《学生谚语谜语歇后语词典》内容简介:谚语是人民群众口头流传的习用的固定语句,用简单通俗的话来反映深刻的道理。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣,增强文章的表现力。谚语表达了人们丰富的社会生活经验.闪耀着人民智慧的光芒。
谜语最初起源于民间口头文学,是我们的祖先在长期生产劳动和生活实践中创造出来的,是劳动人民聪明智慧的表现。后经文人的加工、创新有了文义谜。一般称民间谜为谜语,文义谜为灯谜,也统称为谜语。
歇后语是我国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分构成,前半截是形象的比喻,像谜面,后半截是解释、说明,像谜底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截。就可以领会和猜想出它的本意,所以称它为歇后语。
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作为一个从小就对中华传统文化情有独钟的人,我一直在寻找一本能够系统性地梳理和解读谚语、谜语和歇后语的书籍。《学生谚语谜语歇后语词典》的出现,可以说是一场及时雨。这本书的编撰非常用心,它不仅仅是将这些语言精华罗列出来,更重要的是,它赋予了这些古老的表达以新的生命力。 我特别欣赏它在解释谚语时所采用的“由表及里”的叙述方式。比如,对于“守株待兔”这样耳熟能详的成语,它不仅解释了字面意思,还深入挖掘了其背后的寓意,以及在现代社会中可能出现的各种变体和引申。这种解读方式,让我能够更深刻地理解这些谚语的文化内涵和时代价值。 至于歇后语部分,这本书做得更是出类拔萃。它将那些看似零散的“前言”和“后语”巧妙地结合在一起,使得理解过程充满了趣味性和探索性。我发现,很多我曾经半懂不懂的歇后语,在这本书的帮助下,都变得豁然开朗,甚至还让我了解到了它们背后一些鲜为人知的历史典故和生活场景。 总而言之,《学生谚语谜语歇后语词典》不仅仅是一本工具书,它更像是一位循循善诱的老师,一位风趣幽默的朋友。它以一种温和而深刻的方式,引导读者走进中国语言的智慧宝库,感受其独特的魅力。这本书的价值,远不止于知识的传授,更在于它所激发出的文化自豪感和学习兴趣。
评分我一直对语言的魅力非常着迷,尤其是那些蕴含着丰富文化和智慧的谚语、谜语和歇后语。《学生谚语谜语歇后语词典》这本书,真的超出了我的期待,它以一种非常新颖且深刻的方式,将这些宝贵的语言遗产呈现给我。 这本书的一大特色就是它的“溯源”能力。在解释很多歇后语的时候,它会花大量的篇幅去追溯其背后的历史故事、民间传说甚至是当时的社会习俗。这让我明白,原来一句看似简单的歇后语,背后可能隐藏着一段跌宕起伏的历史,或者一个鲜活的市井生活片段。例如,在解释“肉包子打狗——有去无回”时,它会讲述当时市井小贩的生计,以及人们对食物的珍惜,让我对这句话有了更深刻的理解。 另外,书中对谜语的分类和解释也相当巧妙。它不仅提供了谜底,更重要的是,它会分析谜语的构造原理,比如利用谐音、比喻、拟人等手法,这让我不仅学会了猜谜,还学会了如何去“创造”谜语。这种“授人以渔”的教学方式,让我感到非常受用。 我尤其喜欢这本书的“语境化”应用。它会举出许多实际生活中的例子,说明这些谚语、歇后语在不同场合下的使用方式,以及它们所传达出的微妙情感和语态。这让我意识到,掌握这些语言,不仅仅是为了了解字面意思,更是为了能够更好地融入社会,进行有效的沟通。这本书让我觉得,学习传统语言,其实就是学习一种生活的智慧。
评分这本书简直太有意思了!我最近刚开始翻阅《学生谚语谜语歇后语词典》,感觉自己像是打开了一个充满智慧和趣味的宝藏。刚拿到手的时候,还以为会是一本枯燥的工具书,没想到内容却如此生动。里面的谚语解释得非常清晰,还配上了贴切的比喻,一下子就能理解其中的含义。最让我惊喜的是,它把很多我们平时听过的、但可能并不完全明白的歇后语,都用一种非常有趣的方式串联起来,解释起来也妙趣横生。 我特别喜欢里面关于“画蛇添足”的那个谜语,它不仅解释了词语的意思,还把这个故事讲得活灵活现,让我好像真的看到了那个愚蠢的人在做什么。还有一些谚语,比如“滴水穿石”,书中不仅仅是简单地解释了“坚持不懈”的意思,还从不同的角度,用不同的例子来佐证,让我对“滴水穿石”有了更深层次的理解。它不像那些死板的课本,而是用一种更贴近生活、更富有想象力的方式,把这些传统文化中的精华呈现出来,让我在轻松愉快的阅读中,收获了知识。 而且,这本书的设计也很人性化,索引做得非常到位,我只需要知道几个关键词,就能很快找到相关的条目。里面的插图虽然不多,但每一幅都恰到好处,为理解内容增添了不少趣味。我有时候会随机翻开一页,然后就被里面某个有趣的谜语或者歇后语吸引住了,不知不觉就看进去好多。这本书真的是学习中国传统文化的一个绝佳的入门读物,无论是学生还是对传统文化感兴趣的成年人,都会从中受益匪浅。我真的强烈推荐这本书,它绝对会给你带来意想不到的惊喜!
