Beginning Fun With Water & Bubbles Beginning Fun With Science Ser

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出版者:Warren Pub House
作者:Gayle Bittinger
出品人:
页数:16
译者:
出版时间:1997-1
价格:30.00
装帧:简装
isbn号码:9781570291517
丛书系列:
图书标签:
  • 科学
  • 儿童科学
  • 泡泡
  • 实验
  • 幼儿教育
  • STEM
  • 自然科学
  • 趣味科学
  • 科普读物
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具体描述

55664,All About Sound ,All About Sound ,0893758787,David C. Knight,30.00,10.00,Troll Communications,Jun-83,简装,30,,,All About Sound , Card catalog description Questions and answers provide basic information about sound, including its formation, pitch, variety, mode of travel, echo, and how ears receive sound waves.

一本激发儿童好奇心的科学启蒙读物:探索身边的奇妙世界 这本书,并非一本讲述“水的乐趣与气泡的起始”或“科学起始系列”的读物。它是一扇通往无限可能性的窗口,为孩子们打开一扇认识我们所居住的这个丰富多彩、充满奥秘的世界的大门。它以一种轻松、有趣、引人入胜的方式,鼓励孩子们用自己的眼睛去观察,用自己的双手去探索,用自己的大脑去思考,从而在科学的道路上迈出坚实的“第一步”。 为什么选择这本书? 在信息爆炸的时代,孩子们获取知识的途径多种多样,但真正的科学启蒙,需要的是一种引导,一种激发,一种在实践中学习的体验。这本书正是为此而生。它不是简单地罗列枯燥的理论知识,而是通过一个个精心设计的活动、一个个充满趣味的实验,让科学不再是书本上冰冷的文字,而是触手可及的、鲜活的体验。 这本书能带给孩子什么? 培养敏锐的观察力: 通过观察身边事物的细微变化,孩子们学会了如何更深入地理解世界。从一片落叶的飘落轨迹,到一滴水珠在阳光下的折射,都能成为孩子们探索的起点。这本书将引导他们关注这些“不起眼”的细节,从中发现科学的规律。 激发无穷的求知欲: “为什么天空是蓝色的?”“为什么花朵有不同的颜色?”“为什么有时候会下雨?”这些看似简单的问题,却是孩子好奇心的最好体现。这本书会鼓励孩子不断提问,并提供探索答案的思路和方法,让求知欲成为他们前进的强大动力。 锻炼动手实践能力: 科学的学习,离不开动手实践。书中提供的各种小实验,材料简单易得,操作安全有趣。孩子们可以通过亲手操作,验证理论,发现规律,在玩乐中掌握科学的知识和方法。每一次成功的实验,都是对他们自信心的极大提升。 建立科学的思维方式: 科学不仅仅是知识,更是一种思维方式。这本书将引导孩子学习如何提出问题、如何假设、如何设计实验、如何分析结果,最终得出结论。这种严谨而又灵活的思维方式,将伴随他们一生,无论是在学习还是在生活中。 认识科学与生活的联系: 科学并非遥不可及,它就存在于我们生活的方方面面。从我们吃的食物,到我们使用的工具,再到我们看到的天气变化,都蕴含着科学的道理。这本书将帮助孩子们认识到科学的实用性,理解科学如何影响和改善我们的生活。 书中的精彩内容(部分预览): 这本书的内容丰富多样,涵盖了孩子们感兴趣的多个科学领域。让我们一起来窥探一下书中的一些精彩片段: 色彩的魔术: 为什么白色光会变成彩虹?如何用简单的材料制作出属于自己的彩虹?本书将带领孩子们走进色彩的世界,探索光与色的奥秘,学会用三原色调配出各种奇妙的色彩。 空气的秘密: 空气看不见,摸不着,但它真的存在吗?它有什么样的力量?孩子们将通过一系列有趣的实验,例如制作简易的“风车”或“降落伞”,亲身感受空气的流动和压力,理解空气在生活中的重要作用。 声音的旅行: 为什么我们能听到声音?声音是如何传播的?这本书将通过制作“土电话”,或者敲击不同材质的物体,让孩子们用耳朵去“听”声音的秘密,了解声波的传播原理。 植物的生长: 一粒小小的种子如何变成参天大树?植物是如何吸收水分和养分的?孩子们将有机会亲手种植一盆小植物,观察它的生长过程,了解植物的生命奥秘,培养爱护自然的意识。 简单的电路: 电从哪里来?如何让小灯泡亮起来?本书将以最安全、最基础的方式,介绍电路的基本概念,让孩子们初步了解电的奇妙世界,同时强调用电安全的重要性。 本书的特色: 图文并茂,生动有趣: 书中的插画色彩鲜艳,造型可爱,能够牢牢吸引孩子们的注意力。文字简洁易懂,充满童趣,让学习过程充满乐趣。 实践性强,易于操作: 每一个实验都经过精心设计,所需材料简单易得,操作步骤清晰明了,即使是年龄较小的孩子,也能在家长或老师的指导下轻松完成。 强调安全,寓教于乐: 在进行所有实验活动时,本书都将强调安全注意事项,确保孩子在探索科学的同时,能够保证自身安全。 鼓励思考,拓展思维: 本书不仅仅提供答案,更重要的是引导孩子们自己去思考,去发现。每一个活动都留有开放性的问题,鼓励孩子们进行更深入的探索和思考。 谁适合阅读这本书? 这本书适合所有对世界充满好奇心的3-8岁儿童。无论是学龄前儿童,还是刚开始接触科学知识的小学生,都能从中获得乐趣和启发。家长们也可以通过这本书,与孩子一起进行亲子科学探索,增进亲子关系,共同成长。 踏上科学探索之旅,从这本书开始! 这本书,将成为孩子们探索科学世界的第一个伙伴。它将点燃他们心中对未知的好奇火焰,让他们在玩乐中学习,在实践中成长,为他们未来的学习和发展打下坚实的基础。让我们一起,陪伴孩子们,用这本书,开启一段精彩的科学探索之旅吧!

