现代儿童精神医学

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出版者:湖南科学技术出版社
作者:李雪荣 主编
出品人:
页数:441
译者:
出版时间:1994
价格:35元
装帧:精装
isbn号码:9787535714053
丛书系列:
图书标签:
  • 精神医学
  • 儿童心理
  • 精神医学
  • 心理健康
  • 成长发育
  • 情绪管理
  • 行为问题
  • 临床实践
  • 家庭教育
  • 早期干预
  • 心理发展
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具体描述

本书是《临床医学高级研修书系》之一,也是《国家自然科学基金资助研究项目》成果之一。全书共4篇33章,包括:儿童精神发育与相关因素、临床检查及诊断、临床疾病、治疗和预防等。

现代儿童精神医学 《现代儿童精神医学》并非一本详尽阐述儿童精神健康疾病的教科书,而是旨在为那些希望更深入理解儿童心灵世界、学习如何与孩子们建立更健康、更有意义连接的父母、教育工作者、以及其他关心儿童成长的人们提供一份全新的视角和实用的指南。这本书更像是一位经验丰富的向导,带领我们走进儿童复杂而又充满活力的内心旅程。 这本书将带您探索以下几个核心领域: 第一部分:理解儿童的成长蓝图——早期发展的基石 大脑的奥秘与情绪的萌芽: 我们将从神经科学的最前沿出发,浅显易懂地揭示婴幼儿大脑的发育规律,以及情绪是如何在这种发育过程中悄然生根发芽,并对孩子日后的行为模式产生深远影响。这本书不会充斥着复杂的神经解剖学名词,而是会用生动的比喻和生活化的场景,让你明白为什么孩子在某个阶段会出现某种情绪反应,以及这些反应背后可能隐藏的神经机制。 依恋关系的建立与安全感的养育: 依恋关系是孩子一生中最重要的情感联结。本书将深入探讨依恋理论如何影响孩子的社交能力、情绪调节能力以及未来的亲密关系。我们不仅会介绍不同类型的依恋模式,更重要的是,会提供大量切实可行的建议,帮助父母们建立安全、稳定的依恋关系,让孩子在充满爱与信任的环境中成长,从而获得坚实的安全感。 探索与学习的动力——好奇心与玩耍的价值: 孩子天生的好奇心是驱动他们学习和探索世界最强大的引擎。这本书将强调玩耍在儿童认知、社交和情感发展中的不可替代的作用。我们将一同发掘不同年龄段孩子的游戏特点,以及如何通过鼓励和引导,让玩耍成为孩子成长的最佳催化剂,而不是单纯的消遣。 第二部分:解读儿童的行为语言——沟通与共情的艺术 情绪的信号与沟通的桥梁: 孩子的情绪表达往往是他们内心世界的直接写照,但有时也会以令人困惑的方式呈现。本书将教会你如何“倾听”孩子的情绪,辨识出他们行为背后隐藏的真实感受,无论是喜悦、愤怒、沮丧还是恐惧。我们将提供一套基于共情和尊重的沟通模式,帮助你与孩子建立开放、真诚的对话,让他们敢于表达自己,也让你能更有效地回应。 挑战性行为的背后——理解而非评判: 很多时候,孩子所谓的“不乖”、“捣乱”行为,实际上是他们试图表达某种需求或应对某种情绪困境的信号。本书将深入剖析这些挑战性行为可能的原因,例如沟通障碍、环境压力、或者成长中的特定阶段挑战。我们不会提供简单的“惩罚”或“纠正”方案,而是鼓励你从孩子的视角出发,理解其行为的根源,从而找到更具建设性的应对方法。 界限的智慧与规则的艺术: 设定清晰而有爱的界限,是培养孩子自律和责任感的重要环节。本书将探讨如何以尊重和理解的方式建立界限,让孩子明白规则的重要性,并学会自我管理。我们提供的建议将注重引导而非强制,强调让孩子在理解和参与中遵守规则,而不是被动地服从。 第三部分:守护心灵的沃土——促进儿童积极心理健康 培养韧性与应对挫折的能力: 生活中难免有挑战和不如意。本书将重点介绍如何帮助孩子培养内在的韧性,让他们在面对困难和挫折时,能够积极应对,从中学习和成长。我们将分享一系列培养孩子抗压能力、解决问题能力以及乐观心态的策略。 情绪调节的技巧与自我安抚的艺术: 情绪管理是孩子一生受用的重要技能。本书将提供一系列简单易学、适用于不同年龄段孩子的自我调节情绪的方法,例如深呼吸、情绪认知、以及积极的自我对话。通过这些技巧,孩子将学会更好地管理自己的情绪,减少冲动行为,保持内心的平静。 自信心的培育与潜能的激发: 每个孩子都拥有独特的潜能和价值。本书将探讨如何通过积极的鼓励、恰当的引导以及发现和肯定孩子的优点,帮助他们建立健康的自信心。我们将分享如何创造一个支持性的环境,让孩子敢于尝试,不怕失败,从而充分发挥自己的潜能。 数字时代下的儿童心理健康: 在信息爆炸的时代,如何引导孩子健康地使用电子产品,保护他们的心理健康,是一个不容忽视的问题。本书将为你提供关于屏幕时间管理、网络安全以及数字素养培养的实用建议,帮助你在科技发展的同时,守护孩子的心理健康。 这本书的特点: 非医学专业术语,面向广大家长和教育者: 整本书的语言都力求通俗易懂,避免使用晦涩难懂的专业术语,确保非医学背景的读者也能轻松理解并从中受益。 聚焦实际应用,提供可操作的策略: 本书最核心的价值在于其高度的实践性。书中提供的所有建议和方法,都经过提炼和优化,可以直接应用于日常生活中,帮助家长和教育者在与孩子互动中取得积极的改变。 强调理解与连接,倡导积极的育儿观: 本书的核心理念是通过理解、共情和积极的互动,与孩子建立深厚的情感连接,从而促进他们健康的心灵成长。它鼓励一种充满爱、耐心和尊重的育儿方式。 案例丰富,贴近生活: 书中穿插了大量真实的儿童成长案例和场景,这些案例生动形象,能够引发读者的共鸣,并从中获得启发,更好地理解书中所讲的内容。 《现代儿童精神医学》并非提供一套“标准答案”,而是邀请您成为孩子成长的探索者和同行者。它希望成为您手中的一份温柔而坚实的指南,帮助您更好地理解孩子,更有效地与他们沟通,并最终,帮助您的孩子成长为一个内心强大、快乐自信的人。

