《英语阅读训练(3)》的内容与教材的单元话题和语言知识同步，按照学生学习教材的进度来设计，语言材料由易到难，由浅入深，逐级发展。每十个单元编排了5篇与本单元话题相同或相近的阅读篇章，不仅从文化信息方面丰富和拓展了本单元的话题内容，同时还通过不同的阅读活动对本单元所学的语言知识进行了复习与巩固。
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