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读后感

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用户评价

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这本书的排版和设计简直是教科书级别的典范。现在的孩子接触电子产品太多,长时间盯着密密麻麻的文字会让他们感到疲倦,这本书在这方面做到了极致的优化。它的版式设计非常“呼吸”,留白恰到好处,不会让人感觉拥挤。每一页的视觉焦点都非常明确,图文配合达到了完美的和谐。我尤其欣赏它使用的字体,清晰、圆润,非常适合正在学习认字的低龄读者。而且,书中穿插的一些“历史小花边”也很有意思,比如提到古人是如何测量降雨量的,或者早期的气象学是怎么发展的。这些非核心的知识点,非但没有打断阅读的流畅性,反而像一条条有趣的支流,丰富了主干的内容,让阅读体验更加立体和丰满。我发现,当我不需要刻意“教育”孩子时,他们反而会主动去阅读那些被他们标记为“有趣”的部分。这本书成功地将“学习”这件事转化成了一种主动获取乐趣的过程,而不是被动的知识灌输。

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从一个家长的角度来看,选择科普读物时,安全性是我的首要考量之一。我指的安全性,不仅仅是印刷材料是否环保,更是内容传递的价值观是否健康。这本书在这方面做得非常到位。它倡导的是一种科学的严谨性,但又充满了人文关怀。例如,在讲解水资源的重要性时,它没有用枯燥的数据来恐吓孩子,而是用“我们的小水滴朋友需要被珍惜”这样拟人的方式,培养孩子的环保意识。书中展现的科学探索精神是积极向上的,鼓励孩子们质疑、探索,但同时也强调了观察的细致和记录的准确性。我注意到,它在描述一些现象时,总是会提醒孩子:“请务必在大人陪同下进行这个实验哦!”这种对安全边界的清晰界定,让家长可以放心地让孩子接触这些探索活动。它不是那种只关注“炫酷”结果的书,而是注重“过程”和“责任感”的培养。这种潜移默化的教育,比任何说教都来得有效。