作者简介

李雪荣,1933年生,1956年毕业于湖南医学院医疗系本科,1986~1988年在美国华盛顿大学考察学习儿童精神病。现任湖南医科大学精神卫生研究所教授,主任医师,博士导师,儿童精神卫生教研室主任。

目录信息

读后感

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用户评价

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当我看到这本书时,就被它的标题深深吸引了。在当下社会,越来越多的家长开始关注孩子的心理健康,但很多时候,我们只是凭着直觉和经验来应对,缺乏科学的指导。我希望这本书能够帮助我建立起一套关于儿童心理健康的基本认知体系,让我能够更清晰地了解孩子在成长过程中可能遇到的各种心理挑战。我特别希望能从书中学习到如何识别孩子的情绪信号,比如孩子是通过哭闹、沉默还是其他行为来表达他们的不安和痛苦。同时,我也很想了解在孩子出现一些行为问题时,比如注意力不集中、易怒、社交困难等,哪些是正常的成长表现,哪些可能需要引起我们作为家长的警惕。这本书应该能为我提供一些实用的方法,让我能够更好地与孩子沟通,理解他们的想法和感受,并有效地帮助他们解决可能遇到的心理困境。我希望它能像一位循循善诱的老师,引导我走进孩子的心灵世界,成为一个更合格、更有智慧的家长。

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当我第一次看到这本书的封面时,就被那种专业又不失亲和力的设计所吸引。我是一名曾经有过相关领域学习背景,但现在已经回归家庭的家长。我一直对儿童心理健康领域保持着高度的关注,并希望能够更新和深化自己的知识。我之所以选择这本书,是因为它标题中“现代”和“精神医学”的结合,暗示着它将涵盖最新的研究成果和实践经验。我非常期待这本书能够提供一些关于儿童精神疾病的最新诊断标准和治疗方法,尤其是一些非药物治疗的手段,比如心理咨询、行为疗法等。我希望能从中学习到如何更准确地评估孩子是否需要专业的心理帮助,以及如何选择适合的治疗方式。我希望这本书能够帮助我更好地理解孩子在成长过程中可能面临的心理挑战,并为他们提供最恰当的支持和引导,确保他们能够健康、快乐地成长。