评分说实话,我一开始拿到《学生谚语谜语歇后语词典》的时候,并没有抱太大的期望。我以为这不过是市面上众多同类书籍中的一本,内容大概也就是简单地罗列解释一番,充其量算个合格的参考书。然而,翻开第一页,我就被这本书的独特之处吸引住了,然后就一发不可收拾地沉浸其中。 这本书的亮点在于它的“情境化”解读。它不是孤立地解释每一个谚语、谜语或歇后语,而是常常会穿插一些小故事、生活场景或者历史背景,让读者能够身临其境地去感受这些表达的由来和意义。比如,在解释某些与农耕相关的谚语时,它会描绘出一幅古代农夫辛勤耕作的画面,让我瞬间明白“春种一粒粟,秋收万颗子”的朴素哲理。 还有,这本书对于同一个词语,常常会从不同的角度提供多种解释或相关的引申用法,这极大地拓展了我的认知边界。我以前只知道“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”的意思是团结合作的力量大,但这本书还补充了它在某些特定情境下的反语用法,比如用来形容某些人自以为是,实则能力不足。这种细腻的区分,让我对汉语的理解更加精准。 更让我印象深刻的是,它在设计上融入了许多“互动”的元素。虽然没有直接的互动环节,但它引导读者思考的方式,比如“你还知道哪些类似的说法?”,“这个谚语在今天还有哪些应用场景?”等等,都像是在与读者进行一场无声的对话。这使得阅读过程充满了主动性和探索性,而不是被动地接受信息。这本书真的让我体验到了学习的乐趣,它不是枯燥的灌输,而是智慧的启迪。
评分这本书给我的感觉,就像是进入了一个巨大的宝藏洞穴,里面闪耀着无数颗语言的钻石。我一直以来都对中国传统文化中的语言精粹非常感兴趣,但总觉得缺乏一本系统、全面且有趣的书籍来帮助我深入了解。《学生谚语谜语歇后语词典》这本书,恰恰填补了这一空白。 它最让我赞赏的地方在于,它没有把这些语言元素当作孤立的词汇来对待,而是把它们融入了更广阔的文化背景和社会语境之中。比如,在解释一些谚语时,它会将其与古代的哲学思想、道德观念甚至是历史事件联系起来,让读者在理解语言本身的同时,也能对相关的文化有更深入的认识。这种“润物细无声”的文化渗透,让我觉得受益匪浅。 我特别喜欢书中关于谜语的那些部分。它不仅仅是给出谜语和答案,更重要的是,它还会对谜语的巧妙之处进行分析,比如利用字形、字音的特点,或者事物的功能、形态来设置谜题。这不仅锻炼了我的思维能力,还让我对汉字的博大精深有了更深的体会。很多时候,我都会被谜语的精巧设计所折服。 此外,这本书的语言风格也十分独特。它没有使用过于学术化或枯燥的语言,而是用一种生动、有趣、甚至略带幽默的笔调来阐述,这使得阅读过程非常轻松愉快。我常常在阅读的过程中,忍不住哈哈大笑,或者发出“原来如此”的感叹。这本书不仅仅是一本学习工具,更是一次愉快的精神旅程,它让我对汉语的魅力有了全新的认识,也激发了我进一步探索传统文化的强烈兴趣。
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