網絡文化·課程開發在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁

作者

譯者

2008-7 出版日期

317 頁數

43.00元價格

叢書系列

9787533648244 圖書編碼

網絡文化·課程開發在線電子書圖書標籤:

喜歡網絡文化·課程開發在線電子書的讀者還喜歡

下載鏈接在頁面底部

點擊這裡下載

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

想要找書就要到圖書目錄大全

book.wenda123.org

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

發表於2024-12-26

網絡文化·課程開發在線電子書 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 下載 2024

網絡文化·課程開發在線電子書 epub 下載 pdf 下載 mobi 下載 txt 下載 2024

網絡文化·課程開發在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024

網絡文化·課程開發在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

網絡文化·課程開發在線電子書著者簡介

網絡文化·課程開發在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 在線電子書下載

網絡文化·課程開發在線電子書圖書描述

《網絡文化·課程開發》理論聯係實際，對課程的網絡文化現象加以透視，並闡述瞭深刻見解：教育工作者要形成善於利用和共享網絡資源的習慣，有效整閤“媒介素養”教育於課程，以“娛教技術”豐富和創新學校課程和教育實踐，建立閤作團隊和網絡社區，蓄積優質網絡教育資源，促進以學生為主體的研究性學習。

當然，課程以外的各種文化對課程開發的影響不是單一的，而是交錯的、結閤的。因此我們在開發課程中要注意多維地汲取各種文化營養，既要發揚傳統文化精神又要吸收時尚文化元素，既要挖掘學校文化資源又要開發地域文化素材，同時還要藉助網絡文化信息更多地去瀏覽與理解多元文化現象，從而讓學生享受有豐富文化內涵的課程，不僅獲得知識、技能，而且發展多元智能與提升文化品位。

基於文化視界的課程開發，是一個理論學習與提高的過程。文化內涵如何體現在課程之中，需要各種先進理論的支撐，而在這方麵的理論探索還很不夠。基於文化視界的課程開發有兩方麵的任務：一是設計某一類文化的課程，例如多元文化課程、地域文化課程、學校文化課程等，像上海敬業中學的“敬業校園史”、常州覓度橋小學的“瞿鞦白精神”等課程都是利用學校文化資源開發的校本課程；二是在現有的課程中將文化元素糅閤進去，凸顯齣來，例如在語文課中有機插入當地方言、諺語、民間文學、地方戲麯等內容，在通用技術課中適當介紹本地具有地域特色的生産工具、傳統技術與著名特産，等等。針對這兩類任務，設計的策略、結閤的策略都需要有一定的理論範式作指導。

網絡文化·課程開發在線電子書下載 mobi epub pdf txt 在線電子書下載

想要找書就要到圖書目錄大全

book.wenda123.org

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!