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拿到这本书,第一感觉就是厚重感,仿佛里面承载了许多关于儿童心灵成长的智慧。我是一位全职妈妈,我的生活重心几乎都围绕着我的孩子。我发现,随着孩子一天天长大,他们不仅在身体上,在心理上也展现出越来越复杂的变化。我常常会遇到一些让我想不通的育儿难题,比如孩子为什么会无缘无故地发脾气?为什么有时候会表现出极度的恐惧或不安?我希望这本书能够为我提供一些关于儿童心理发展的规律性知识,让我能够更科学地理解孩子行为背后的心理动机。我尤其希望能从书中学习到如何培养孩子的抗挫能力和情绪管理能力,如何在孩子遇到挫折时给予恰当的安慰和引导,以及如何帮助他们建立健康的人际关系。我期望这本书能够给我带来更系统、更专业的育儿理念,让我能够更从容、更自信地面对育儿过程中的各种挑战,成为孩子成长路上最坚实的后盾。

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这本书的排版很清晰,章节设置也比较合理,给人一种易于阅读和吸收的感觉。我作为一名即将为人父母的准爸爸/准妈妈,对即将到来的育儿生活既充满期待又有些许不安。我希望能够提前学习一些关于儿童心理发展和常见心理问题的知识,以便能够更好地迎接孩子的到来,并为他们的成长打下良好的心理基础。我特别希望能从书中了解婴儿期和幼儿期的儿童在心理和情感上的发展特点,以及在这个阶段可能出现的常见问题,例如睡眠障碍、喂养问题、分离焦虑等等。同时,我也希望能够获得一些关于如何建立安全依恋关系,如何促进孩子早期认知和语言发展,以及如何培养孩子健康情绪的实用建议。这本书应该能够成为我育儿过程中的一本重要参考书,帮助我成为一个有准备、有能力、有爱心的父母。

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这本书的标题让我眼前一亮,感觉它是一本能够填补我知识空白的宝贵资料。我是一名普通家长,但同时也是一个非常关注孩子成长心理的人。我常常在育儿的过程中感到困惑,尤其是当孩子出现一些我无法理解的行為時。我希望这本书能够深入浅出地解释一些儿童精神医学的专业概念,让我能够更清晰地理解孩子为什么会有这些情绪和行为。我特别希望能学习到如何识别孩子可能存在的心理健康问题,例如长期的情绪低落、过度活跃、或者对某些事物表现出异常的恐惧。同时,我也非常渴望获得一些实用的指导,帮助我能够更有效地与孩子沟通,理解他们的内心世界,并采取恰当的方式来支持他们。我希望这本书能够像一位经验丰富的心理医生,为我提供专业的建议和可行的方案,让我能够更好地守护孩子的心理健康。

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这本书的装帧设计很吸引人,有一种宁静而富有力量的感觉。我是一名幼儿园的老师,每天都会接触到许多不同性格的孩子。我发现,很多孩子在进入集体生活后,会表现出一些在家庭环境中不曾显露的心理特征,例如分离焦虑、社交恐惧、或者难以适应规则等等。我希望这本书能够为我提供一些关于学龄前儿童心理发展的专业知识,以及在幼儿园环境中如何识别和支持这些孩子的心理需求。我特别希望能从书中学习到一些关于如何促进孩子情绪发展、认知发展和社会性发展的方法,例如如何通过游戏、故事等方式来引导孩子表达情感,如何培养他们的同理心和合作精神。我期望这本书能够为我提供一些实际可操作的教学策略和个别辅导技巧,帮助我更好地理解和支持每一个孩子的独特之处,让他们在幼儿园这个环境中,能够健康快乐地成长。