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这本书,说实话,我拿到手的时候其实是抱着一种试试看的心态的。我一直觉得科学启蒙这块儿,市面上的书不是过于浅显,就是硬邦邦的理论堆砌,让小家伙们提不起一点兴趣。但这本书的开篇就抓住了我的眼球。它不是那种平铺直叙地告诉你“水是H2O”的教科书式开头,而是直接带你进入一个充满好奇心的世界。记得我女儿第一次翻到关于“彩虹是如何形成的”那一页时,她那种“哇”出来的声音,到现在我还印象深刻。作者非常巧妙地将日常生活中最常见,却又最容易被忽略的现象——比如清晨的露珠、水龙头滴下的水滴的形状变化——用极其生动有趣的语言和插画描绘出来。插画的风格特别赞,色彩明亮而不刺眼,人物形象活泼可爱,完全没有那种刻板的科学配图的严肃感。更让我欣赏的是,它不只是展示现象,更重要的是引导孩子去思考“为什么”。比如在讲到肥皂泡的形成时,它没有直接给出复杂的表面张力公式,而是通过一个想象中的“小泡泡士兵”在玩“搭积木”的游戏来比喻,这种拟人化的叙事手法,让抽象的物理概念变得触手可及。我感觉这本书的重点不在于让孩子记住多少科学名词,而在于点燃他们对探索周围世界的原始冲动,让他们知道,科学其实就藏在我们的厨房和浴缸里。

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这本书最让我感到舒心的一点,是它对“失败”的定义。在科学探索中,犯错和失败是常态,但很多教材或读物往往只展示成功的案例,让人产生一种“科学是万无一失”的错觉。这本书里有一个小章节专门讲了“为什么我的泡泡总是破掉?”。作者细致地分析了可能的原因,比如手的温度、空气的湿度、甚至肥皂水的浓度配比,并鼓励孩子:“没关系!科学就是不断尝试直到找到正确答案的过程。”这种对探索挫折的正面引导,太重要了。它教会了孩子,每一次“失败”其实都是在收集新的数据,是在排除错误的选项。这对于培养孩子坚韧的意志力,远比记住一个科学定律来得更有价值。读完这本书,我感觉我女儿对待日常生活中遇到的小问题,比如积木倒了,或者颜料调色不理想时,她的反应都变得更积极了,她不再是抱怨或气馁,而是会多问一句“我下次该怎么调整一下?”。这本书,名副其实地开启了她对科学的“乐趣”之门。

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我必须承认,我过去对很多儿童科普书都有一个共同的槽点,那就是内容更新速度太慢,而且往往只聚焦于某一两个领域。但是这本让我感到惊喜的是它的广度与深度之间的平衡拿捏得恰到好处。它不仅仅是关于“水”这个主题的简单展开,而是像一个万花筒,通过“水”这条主线,串联起了物理、化学,甚至还隐约触及了生物学的知识点。比如,书中有一章专门讨论了“沉浮”的奥秘,不仅仅是教孩子分辨什么东西会浮起来,还会引导他们思考,为什么装满空气的船能浮在水面上,而一块小小的石头却会沉下去。我带着我家小侄子做了一个简单的实验——用橡皮泥分别捏成实心球和空心船的形状放入水中——那种直观的对比效果,比任何文字描述都要有力。而且,作者在设计这些小实验时,非常注重材料的可得性,基本都是用家家户户都有的厨房用品,比如盐、胡椒粉、小苏打等等,这极大地降低了家长带着孩子进行科学探索的门槛。我特别喜欢它在每个章节末尾设置的“小小科学家挑战”,这些挑战不是死板的测验,而是开放性的问题,鼓励孩子们自己设计实验去验证答案,真正培养了他们的独立思考能力。

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