《親近魯迅(共3冊)》的校本課程文化讀本，在全體編寫人員的努力下，即將付梓。這無疑是魯迅小學教育集團課程改革中的一件大事。應當看到，在20世紀的中國社會由傳統嚮現代轉型的曆史進程中，一代偉人魯迅的影響力足以彪炳史冊，由此形成的“魯迅文化”可謂博大精深。然而，在復雜的曆史光影投射下，魯迅形象被高度意識形態化瞭。魯迅是偉大的革命傢、思想傢、文學傢，這早有定評。他同時又是偉大的教育傢，不僅有以關愛人的生命發展為本的教育理念體係，還有長年執教的教學實踐，當教師是他職業生涯中最長的一段時間。然而在意識形態的刻意遮蔽下，他的思想傢和文學傢的身份，早已被“手執匕首和投槍”、“橫眉冷對”的鬥士形象所替代，彰顯的一直是他的革命性。至於作為“教育傢”的偉大貢獻，更是完全地被淹沒在曆史的浪潮之下。
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