦比的。而且，这本书的实验指导很细致，不仅仅给出代码框架，还对一些关键的实现细节进行了提示，甚至会给出一些可能出错的地方。这对于我们这种缺乏经验的学生来说，简直是救命稻草。它让我明白，原来那些复杂的操作系统原理，是可以被拆解成一个个可操作的步骤，并通过编程来实现的。这本书真的把操作系统的神秘面纱一点点揭开了，让我觉得学习操作系统不再是件困难的事情。
评分这本书的另一个亮点在于它对操作系统安全性的探讨。在很多传统的操作系统教材中，安全性的部分往往是被一带而过，或者只是简单地提及。但这本书却专门辟出了章节来讲解操作系统的安全机制，比如访问控制、权限管理、加密解密等等，并且为每个安全机制都设计了相应的实验。我记得有一个实验是关于用户权限管理的，让我们去模拟一个多用户环境，并设置不同的用户权限，然后测试不同用户之间的访问限制。这个实验让我深刻地体会到了操作系统安全的重要性，以及如何通过合理的权限设置来保护系统资源。而且，书中的一些实验项目还涉及到一些更高级的安全概念，比如缓冲区溢出攻击的模拟和防御。这些实验让我感觉，学习操作系统不仅仅是学习如何让系统正常运行，更重要的是如何保证系统的安全稳定。这本书让我对操作系统的认识不再局限于其基本功能，而是扩展到了其更深层次的安全维度，受益匪浅。
评分坦白说，刚拿到《计算机操作系统实验教程》这本书时，我对它的期望值并不高，以为和市面上大部分教材一样，只是理论知识的堆砌。然而，这本书完全颠覆了我的认知。它最让我惊艳的地方在于，它不是简单地罗列操作系统学的知识点，而是将每一个知识点都与实际的实验紧密联系起来。比如，在讲解死锁的概念时，书里不仅详细解释了死锁产生的四个必要条件，还提供了一个让你去模拟一个可能导致死锁的场景，并要求你去找出问题所在，然后设计相应的预防或检测机制。这种“沉浸式”的学习体验，让我对死锁这个一直以来都觉得难以理解的概念有了前所未有的清晰认识。我不再只是死记硬背那些检测算法，而是真正理解了它们是如何工作的，以及为什么它们能够有效地解决死锁问题。而且，这本书的实验设计也考虑到了不同层次的学习者，从基础的命令行操作到稍微复杂的系统调用实现，难度循序渐进，让每个人都能找到适合自己的学习节奏。
评分说实话，拿到《计算机操作系统实验教程》这本书的时候，我脑子里并没有太多期待，毕竟操作系统这门课在我看来一直是个比较抽象而且枯燥的存在。然而，这本书确实给了我惊喜。它不像我之前看过的很多理论书籍那样，上来就抛出一堆公式和概念，让人望而生畏。这本书更像是把抽象的概念“具象化”了，通过大量的实验设计，让我们能够亲手去触碰、去感受操作系统的运作。我印象最深刻的是关于内存管理的章节，书里不仅仅讲了分页、分段这些理论，还设计了相关的实验，让我们能够模拟内存的分配和回收过程，甚至可以自己去尝试实现一个简单的内存分配器。这种动手实践的经历，让我对内存碎片、页面置换算法这些概念有了更深刻的理解，不再是纸上谈兵。而且，这本书的语言风格也比较平易近人，没有太多晦涩难懂的术语，即使是第一次接触操作系统的人，也能相对容易地理解。它的逻辑结构也很清晰，从基础到进阶，层层递进，让人感觉学习过程很顺畅。我特别喜欢它在每个实验章节开头都会详细说明实验的目的、原理和预期结果，这让我们在开始实验之前就能有一个明确的目标，知道自己要做什么，以及为什么要这样做。这种设计极大地提高了实验的效率和学习效果，让我觉得这本书真的用心了。
评分这本书我拿到手，第一感觉就是厚重，沉甸甸的，封面设计虽然不是那种花里胡哨的，但给人一种扎实可靠的感觉，不是那种随便拼凑出来的教材。翻开目录，我就知道这书不是闹着玩的。从最基础的进程管理、内存管理，到文件系统、I/O系统，再到一些更深入的调度算法、死锁处理等等，几乎涵盖了操作系统核心的各个方面。每个章节的开篇都会有清晰的目标和导引，让你知道学完这一章应该掌握什么，这一点对于我们这种初学者来说太友好了。而且，它不仅仅是理论的堆砌，更重要的是，它提供了一系列的实验。我尤其喜欢它在实验部分的设计，很多时候，理论知识听起来云里雾里，但一旦动手去实现，去观察，去调试，那些抽象的概念就会变得鲜活起来。比如，在讲进程调度的时候，书里不仅仅告诉你各种算法的原理，还提供了相应的实验代码，让你可以通过修改参数，直观地看到不同调度算法对系统性能的影响，比如响应时间、周转时间的变化。这种“做中学”的方式，让我对操作系统的理解有了质的飞跃。书中的代码示例也很详细，注释也很到位，即使我对C语言不是那么精通，也能跟着一步步地理解。而且，实验的题目设计也很有层次感，从简单的模拟实现，到一些稍微复杂的设计，能够循序渐进地锻炼我们的编程能力和解决问题的能力。我感觉这不仅仅是一本教材，更像是一位循循善诱的老师，耐心地引导着我们一步步探索操作系统的奥秘。
评分《计算机操作系统实验教程》这本书，在我看来，是一本真正能够帮助学生理解和掌握操作系统原理的优秀教材。它的最大亮点在于将理论知识与实践操作紧密结合，让抽象的概念变得 tangible。比如，在讲解文件系统的部分，书里不仅仅介绍了文件系统的基本结构，如inode、目录项等，还设计了模拟文件系统的实验。通过这个实验，我们可以亲手去创建、删除文件，去修改文件属性，去理解文件是如何在磁盘上存储和管理的。这个过程让我对文件系统的底层运作有了非常直观的认识，不再仅仅是停留在“保存”和“打开”这样简单的概念层面。而且，这本书的实验周期和难度设计得也相当合理。它不会一开始就设置过于复杂的任务，而是循序渐进，从简单的命令行工具模拟，到复杂的系统调用实现，逐步提升难度，让学生能够逐步建立信心。我也很欣赏书中对实验环境的要求和搭建方法的介绍，这使得我们在开始实验之前能够做到有备无患，减少了很多不必要的麻烦。总而言之，这本书让我觉得学习操作系统不再是枯燥的理论记忆，而是一个充满探索和创造的过程。
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