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这本书的书名本身就透露着一种与时俱进的严谨和深度,这让我对它充满了期待。作为一名孩子刚进入青春期的家长,我深切地感受到孩子在生理和心理上都发生着巨大的变化,他们的情绪变得更加复杂多变,行为也可能出现一些令人困惑的转变。我希望能在这本书中找到一些关于青春期儿童心理发展的科学解释,以及如何应对他们可能出现的青春期叛逆、情绪低落、社交压力等问题。我特别想了解一些具体的沟通技巧,例如如何与青春期的孩子建立信任,如何引导他们健康地处理人际关系,以及如何帮助他们建立积极的自我认知。这本书应该能为我提供一些关于如何识别和应对青春期常见的心理健康问题,比如抑郁、焦虑、饮食失调等,并给出一些切实可行的建议。我希望这本书能够帮助我更好地理解和支持我的孩子,帮助他们平稳地度过这个关键的成长阶段,并为他们未来的健康发展奠定良好的基础。

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这本书的封面设计简洁大方,给人一种温暖而专业的视觉感受。当我第一次翻开它时,就被那种沉甸甸的知识感所吸引,感觉就像捧着一本能够为孩子成长保驾护航的宝藏。我一直对儿童心理健康领域非常感兴趣,尤其是随着孩子长大,面对他们成长过程中出现的各种情绪波动和行为变化,作为父母,总会感到有些手足无措。市面上也有不少关于儿童心理的书籍,但往往内容过于学术化,或者过于笼统,很难直接应用于实际。而这本书,从它的标题就能感受到一种与时代同步的严谨和关怀。我期待它能提供一些非常具体、实用的指导,帮助我更好地理解孩子,更有效地应对他们可能面临的各种心理困境。我希望它能深入浅出地讲解一些核心的儿童精神医学概念,并提供一些家长可以轻松掌握的实践技巧,例如如何识别孩子的情绪信号,如何建立有效的沟通模式,以及在遇到较为棘手的问题时,如何寻求专业的帮助。我尤其关心书中关于儿童焦虑、抑郁、多动症(ADHD)以及社交障碍等常见问题的讨论,希望能从中获得更清晰的认识和更有针对性的建议。这本书不仅仅是知识的传递,更是一种心理上的支持,让家长在面对孩子成长的挑战时,不再感到孤单和迷茫。

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我是一名心理学专业的学生,即将步入临床实践。在大学的学习过程中,我对儿童精神医学产生了浓厚的兴趣,并意识到在这个领域深入钻研的重要性。市面上关于儿童心理学的书籍很多,但专门针对“精神医学”这一角度,并且能够与时俱进的,则相对较少。我购买这本书,是希望能系统地学习儿童精神医学的最新理论、诊断标准和治疗方案。我尤其关注书中对于儿童精神疾病的病因学、发病机制以及神经生物学基础的探讨。同时,我也希望书中能够提供一些关于药物治疗、心理治疗(如认知行为疗法、家庭治疗等)以及其他辅助治疗方法的详细介绍,并能结合大量的临床案例进行分析,帮助我更好地理解和掌握这些知识。我期待这本书能够成为我进行临床实习和未来执业的坚实理论基础,让我能够更专业、更自信地面对未来的工作。我希望这本书的作者是一位在儿童精神医学领域具有丰富经验的专家,能够将他们的宝贵经验和前沿研究成果融会贯通,为我们这些年轻的从业者指明方向。

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这本书的书页质感非常好,纸张厚实,印刷清晰,让人阅读起来心情愉悦。我是一名教育工作者,在日常教学中,我经常会遇到不同性格、不同背景的孩子,也观察到了一些孩子们在心理和行为上表现出的种种差异。我深知,早期识别和干预对于儿童心理健康至关重要。因此,我一直在寻找一本能够系统性地梳理儿童精神医学知识,并能将理论与实践相结合的专业读物。这本书的出现,无疑给了我很大的启发。我期待书中能够详细介绍儿童各个发展阶段的心理特征,以及在这些阶段可能出现的常见心理问题。更重要的是,我希望它能提供一些实用的评估工具和干预方法,例如如何通过观察和倾听来判断孩子是否存在心理困扰,以及在课堂上如何针对不同学生的需求进行差异化教学,支持他们健康成长。作为一名教育者,我希望能通过这本书,提升自己对儿童心理健康问题的专业认知,从而更好地为孩子们提供支持和引导,帮助他们在学校这个重要的环境中,建立积极健康的心理状态。我也希望这本书能够强调家校合作的重要性,为家长和教师之间建立有效的沟通桥梁提供一些思路。

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